Nordiske erfaringer med internet og kommunikationsteknologi i fjernundervisning var på programmet, da NVLs Distansnetværk i mai afholdt et seminar i Torshavn på Færøerne. DialogWeb var med, og vi talte med medlemmer i NVL-netværket Distans, der arbejder med adgang til fjernundervisning i Norden.
A new law, in force since the beginning of 2018, assigns Finnish folkbildning the task of literacy and basic language education for immigrants. The new law creates a model intended to capitalize on the strengths of folkbildning: flexibility and versatility in delivery, methods and course duration. The Finnish folkbildning field delights in the more dependable, long-term resources accompanying the model but worries about the effects of the model on the freedom of folkbildning. This article takes a closer look at these hopes and anticipations and sheds light on the new integration training law and model.
Endast kvinnor var välkomna vid ett seminarium som hade syftet att lyfta fram utrikesfödda kvinnors kompetenser.
Det var Aðalheiðurs Borgþórsdóttirs respons når hennes datter, ung jente på Seydisfjordur fortalte henne om planene om at å flytte over fjellet til Egilsstadir for å starte på den videregående skolen.
Efter- og videreuddannelsessystemet skal gentænkes radikalt, hvis danske lønmodtagere også i fremtiden skal klare sig godt. Det siger Kristian Weise, direktør i tænketanken Cevea og en af hovedtalerne på Voksenpædagogisk Forum 2018. Dialogweb satte den erfarne debattør stævne forud for konferencen 7. maj.
En presentation av undervisningsmaterialet ”Träning i gästfrihet” hölls i Reykavik den 15. maj.
Årsberättelsen presenterar vad NVL gjort under 2017.
Demokratiet må holdes ved liv. Som Gösta sier: Vi må holde dialogen levende. Hele tiden. Demokratiets kjerne er at vi forstår og aksepterer at alle mennesker har lik verdig og skal ha like rettigheter.
Results from a research project about a Nordic quality model for validation. The model helps to identify and set focus on strategically import elements and phases in the validation process.
The TLC model proves to be an innovative way of organising further training for adult education professionals and shows results that promote entrepreneurship.
We explored if online learning activities can be organized so that it would make silent learners feel more comfortable and included.
Ett inkluderande, innovativt, tryggt, hållbart och öppet Norden styr Sveriges ordförandeskap
Läs intervjun med Moa Ageberg