Registrer
Log ind
Facebook
Twitter
Linkedin
Om NVL
Om NVL
Kontakt
FAQ
In English
Logon
Mötesplatser
Konferanser
Webinarer
Vuxnas lärande
Vuxnas lärande
Nordiska prioriteringar
Nordiska nätverk
Institutioner
Tidsskrifter og nyhetsbrev
Strategiske samarbeidspartnere
Tema-områder
Innovation
Aktivt medborgerskap
Kvalitetssäkring
Lika möjligheter / Ligestilling
Flexibelt lärande
Flexibilitet i utbildningar
Validering
Vägledning
Forskningsresultater
Arkiv
NordPlus 2005-2013
NordPlus Voksen 2011
Demografiska utmaningar 2010 – 2011
Rapporter
NVL rapporter
Aktivt medborgarskap
Hållbar utveckling
Kompetensutveckling
Kvalitetsutveckling
Validering
Vägledning
Andra rapporter
Nätverk
Alle nätverk
Alfarådet
Distansnettverket
Fengselsundervisning
Nordiskt nätverk för Vägledning
Validering
Hållbar utveckling
Ø-samarbejde i Østersøen
Kompetanse sett fra arbeidslivet
Entreprenøriel læring og innovation
Forskning
DialogWeb
Kontakt redaktion
DialogWeb
Nyheter
Land
Norden
Danmark
Finland
Færøerne
Grønland
Island
Norge
Sverige
Åland
Verden
Språk
Dansk
Finsk
Islenska
Norsk
Svenska
English
Prenumerera
page
page
ARKIV Index
(Webkarta)
Webbkarta/Sitemap
Startsidan
NVL
Arbetsområden
Evaluering
Aktiviteter
Informationssamarbete
Kontakt
In English
Tema
Aktuella teman
Flexibilitet i utbildningar
Innovation
Vuxenpedagogik 2010-2012
Vuxenpedagogik och innovation 2006-2010
Voksenpædagogisk træf 2011
Nordisk Innovationskonferens 2012
Konferansen åpner
Hvorfor innovasjon?
Hva innebærer innovasjon?
Hvordan å innovere?
Sesjoner
Sesjon 1
Sesjon 2
Sesjon 3
Sesjon 4
Sesjon 5
Sesjon 6
Sesjon 7
Sesjon 8
Valgfrie innovative aktiviteter
Konferanseavslutning
Intervjuer med deltakere
Storify
Aker Solutions
Bakgrunn
Tänk om... Nordisk konferens 2011
Korta intervjuer med konferensdeltagare
”Lita på processen!”
Att våga vara en asfaltsväxt
Kompetanseutvikling av voksenlæraren: Danmark 2012
Kompetanseutvikling av voksenlæreren: Norge 2011
Diskussioner, statements
Kompetanseutvikling av voksenlæreren: Sverige 2011
Diskussioner, statements
Kompetensutveckling
Hållbar utveckling i vuxenutbildning
Kompetansprojekt 2009-2012
Danmark
Kategori 1
Kategori 2
Kategori 3
Finland
Island
Regional development
National plan
Other
Sverige
Äldre i arbetslivet
Danmark
Finland
Norge
Sverige
Nordisk konferens 2011
Motivationskonferens 2010
Sammanfattning
Keynote 1
Keynote 2
Keynote 3
Keynote 4
Paneldiskussion
Paneldeltagare
Sessioner
1. Motivation og kvalitetsudvikling
2. Motivation og struktur
3. Motivation og uformelle læringsformer
4. Motivation og læring i arbejdsliv
5. Motivation, alder og læring
6. Motivation, realkompetence og vejledning
7. Motivation og ny teknologi
8. Motivation - nye veje?
Interviews
Alternativa aktiviteter
Nordic Conference 2010
Adult Educators - Challenges
Useful key competences
An innovative approach
Europe in a state of flux
Becoming Adult Educators in the Baltic-Sea Region
Innovativ kompetenceudvikling
Training Needs Assessment
Professionalizing adult educators
Nordisk konferens 2006
Gruppearbeide 1
Gruppearbeide 2
Gruppearbeide 3
Validering
Danmark
System och lagstiftning
Rapporter och länkar
Finland
System och lagstiftning
Rapporter och länkar
Arkiv
Island
System och lagstiftning
Norge
System och lagstiftning
Rapporter och länkar
Sverige
System och lagstiftning
Rapporter och länkar
Åland
System och lagstiftning
Rapporter och länkar
Norden
Europa
E-verktyg
NQF i Norden
Observal
In English
Conference on Validation 2012
Summary
Plenary Sessions
Policy and Implementation in EU and Portugal
What the Numbers Say
Validation in the Nordic countries
The Case of Norway
Guidelines for the Future
The Learning Revolution is Here
Workshop session 1
I CARE and CNC Teknik2010
MATCH and People with dyslexia
FamCompass and Work life flexibility
Workshop session 2
VILMA and Validation of people with short formal education
OBSERVAL-Net and VPL in prison education
Reaction and Piloting the Further Qualification for Logistics
Conclusions
Interview: Patrick Werquin
Interview: Madhu Singh
The EAEA / NVL Conference 2010 on EQF and NQFs
Conference debate
Key-note speeches
Michael Teutsch
Jens Bjornavold
Michael Feutrie
Presentations
Niamh O´Reilly
Aram Avagyan
Flemming Gjedde
Gerhard Bisovsky
Key-points and recommendations
Interviews
Niamh O´Reilly
Winfried Ellinger
Lennart Fast
Magda Trantallidi
Nada Stoimenova
Expertseminarium 2010
Arkiv
Validation Conference 2007
Keynotes and Presentations
Panel discussion
Cases
Interviews
Valideringskonferens 2007
Keynotes og presentationer
Paneldiskussion
Cases
Intervjuer
Nordisk konferens 2005
Allmänt
Översikt: Danmark
Översikt: Norge
Översikt: Sverige
NVL och validering
Workshop 1
Workshop 2
Workshop 3
Best Practises
Vägledning
Danmark
Dialogmøde om voksenvejledning 2012
Finland
Island
Norge
Sverige
Grönland
Europa
Tvärsektoriellt
Litteratur, artiklar
Seminarium 2013
Workshops
Seminarium 2012
Seminarium 2011
Seminarium 2010
Seminarier 2007-2008
Seminarium 2006
4th Nordic conference 2006
Tidigare prioriterade teman
Aktivt medborgarskap
Demokratiseminarium 2008
Demos-process
Demos-Nyt 2007
Demos-Nyt 2006
Demos-Nyt 2005
Helsingör-reportage
DEMOS – en tænketank om demokrati
Fakta om DEMOS
Demokratiets SWOT-analyse
Demokratiet starter lokalt
Man fødes ikke som demokrat
Folkeoplysningen skal måske genopfindes
Findes der demokrati i folkeoplysningen?
På Island fisker de sjæle
Ja til økologi, nej til demokrati
Vær en kritisk modtager!
Mottakerplakatens syv punkter
De gode ideer i Dalarna
Dalarnes sociale økonomi i tal
Mangfoldig voksenundervisning
Da Danmark satte verden i brand
En beslutning med konsekvenser
Kronologi over Muhammed-affæren
Demokratikonferens 2006
Projekt
Publikationer
Nätverk
Hållbar utveckling
Finland
Norge
Sverige
Åland
Östersjön
Europa
Internationellt
Folkeopplysningen bærer
Eksempler
Nordisk klimakonferens 2008
Norden skal vise gode eksempler
50 konkrete ideer til handlinger
Kolosser på grønne fødder
Nye budskaber i miljødebatten
Svenskere vil oplyses om miljø
Unge vil engageres på egne præmisser
Kvalitetssäkring
Danmark
Finland
Island
Norge
Sverige
Europa
Nordisk konferens 2008
Workshops
Nordic – European workshop 2008
Nordisk konferens 2006
Grip sjansen!
Lika möjligheter / Ligestilling
Læring på arbeidsplassen – hindringer
Danmark
Finland
Norge
Energi i bruk
European Conference 2007
Final Statement
Introduction
Routes and Pathways to Integration
The Dream That Became True
Open Space Conference
Deaf Are Not Deaf
Key note by the EU Commissioner Meglena Kuneva
Voices of the Participants
Workshops and Poster Session
Closing Remarks
Keeping on Track
Newcomers in Turkey
Mature @ EU
Value of Work
Equal at Work
Equalitec
Social return
Flexibelt lärande
Learning in the Workplace - Conference 2007
Tillsammans på en annorlunda konferens
Några röster från konferensen
Forskning
Förmedling av forskningsresultat
Vuxenpedagogik 2004-2009
Lärande i arbetslivet 2009-2010
Danmark
Finland
Norge
Sverige
Integration 2010-2011
Innovation 2012
Nordiska forskarkonferanser
Nordisk konferens 2009
Tillid, støtte og frihed skaber innovativ kultur
Storbritannien skal hænge bedre sammen
Mere ansvar på egne skuldre
Voksenuddannelse som svar på personlige udfordringer
Varm dialog mellem forskere og praktikere styrkes
Nordisk konferens 2007
Store spring kræver nye netværk
Folkeoplysning – en motor for udvikling
Alle famler efter svaret på globaliseringen
Ressourcer gemt i netværksdannelser
En lektion i læringens kerne
Særlig indsats får flere i uddannelse
Non-formal Adult Education 2011-2012
Diversity, Super-Diversity & Transnational Entrepreneurship 2012
Projekt
Aktivt medborgarskap (9)
Flexibelt lärande (5)
Hållbar utveckling (8)
Kompetensutveckling (37)
Kvalitetssäkring (3)
Lika möjligheter (28)
Validering (10)
Vägledning (1)
Nordplus-artiklar
Med blicken vänd mot stora världen
Att leda skrivarutbildning är ett lustfyllt arbete
På rollcentret Hlutverkasetur är tröskeln låg
Elundervisning på många språk
Finsk-ugrisk kultur från morgon till kväll
Studiecirklar en del av helningsprocessen
För gemenskap mellan generationer och nationer
Vuxnas lärande
Nordiska prioriteringar
Norge 2012
Finland 2011
Danmark 2010
Demografiska utmaningar – idékatalog
Utmaningar och möjligheter med den demografiska utvecklingen
Unga i Norden
Unga – exempel
Kompetens för äldre
Äldre – exempel
Nya steg och nytänkande behövs
Integrering – exempel
Vuxnas lärande i Norden - översikt
Danmark
Finland
Island
Norge
Sverige
Åland
Färöarna
Nordiska nätverk
Nyckelord
Länkar
Tidskrifter, publikationer
Institutioner
Danmark
Finland
Island
Norge
Sverige
Estland
Lettland
Litauen
Norden
Europa
Internationellt
Program, portaler, databaser
Aktuella rapporter
Rapporter 2003 - 2008
Kalender
Nationella
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
Nordplus Vuxen mötesplatser
Arkiv
Norden
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
Nordens närområden
Europa
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
Världen
DialogWeb
2013
2012
2011
6/2011: Kulturell mångfald
5/2011: Ett kunnigare Norden
4/2011: Kulturarv
3/2011: Norden i världen
2/2011: Språk
1/2011: Frivillig verksamhet
2010
8/2010: Demokrati och aktivt medborgarskap
7/2010: Hälsa och vuxenutbildning
6/2010: Ung i Norden
5/2010: Motivation
4/2010: Social media
3/2010: Fattigdom och socialt utanförskap
2/2010: Tillgång till kunskap
1/2010: Klimatfostran
2009
8/2009: Vad är Norden?
7/2009: Vägledning och validering
6/2009: De sterke kvinnene
5/2009: ICT
4/2009: Forskning och kreativitet
3/2009: Folkbildning
2/2009: Mobilitet
1/2009: Finanskrisen
2008
8/2008: Forskning i fokus
7/2008: Interkulturell dialog
6/2008: Hållbar utveckling
5/2008: Yrke och utbildning
4/2008: Utanförskap och deltagande
3/2008: Kvalitet
2/2008: Innovation
1/2008: Lika möjligheter
2007
8/2007: Basic Skills
7/2007: Kvalitet
6/2007: Konkurrenskraft
5/2007: Distansnätverk
4/2007: Forskning
3/2007: Validering
2/2007: DEMOS
1/2007: Vägledning
2006
8/2006: Nyckelkompetenser
7/2006: Lärande i arbetslivet
6/2006: Validering och kvalitetssäkring
5/2006: Självstyrande områden
4/2006: Jämlikhet
Kära läsare
Hyvä lukija
Dear Reader
I Danmark taler vi dansk
Ett universitet öppet för alla
Aldersdiskriminering utbredt i Norden
Dagens eldre er de ”stygge andungene”
Finns det plats för alla?
Envishet kan ge jämlikhet
Equal opportunities for the Russians
Jevgeni
Elsa
Viktoria
Ljudmila
3/2006: Den nordiske mannen
Kjære lesere
Hyvä lukija
Dear Reader
Indvandrermænd vælger kvindefag
Du klatrer bare så højt du kan!
Ny mansroll via vuxenutbildningen
Den Islandske mand - en truet art!
Den nordiske mannen, hvem er han, og hvor går han?
Mannsforskning
Gutter på randen
Start en mannsgruppe!
Uppror blev upprop
The Status of the Estonian Men
The Status of Men in Lithuania today
2/2006: Arbetslivet
Kära läsare
Hyvä lukija
Dear Reader
Mobile medarbejdere kræver mobile uddannelser
Tiedonvaihtoa itänaapurin kanssa
Mycket kunskap finns att hämta österifrån
Maahanmuuttajat keskuudessamme
Ryssarna största invandrargruppen
Mobilisering i arbejdslivet og voksenuddannelse
Norge, et arbeids paradis!
Utmaningar på en glokal arbetsmarknad
The Exodus of Workers
Improve Your Life Standards by Yourself!
Changes In The Lithuanian Labour Market
1/2006: Kunskap i Norden
Kära läsare
Hyvä lukija
Dear Reader
Norden - en lurmærket vinderregion
Forudsætninger og værdier til fælles
En Human Resource -syn på nordisk styrka
Tænketank om fremtidens kompetenser i Norden
Norden som vinnerregion - intervju med Heidi Grande Røys
Handlingskraft gör Hälsingland till en del av den nordiska kunskapsregionen
NB8 - cooperation of the Baltic and Nordic countries
2005
5/2005: Aktivt medborgarskap
Kära läsare
Rakas lukija
Dear Reader
Skærpede krav for at blive dansker
Pluk fra den danske debat
Erklæring om integration og aktivt medborgerskab i det danske samfund
Demokrati, ett livslångt projekt
At uddanne i demokratisk tankegang
Fattige, men rike på handlingskraft
Rett og plikt til å lare norsk
Leva och lära demokrati
Limited Possibilities of E-democracy
The Paradoxes of an Active Citizen in a Post-Soviet Country
4/2005: Basic Skills
Kära läsare
Hyvä lukija
Dear Reader
Learning a Living: Adult Literacy and Life Skills Survey
Learning a Living - norsk version
Nordisk alfakonferens
Uddannelse skal fremmes med strategisk planlægning
Nordiske forcer i global konkurrence
Case - Vägledning
Hvorfor læser mænd ikke manualer?
Learning a language
Basic skills in Latvia - A pessimistic outlook
3/2005: Flexibelt lärande
Kära läsare
Hyvä lukija
Dear Reader
Att undanröja hinder
Fleksibilitetens dilemmaer
Der er mange bit i mødet med andres erfaring
Dansk IT
Erfaren i flexibelt lärande
Tieke
Fleksibilitet i voksenuddannelse i Island
Fjernundervisning – fleksibel utdanning i Norge
Fleksibilitet i alle ledd
Hur flexibelt är vuxnas lärande?
Förbättrad utbildning i svenska för invandrare
Sverige sexa i EU i livslångt lärande
Flexible learning in Estonia
2/2005: Vägledning
Kjære leser
Hyvä lukija
Dear Reader
Utålmodig venten på bedre vejledning
Enighed om løft til vejledningen
Elinikäinen ohjaus elinikäisen oppimisen tukena
Livslång vägledning som stöd för livslångt lärande
Voksenvejledning på arbejdspladsen
Folkebibliotekene viser vei
Vägledare på lärcentrum mitt i Sverige
Det första BOLDIC AWARD delades ut till Nätverksgymnasiet i Jämtland!
Livsvägledning, coaching, karriärplanering….
Adult Educators Learning
1/2005: Validering
Kära läsare
Rakas lukija
Dear Reader
Presentation av NVR
Nordisk konferens 4.4.2005
Pohjoismainen konferenssi 4.4.2005
Tanska
Norja
Ruotsi
NVL
Nordic conference 4.4.2005
Denmark
Norway
Sweden
NVL
Kompetenceafklaring af flygtninge og indvandrere i Danmark
Tunnusta ja tunnista vapaassa sivistystyössä opittu
Att validera och värdera kunskap inom fritt bildningsarbete
Best praksis í kennslu annars tungumáls fyrir nýbúa
Best Praksis i undervisning av annetspråk for innvandrere i Norden
Yrkesprøving
Validering lyfter fram yrkeskompetens
2004
Nyhetsbrev
7/2013 NVL Uutisia
7/2013 NVL Frettir
6/2013 NVL Uutisia
6/2013 NVL Frettir
6/2013
5/2013 NVL Uutisia
5/2013 NVL Frettir
5/2013
4/2013 NVL Uutisia
4/2013 NVL Frettir
4/2013
3/2013 NVL Uutisia
3/2013 NVL Frettir
3/2013
2/2013 NVL Uutisia
2/2013 NVL Frettir
2/2013
1/2013 NVL Uutisia
1/2013 NVL Frettir
1/2013
2012
11/2012 NVL Uutisia
11/2012 NVL Frettir
11/2012
10/2012 NVL Uutisia
10/2012 NVL Frettir
10/2012
9/2012 NVL Uutisia
9/2012 NVL Frettir
9/2012
8/2012 NVL Uutisia
8/2012 NVL Frettir
8/2012
7/2012 NVL Uutisia
7/2012 NVL Frettir
7/2012
6/2012 NVL Uutisia
6/2012 NVL Frettir
6/2012
5/2012 NVL Uutisia
5/2012 NVL Frettir
5/2012
4/2012 NVL Uutisia
4/2012 NVL Frettir
4/2012
3/2012 NVL Uutisia
3/2012 NVL Frettir
3/2012
2/2012 NVL Uutisia
2/2012 NVL Frettir
2/2012
1/2012 NVL Uutisia
1/2012 NVL Frettir
1/2012
2011
11/2011 NVL Uutisia
11/2011 NVL Frettir
11/2011
10/2011 NVL Uutisia
10/2011 NVL Frettir
10/2011
9/2011 NVL Uutisia
9/2011 NVL Frettir
9/2011
8/2011 NVL Uutisia
8/2011 NVL Frettir
8/2011
7/2011 NVL Uutisia
7/2011 NVL Frettir
7/2011
6/2011 NVL Uutisia
6/2011 NVL Frettir
6/2011
5/2011 NVL Uutisia
5/2011 NVL Frettir
5/2011
4/2011 NVL Uutisia
4/2011 NVL Frettir
4/2011
3/2011 NVL Uutisia
3/2011 NVL Frettir
3/2011
2/2011 NVL Uutisia
2/2011 NVL Frettir
2/2011
1/2011 NVL Uutisia
1/2011 NVL Frettir
1/2011
2010
11/2010 NVL Frettir
11/2010 NVL Uutisia
11/2010
10/2010 NVL Frettir
10/2010 NVL Uutisia
10/2010
9/2010 NVL Frettir
9/2010 NVL Uutisia
9/2010
8/2010 NVL Frettir
8/2010 NVL Uutisia
8/2010
7/2010 NVL Frettir
7/2010 NVL Uutisia
7/2010
6/2010 NVL Frettir
6/2010 NVL Uutisia
6/2010
5/2010 NVL Frettir
5/2010 NVL Uutisia
5/2010
4/2010 NVL Frettir
4/2010 NVL Uutisia
4/2010
3/2010 NVL Frettir
3/2010 NVL Uutisia
3/2010
2/2010 NVL Frettir
2/2010 NVL Uutisia
2/2010
1/2010 NVL Frettir
1/2010 NVL Uutisia
1/2010
2009
11/2009 NVL Frettir
11/2009 NVL Uutisia
11/2009
10/2009 NVL Frettir
10/2009 NVL Uutisia
10/2009
9/2009 NVL Frettir
9/2009 NVL Uutisia
9/2009
8/2009 NVL Frettir
8/2009 NVL Uutisia
8/2009
7/2009 NVL Frettir
7/2009 NVL Uutisia
7/2009
6/2009 NVL Uutisia
6/2009 NVL Frettir
6/2009
5/2009 NVL Uutisia
5/2009 NVL Frettir
5/2009
4/2009 NVL Uutisia
4/2009 NVL Frettir
4/2009
3/2009 NVL Uutisia
3/2009 NVL Frettir
3/2009
2/2009 NVL Uutisia
2/2009 NVL Frettir
2/2009
1/2009 NVL Uutisia
1/2009 NVL Frettir
1/2009
2008
11/2008 NVL Uutisia
11/2008 NVL Frettir
11/2008
10/2008 NVL Uutisia
10/2008 NVL Frettir
10/2008
9/2008 NVL Uutisia
9/2008 NVL Frettir
9/2008
8/2008 NVL Uutisia
8/2008 NVL Frettir
8/2008
7/2008 NVL Uutisia
7/2008 NVL Frettir
7/2008
6/2008 NVL Uutisia
6/2008 NVL Frettir
6/2008
5/2008 NVL Uutisia
5/2008 NVL Frettir
5/2008
4/2008 NVL Uutisia
4/2008 NVL Frettir
4/2008
3/2008 NVL Uutisia
3/2008 NVL Frettir
3/2008
2/2008 NVL Uutisia
2/2008 NVL Frettir
2/2008
1/2008 NVL Uutisia
1/2008 NVL Frettir
1/2008
2007
11/2007 NVL Uutisia
11/2007 NVL Frettir
11/2007
10/2007 NVL Uutisia
10/2007 NVL Frettir
10/2007
9/2007 NVL Uutisia
9/2007 NVL Frettir
9/2007
8/2007 NVL Uutisia
8/2007 NVL Frettir
8/2007
7/2007 NVL Uutisia
7/2007 NVL Frettir
7/2007
6/2007 NVL Uutisia
6/2007 NVL Frettir
6/2007
5/2007 NVL Uutisia
5/2007 NVL Frettir
5/2007
4/2007 NVL Uutisia
4/2007 NVL Frettir
4/2007
3/2007 NVL Uutisia
3/2007 NVL Frettir
3/2007
2/2007 NVL Uutisia
2/2007 NVL Frettir
2/2007
1/2007 NVL Uutisia
1/2007 NVL Frettir
1/2007
2006
11/2006 NVL Frettir
11/2006 NVL Uutisia
11/2006
10/2006 NVL Frettir
10/2006 NVL Uutisia
10/2006
9/2006 NVL Frettir
9/2006 NVL Uutisia
9/2006
8/2006 NVL Frettir
8/2006 NVL Uutisia
8/2006
7/2006 NVL Frettir
7/2006 NVL Uutisia
7/2006
6/2006 NVL Frettir
6/2006 NVL Uutisia
6/2006
5/2006 NVL Frettir
5/2006 NVL Uutisia
5/2006
4/2006 NVL Frettir
4/2006 NVL Uutisia
4/2006
3/2006 NVL Frettir
3/2006 NVL Uutisia
3/2006
2/2006 NVL Frettir
2/2006 NVL Uutisia
2/2006
1/2006
2005
8/2005
7/2005
6/2005
5/2005
4/2005
3/2005
Demos
VUC
Ajankohtaista
Aktuellt (FI)
Úthlutun
Fondet
2/2005
1/2005
Nyhetsbrev-frågeformulär
Pressrum
Resumé till SVL
Logon
NVL:s nätverk och arbetsgrupper
Expertnätverk
Alfarådet
Formål/syfte
Medlemmar
Kompetensbeskrivning av lärare
Nordisk konferens 2012
Nordisk konferens 2012 - tabeller
Nordisk konferens 2010
Kartlegning av alfabetisering i Norden
Nordiska alfabetiserings-konferenser
Tidligere årsplaner og konferanser
Forskning/artikler
Læringsressurser
Lenker
Fengselsundervisning
Kalender
Landsöversikter
Finland
Sverige
Webbsidan öppnades
Nätverkets representanter
Projekt
Nordiska
Europeiska
Fackliga nätverk
Nordisk kartläggning
Samarbete med Baltikum
Rapporter
Grundläggande vuxenutbildning
Gymnasial/ vidaregående utbildning
Forskning
Hälsa
IT, distansutbildning
Konferenser: Nordiska
Läs-, skriv- och räknesvårigheter
Mångkulturell
Universitet, högskola
Vägledning
Yrkesinriktad utbildning
Årsrapporter
Övrigt
Artiklar
15. Nordiska fängelseundervisningsdagar
Grundutbildning räcker inte
Kriminaliteten speglar samhället
Kvinnor i fängelse – mångfaldigt utslagna
Utländska interner i infoskugga
Dansk fängelseundervisning fick mera resurser
Ett annat liv
Best practises
Rekommendationer
Ut från fängelset
Länkar
RSS
Kvalitetsnätverk
Validering
In English
Professionella/tematiska nätverk
Distansnätverk
On The Go (svenska)
Översikt över m-lärande – vad är det – och var är vi?
Mobilt lärande – nya lärandeformer och -rum
Vad har kulspetspennan, miniräknaren och mobiltelefonen gemensamt?
Mobilprogram för livsstilsändringar
The Role of Mobile Learning in European Education
Mobilmarknaden, brukarna och utvecklingstendenser
Mobile Learning in the UK: From Today’s Realities to Tomorrow’s Dreams
Mobile Creativity and Critical Thinking
Studiebesök
On The Go (English)
Arkiv
Formell vuxenutbildning
Studiebesök i Haderslev
Medlemmar
2009
2008
2007
Länkar
Vägledning
Äldre i arbetslivet
Active Learning and Ageing at Work
Arkiv
Arbetsgrupper
Folkbildning – Validering
Hållbar utveckling
Kompetensutveckling
Monitoring och indikatorer
Vuxenpedagogik
Arkiv 2009-2011
The Course
The Partners
News
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Seminars
The Network
Arkiv 2006-2009
Forskning
Resultat från NVL:s nätverk 2005-2008
Demos
Effekter av vuxenvägledning
Flexibelt lärande
Forskningsnätverk
Nätverkets medlemmar
Læring på arbeidsplassen – hindringer
Læringsambassadører
Jan Helge Svendsen
Natalia Storm
Irena Cernavska
Hille Schaffrik
Inese Paidere
Nordisk Tänketank
Rapporter
Tenketankens medlemmar
Kalender
Länkar
NVL:s rapporter
Aktivt medborgarskap
Hållbar utveckling
Kompetensutveckling
Kvalitetsutveckling
Validering
Vägledning