Validering 

 

Rapportene er ordnet i tidsrekke
- de nyeste først  





kompetens_validering_2016.jpg
Studieintyg utfärdade av fritt bildningsarbete som verktyg för validering
Den här rapporten och den medföljande rekommendationen strävar efter att utveckla dokumentationsmetoderna inom det fria bildningsarbetet och att stödja utvecklingen av valideringen av kompetenser förvärvade inom denna sektor.
LiberalEdCertificate2016.jpg
Liberal adult education certificate as a tool for validation
The aim of this report and the accompanying recommendations is to improve validation methods in non-formal adult education.
opintotodistusraportti2016.jpg
Vapaan sivistystyön opintotodistus tunnustamisen välineeksi
Tämän selvityksen ja siihen liittyvän suosituksen tarkoituksena on edistää vapaan sivistystyön opintojen ja oppimisen dokumentointikäytäntöjä sekä tukea alan opinnoissa hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustaminen kehittämistä.
folkbildning_key_competences_cover_www.jpg
Folkbildning, key competences and validation
What do we need to live in todays' society, and how can we get it?
roadmap2018_web_cover.jpg
Validation and the value of competences - Road Map 2018
The aim of Road Map 2018 is to illustrate the validation process from mapping and assessment of prior competences all the way to how these
GuideInVal_web
Guidance in validation within the Nordic region
The purpose of the report is to establish a common ground for discussing and developing guidance in validation, which will hopefully be a step towards seeking opportunities for improving the quality of guidance in Nordic validation systems.
kompetens2015_DK
Nordiska kompetensprofiler för de som arbetar med validering
Kartläggning av kompetenser och kompetensutveckling som behövs för de som arbetar med validering.
kompetens2015_UK
Nordic competence profiles for validation staff
Nordic Competence Profiles of Validation Practitioners and Competence Development.
quality_validation_report_english.PNG
Quality Model for Validation in the Nordic Countries
This brochure is the final report for the project “Quality Model for Validation in the Nordic Countries – a development project 2012-13”.
Validering_report_icelandic.PNG
Gæðalíkan fyrir raunfærnimat
Bæklingur þessi er lokaskýrsla verkefnisins Gæðalíkan fyrir raunfærnimat á Norðurlöndum, þróunarverkefni 2012–2013.
kvalitetsmodell for validering
Kvalitetsmodell for validering i Norden – et udviklingsprojekt 2012-13
Det finns stora skillnader mellan de nordiska länderna hur valideringsarbetet är organiserat och förankrat, men det är av gemensamt intresse att arbetet genomförs med god kvalitet. Kvalitetssäkring av validering står högt på dagordningen nationellt, nordiskt och också inom EU.
1794_fs_20120213_rapport_validering_170
Nordisk forskning och exempel på validering
Publicerat 2012Denna rapport presenterar resultaten från ett projekt som genomförts på uppdrag av NVL, Nordiskt nätverk för vuxnas lärande och SVL, Rådgivningsgrupp för vuxnas lärande, med finansiering från NMR,
1988_fs_kvalitet_i_validering_170
Kvalitet i validering i Norden
Rapporten bygger på et større dokumentationsmateriale, samlet i 5 landerapporter, der er udarbejdet af projektdeltagerne fra Island, Norge, Sverige, Finland og Danmark.
1989_fs_quality_in_validation_170
Quality in validation in the Nordic countries
The report is based on extensive documentation collected in five country reports which have been prepared by project participants from Iceland, Norway, Sweden, Finland and Denmark.
1544_fs_eqf_nqf_170
A survey on the EQF / NQF work in the Nordic- and Baltic countries with special focus on non-formal learning
The Nordic network for adult learning (NVL) has initiated a survey on the current status of the NQF work in the Nordic-Baltic countries.
1214_fs_challenges_160
Challenges in the work of recognition/validation of prior learning in the Nordic countries
The NVL expert network regarding validation has been asked to identify common Nordic challenges in the field of validation.
1215_fs_udfordringer_160
Udfordringer i arbejdet med anerkendelse af realkompetence (ark)/validering i de nordiske lande
NVLs ekspertnetværk vedrørende validering har fået som opgave at identificere fællesnordiske udfordringer på valideringsfeltet.
1473_fs_askoranir_170
Áskoranir í raunfærnimati (ark) á norðurlöndum
Sérfræðinganeti NVL um raunfærnimat hefur verið falið það verkefni að finna samnorrænar áskoranir er snúa að raunfærni. Þessi greinargerð byggir á skýrslum frá löndunum, rituðum vorið 2009.
1175_fs_e_verktyg_pic_170
Nordiske e-værktøjer til validering – et udsnit
Denne rapport er den ene del af afrapporteringen af projektet: ”Nordiske e-værktøjer til Validering”. Projektet er udført af NVR – Nationalt Videnscenter for Realkompetencevurderinger, Danmark, for Nordiskt expertnätverk för Validering, under NVL – Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande.
278_fs_valideringsplansch
Validering i de nordiska länderna – policy och praktik
Studien av validering i de nordiska länderna har genomförts av fil.mag. Åsa Hult och docent Per Andersson, Linköpings universitet, Sverige. Utgiven 2008