Forskning

 

03-05-2007

Forskning

 

Antropolog i fængsel

 

Antropologen Sigrid Knap opholdt sig 4 måneder blandt indsatte på Statsfængslet i Jyderup og brugte opholdet til at skrive en afhandling i forbindelse med sit studium. Umiddelbart var den første erfaring fra opholdet for Sigrid Knap: "At sidde i fængsel er det kedeligste der nogen sinde er sket for mig". Opgaven er bestemt ikke kedelig læsning. www.flf.dk/images/pdf/Naar_virkeligheden_er%20et_andet_sted.pdf

 

 

Behov for nordisk kartlegging av utanlandske fangar

 

v/Torfinn Langelid, Fylkesmannen i Hordaland
Møte i Nordisk nettverk for fengselsundervisning og Alfarådet, Malmø 26.09.2008.
(Se også: Nordic research on prison education / Terje Manger)
Presentation (pdf)

 

 

"Det är det bästa jag gjort"

 

En kartläggning av yrkesutbildningar inom kriminalvården Kartläggning (pdf)

 

 

Endring og meistring av framtida - viktigaste grunn til utdanning i fengsel

 

Dette viser ei ny undersøking som er gjort av Institutt for samfunnspsykologi, Universitetet i Bergen og Eikeland forsking og undervisning.

Rapporten beskriver hvordan innsatte i norske fengsel opplever utdanningen i norske fengsel. De innsatte er stort sett fornøyde med utdanningskvaliteten, men nesten halvparten opplever at manglende tilgang på datautstyr skaper vanskeligheter for opplæringen de er i gang med.
Länk till Fylkesmannen.no

 

 
Insette i norske fengsel - Motiv for utdanning (pdf)
 

Evaluering af resultaterne den eksisterende fængselsundervisning

 

1. del-rapport i projektet: Forskning i fængselsundervisning i Danmark Rapport (pdf)

 

 

Individuell studieplan

 

En bild av hur studerande vid fyra anstalter inom lärcentrummodellen uppfattar sin studieplanering Rapport (pdf)

 

 

Indsatte i danske fængsler – uddannelse og uddannelsesønsker

 

Peter Koudahl, Danmarks Pædagogiske Universitet, april 2007 for Direktoratet for Kriminalforsorgen. Rapport (pdf)

 

 

Innsatte i Bergen fengsel: Leseferdigheter og lesevansker

 

Pilotundersøkelsen blant innsatte i Bergen fengsel viser at en stor del av deltakerne har vansker med grunnleggende leseferdigheter som faller innenfor kriteriet for spesifikke lesevansker. Det er en klar tendens til at de overrapporterer egne leseferdigheter. Link

 

 

Innsatte i fengsel opplever opplever utdanning svært positivt

 

Å nytte tiden til noe fornuftig og nyttig opplever innsatte som svært verdifullt, viser ny norsk forsking. www.fylkesmannen.no/fagom.aspx?m=20345&amid=3367265

 

 

Innsette frå Irak er sterkt motiverte for opplæring

Ein ny rapport frå Fylkesmannen i Hordaland om innsette med irakisk bakgrunn i norske fengsel, har mange interessante funn om deira ønskje for utdanning og arbeid. Hovudmotivasjonen for å ta del i opplæring bak murane er å forsørgje familie og born.
Les mere:
HTML

 

Is there a European minimum standard regarding custody procedures and detention facilities?

 

Anna Fritzheimer, Faculty of Law, University of Lund Master Thesis (pdf)

 

 

Klientutbildning i landets fängelser

 

En studie om att organisera och genomföra undervisning i fängelse. Uppsats avn Camilla Gustafsson, student på Lärarhögskolan i Stockholm.

 

 

Kriminalvårdens lärares behov av stöd och ledning

 

Syftet med den aktuella undersökningen är att ta reda på hur lärarna inom Kriminalvården upplever sin kontakt med den pedagogiska ledningen. Lärarna är anställda av Kriminalvården men har en rektor och en biträdande rektor centralt under Nationellt centrum för flexibelt lärande. Lärarna har ett uttalat behov av en pedagogisk ledning med formella befogenheter. Undersökning (pdf)

 

 

Mange innsette har rett til opplæring

 

Ei ny undersøking viser at ein tredel har ein rett til opplæring Rapport (pdf)

 

 

Manglande datautstyr skaper vanskar for opplæringa av innsette

 

Publicerat: 21.2.2008
Land: NO

Ei ny undersøking viser at manglande tilgang på datautstyr skaper vanskar for nesten halvparten av dei innsette under utdanning.
For mer informasjon se
www.fylkesmannen.no/enkel.aspx?m=20345&amid=1354073

 

 

Mellom 50 og 70 prosent av innsatte i Bergen fengsel har lesevansker

Publicerat: 23.6.2008
Land: NO

Det går fram av en ny rapport at deltakerne viser nedsatte leseferdigheter samanlignet med hva vi kan regne med på grunnlag av alder. Mellom 50 og 70 prosent har så store problem at det tilfredsstiller diagnostiske kriterium for lesevansker.
Les mer...

 

Miraculous Metamorphoses - On Staff-Prisoner Relationships in a Danish Prison

Malene Molding Nielsen har lavet en Ph.D. afhandling ved Københavns Universitet om forholdet mellem personale og indsatte i et dansk fængsel. Afhandlingen beskriver hvordan ind- og ansatte påvirker hinanden i positive og negative spiraler. Afhandlingen fortæller bl.a. hvordan ansatte både giver hinanden anerkendelse og hvordan de mobber hinanden med vittigheder og hvordan det påvirker forholdet mellem ind- og ansatte når de ansatte følger deres egne regler.

Malene Molding fremlage i 2011 sit projekt for de danske fængselslærere ved deres årsmøde.

MIRACULOUS METAMORPHOSES - On Staff-Prisoner Relationships in a Danish Prison
ISBN 978-87-7296-293-1

 

Nordic research on prison education

 

Terje Manger, Faculty of Psychology, University of Bergen, Norway
Møte med Alfarådet, Malmö, 26 September 2008.
(Se også: Behov for nordisk kartlegging av utanlandske fangar / Torfinn Langelid)
Presentation (pdf)

 

 

Norge er best i Norden

 

En nordisk tilbakefallsundersøkelse viser at norske fengselsdømte har et tilbakefall på 20 prosent. www.fylkesmannen.no/fagom.aspx?m=20345&amid=3320462

 

 

Prison education: “The only positive inside”

Report (pdf)
 

Produktionsledarrollen

 

på kriminalvårdsanstalterna Skogome och Sagsjön Rapport (pdf)

 

 

Rekrytering till klientutbildning

 

Hur ser rekryteringen till klientutbildningen ut på anstalterna Borås, Kristianstad, Kumla och Tidaholm? Rapport (pdf)

 

 

Studiers betydelse för hälsan

 

En undersökning bland intagna på en kriminalvårdsanstalt av Anne Svedin och Kerstin Ekholm-Erestam. Undersökning (pdf)

 

 

Uddannelse i fængslerne – hvad siger de indsatte

 

Ny rapport fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole sætter fokus på uddannelse af indsatte i fængslerne

Som opfølgning på en stor spørgeskemaundersøgelse fra 2007, har Peter Koudahl fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole foretaget en række kvalitative interviews med indsatte i de danske fængsler. Formålet har været at få uddybet og konkretiseret nogle af de resultater, som spørgeskemaundersøgelsen mundede ud i. I alt er 52 indsatte blevet interviewet om deres syn på uddannelse i de danske fængsler.
Rapport (pdf)

 

 

Utvecklingsprojekt 2005-2007

 

Undervisning och vägledning utifrån en identifiering av fångarnas inlärningssvårigheter Presentation (pdf)

 

 

Åt var bov efter behov?

 

En kvalitativ undersökning av interners högskoleutbildning och lärande i skol- och biblioteksmiljö på kriminalvårdsanstalten Hall. Undersökning (pdf)

 

 
 
Foto: Johannes Jansson/norden.org
Foto: Johannes Jansson/norden.org