Author: Nordisk Netværk Voksnes Læring



  • |Sverige
    05-10-2015

    Beslöjad

    Hur gör man? En viktig del av utbildningen i våra språkkurser är uttal. Dessutom är det en folkhögskola så vi värnar samtalet och diskussionen. Vår kunskapssyn bygger på ett kollektivt lärande där vi ger och tar av varandras kunskaper och där varje deltagare är en resursbank. Det är viktigt att vi kan se varandra. Hur skulle det här funka när hon inte vill visa sitt ansikte? Men nu har vi en ansökan på vårt bord. Andra vuxenutbildare i staden har nekat henne plats, där bland annat något om säkerhet vid prov tydligen kunde vara avgörande [ läs mer... ]

  • – Redan på häktet fattade de att jag var helt fel placerad. Under fängelsetiden fick jag gå till biblioteket och använda deras dator och hjälpa till och bygga en databas, och en lärare kom till mig en gång i veckan, berättar Peter som studerade när han satt i fängelse. Bilden har inget samband med personerna i texten.
    fängelseutbildning |Sverige
    02-10-2015

    -Du har världens chans att göra livsförändringar i fängelset

    Ungefär 50 procent av internerna på Sveriges fängelser har endast grundskoleutbildning, eller ingen fullföljd utbildning alls. Det här är berättelsen om Peter som läste in flera gymnasieämnen under den tid han satt inlåst och som i dag lever ett bra liv med jobb och familj.

  • |Sverige
    02-10-2015

    Delartips för dig som arrangerar eMedborgarvecka 5-11 oktober – kom till Twitterchatt #folkflex den 7 okt kl 20-22

    Snart börjar eMedborgarveckan 2015! eMedborgarveckan är en nationell kampanjvecka med e-tjänster i fokus. I år pågår den under tiden 5-11 oktober över hela vårt land. [ läs mer... ]

  • |Danmark
    01-10-2015

    Er højskolernes frirum under pres?

    Højskolerne er blandt de få tilbageværende bastioner for den brede dannelse i det konkurrenceprægede samfund.

  • |Norden
    30-09-2015

    Finska OK ny medlemsorganisation i FNV

    FNV välkomnar varmt det finska Studieförbundet OK, OK-opintokeskus/OpintotoiminnanKeskusliitto  (www.ok-opintokeskus.fi ) som ny medlem. Ok är det största studieförbundet i Finland och har en bred verksamhet med många medlemsorganisationer. OK var ett av de finska studieförbund som var med och bildade Förbundet Nordisk Vuxenupplysning 1970, men lämnade förbundet för ett antal år sedan. Vi gläder oss … Fortsätt läsa Finska OK ny medlemsorganisation i FNV

  • flexibelt lärande |Sverige
    30-09-2015

    Att fiska på svenska

    Kan man lära sig svenska genom att fiska?

  • |Sverige
    29-09-2015

    Geek Girl Meetup & Big Sister om säkerhet och integritet på nätet

    Geek Girl Meetup Ideella Förening startades 2008 av ett gäng tjejer som var less på mansdominansen inom IT-, spel-, och startupbrancherna. Genom Geek Girl Meetup (GGM) beslöts att bygga ett nätverk av kvinnliga förebilder, inspiratörer och kontakter. [ läs mer... ]

  • |Finland
    28-09-2015

    Livslånga samtal

    Nu börjar Livlinan - ett samtal i poddcast-form.

  • |Sverige
    28-09-2015

    FP föreslår ny yrkesskola för flyktingar

    Folkpartiet föreslår en ny yrkesutbildning för vuxna utan gymnasiekompetens: yrkesskolan – en form av yrkesinriktad komvux, skriver Svenska Dagbladet

  • |Norden
    26-09-2015

    FNV:s årsmöte och ledarforum 17-19 september i Köpenhamn

    Skriftlig rapport årsmötet med FNV2015Den 17-19 september genomfördes FNV:s årliga ledarforum och årsmöte i Köpenhamn. FNV s ordförande Beatrice Östman inleder konferensen och talar om att ”vi är lyckligt lottade att bo och verka i Norden samt att vi måste öppna våra hjärtan och hjälpa våra medmänniskor i nöd. Bättre inledning kunde det inte vara. … Fortsätt läsa FNV:s årsmöte och ledarforum 17-19 september i Köpenhamn

  • hållbar utveckling |island
    25-09-2015

    Nu antas den nya agendan för global hållbar utveckling

    Efter flera år av konsultationer med civila samhället och intensiva förhandlingar mellan stater har FN:s medlemmar enats om den slutgiltiga texten för Agenda 2030 – ”Förändra vår värld: Agenda 2030 för hållbar utveckling”.

  • |Sverige
    25-09-2015

    ”Televisionsfördröjningskommittén” – som förr men ändå inte

    Mathias Anbäcken har läst en 60 år gammal text om televisionens införande i Sverige. När Sverige väl fick TV kunde staten kontrollera sändningarna. En kanal med styrt programutbud och begränsade sändningstider. Så är det inte med internet direkt. Där är det många avsändare som inte alltid är tydliga med vilka de är och vilken agenda de har. Det är ett nästan helt fritt ”programutbud” och nätet är alltid tillgängligt oavsett om du är hemma, på jobbet, på bussen eller i tvättstugan. [ läs mer... ]

  • |Sverige
    24-09-2015

    Att växa in i samhället

    I veckan som gick anordnade Studieförbundet Vuxenskolan ett möte om integration vid Kroppefjälls asylboende i Dals Rostock.

  • Hanus Toftheyggj i hjemlige omgivelser. Hanus har studeret jura som fjernstudier på Fjarlestrardepilin i Vágur.
    flexibelt lärande |Norden
    24-09-2015

    Ø-samfund og uddannelsesdrømme

    I dag er der talrige muligheder for at uddanne sig via fjernstudier, en uddannelsesform, der rummer utallige muligheder, og især er gavnlig for folk, der er bosat i udkantsområder.

  • distansutbildning |Norge
    24-09-2015

    De skoleflinkes utvalg

    Tilsvar i Aftenposten Av Torhild Slåtto. De dyktigste elevene må få større utfordringer på skolen. Regjeringen vil sette i gang et utvalg som skal komme med konkrete tiltak for å gi de såkalte «høyt presterende» elevene mer tilpasset opplæring, altså mer krevende utfordringer enn det gjennomsnittseleven får. «Vi har veldig mye fokus på de lavt […]

  • |
    24-09-2015

    Mimers forskarkonferens 2015

    3-4 November 2015

  • |Sverige
    23-09-2015

    Musik på distans

    Tidigare i år skrev re:flex om Sommenbygdens folkhögskolas kurs musik på distans. Tyckte ni det var intressant att läsa kan ni lära er mer och låta er inspireras också av denna film om kursen.

    [ Till filmen... ]

  • |Norden
    23-09-2015

    Nordisk idékonferens om nyanlända

    Den akutte flygtningesituation kalder på den frie folkeoplysning/folkbildnings insatser i hele Norden.

  • kompetensutveckling |Sverige
    23-09-2015

    Ett nytt kunskapslyft för Sverige

    I måndags presenterade regeringen en budget med stora investeringar i det som kallas kunskapslyftet.

  • vägledning |Sverige
    22-09-2015

    Förändringar inom vägledningen

    Hemkommunen kommer att ansvara för den individuella studieplanen när sfi och komvux blir ett.

  • |
    21-09-2015

    Nordiskas idékonferens


  • |in English
    18-09-2015

    Seedling of an Elm

    ELMAfter the gods Odin, Vili and Vé had created Earth, they roamed its realms, admiring their handiwork. On a  sea shore they came upon two fallen trees - an ash and an elm. The gods imbued these trees with life and a thirst for knowledge, and so the first man and woman came into being. Out of the ash came a man, whereas woman came from the elm. LLinE+InfoNet=Elm   
    New beginnings, thirst for knowledge, growth. The themes in the Norse-Germanic creation myth * retold above seem very fitting for this particular moment in the history of LLinE.
    At the end of this month LLinE will be replaced by a new media as a result of our merger with the European correspondent network and media InfoNet. This new media is called Elm, the European Lifelong Learning Magazine.

  • |Sverige
    18-09-2015

    Datorn i skolan, del 3: Frihetens ideologi har ett pris

    Tredje och sista delen i vår gästskribent Håkan Fleischers miniserie om datorn i skolan.

    Av just det här skälet behövs läraren mer än någonsin i elevens datorarbete. Läraren behöver finnas med och hjälpa eleverna att välja ut och förstå vad som är viktiga aspekter av ämnet som står i fokus.

    [ läs mer... ]

  • |Norden
    17-09-2015

    Årsmötet med FNV

    Just nu, den 18-19 september håller FNV sitt medlemsmöte i Köpenhamn. Då utdelas också FNV:s Nordiska Folkbildningspris. Under två dagar i anslutning till årsmötet genomförs även Nordiskt Ledarforum kring ett aktuellt tema. Mer om allt detta senare.

  • |Sverige
    14-09-2015

    re:published – Vi lär där vi lever

    re:published är en satsning från re:flex där vi återpublicerar material från förr. 2004 släpptes "Vi lär där vi lever – Informella arenan som stöd och ”lärobok” i flexibla studieformer”", skriven av Lars-Erik Axelsson. Den skriften handlar om hur man kan dra nytta av distanskursdeltagares närmiljöer. Fortfarande aktuellt, och därför re:publicerar vi nu en del av skriften som handlar om stöttning i distansdeltagarnas närmiljöer. [ läs mer... ]

  • |in English
    14-09-2015

    Parents, Children and Educators Learn about Education

    The event Ser EducAção [Being Education] took place on the 4th, 5th and 6th of September in the small village of Soajo, Gerês, inland and to the North of Portugal. The participants were young parents and their children, and young - and not so young - educators with an interest in alternative education.                              
    The aims of the encounter were to reflect about how to be, educate and act in education in order to provide for - or be part of - meaningful learning. Some of the intentions in the brochure of the event were to promote comprehensive, participatory and sustainable education; to strengthen networks among parents, educators, children, projects, residents, community services and institutions in Northern Portugal; to contribute towards the creation of a learning community in Soajo; to enhance village customs and its local development.

  • distansutbildning |Norge
    10-09-2015

    Nytt digitalt læringsmiljø

    Et nytt digitalt læringsmiljø er på gang. Les mer på medlemssidene:

  • distansutbildning |Norge
    10-09-2015

    Digitalt læringsmiljø

    Av: Geir Sand Nilsen, Kristian Collin Berge og Kari Olstad Den 28. april skrev vi om BI og Edtech Foundry som hadde startet prosessen med å lage et helt nytt læringsmiljø utenfor LMS-ets lukkede verden: Et besøk i læringslaboratoriet. Nå er første funksjoner gjort tilgjengelig for studenter og lærere på utvalgte kurs, data om bruk […]

  • |Sverige
    08-09-2015

    Sällan har skillnaden varit så stor för så många – syntolkning på bio i din ficka

    Tidigare fick synskadade pricka in enstaka visningstillfällen. Så är det inte längre. Syntolkade filmer kan nu ses på alla visningar på alla biografer i hela landet. En liten symbol avslöjar att filmen är syntolkad. Det handlar om ett 50-tal filmer per år. För att det ska fungera installerar du en app i din mobil. När appen aktiveras synkar den med filmens ljudspår och spelar upp syntolkningen som du då kan lyssna till i dina egna hörlurar.

    [ läs mer... ]

  • mångkulturell |Norden
    08-09-2015

    NVL10- Nätverksbyggaren

    Vad har NVL gjort för vuxnas lärande i Norden?

  • |Norden
    07-09-2015

    Kymmenen vuotta verkostoitumista aikuisten oppimisen puolesta

    Vuonna 2005 Aikuisten oppimisen pohjoismainen verkosto NVL aloitti toimintansa ja uusi aikakausi elinikäisen oppimisen tiimoilta alkoi Pohjoismaissa.

  • |Finland
    07-09-2015

    Höj ambitionerna i finska högskolor, uppmanar minister

    Ett av de centrala budskapen i finska regeringsprogrammet är att resurserna inom vetenskap och forskning bör utnyttjas mer effektivt.

  • Anni Karttunen
    internationalisation |Finland
    07-09-2015

    NVL10- What happens in validation?

    What has NVL done for validation in the Nordic countries?

  • Hans Mikkelsen.
    forskning |Danmark
    06-09-2015

    NVL10- Vad händer med vuxenpedagogiken och innovationen?

    Vad har NVL betytt för vuxenpedagogiken och innovationen i Norden?

  • läs- och skrivkunnighet |Norge
    05-09-2015

    NVL10- Hur går det med vuxnas läs- och skrivfärdigheter?

    Vad har NVL betytt för vuxnas läs- och skrivfärdigheter i Norden?

  • |Sverige
    04-09-2015

    Validering väg till jobb

    Validering kan avhjälpa arbetslösheten.

  • flexibelt lärande |Norge
    04-09-2015

    NVL10- Hur går det med det flexibla lärandet?

    Vad har NVL betytt för det flexibla lärandet i Norden?

  • distansutbildning |Norge
    03-09-2015

    Webinar som læringsarena

    Webinar er en møteform som gir rike muligheter for samarbeid og læring over landegrensene. Deltakerne møtes ved datamaskinen – og etter hvert også via smarttelefonen. Webinar er et ny-ord, laget av web og seminar. Teknologien åpner for mulighetene, men det må menneskelig innsats til for at webinaret skal fungere som en interessant læringsarena. Av Torhild […]

  • kompetensutveckling |Island
    03-09-2015

    NVL10- Hur går det med kompetenserna i arbetslivet?

    Vad betyder NVL för kompetensen inom arbetslivet i Norden?

  • |Sverige
    03-09-2015

    Workspace höstterminen 2015

    FSO bjuder i höst in till två Workspaces. Här hittar du en film från ett tidigare Workspace och också inbjudan och information. [ läs mer... ]

  • John Dalsgar∂.
    baskunskaper validering |Færöerne
    02-09-2015

    NVL10- Hur går det med valideringen?

    Vad betyder NVL för valideringen i Norden?

  • |Norden
    01-09-2015

    10 år av nätverkande

    2005 startade Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande sin verksamhet och en ny era inom det nordiska samarbetet kring livslångt lärande inleddes.

  • validering kompetensutveckling |Norden
    01-09-2015

    Nordiska kompetensprofiler för de som arbetar med validering

    Kartläggning av kompetenser och kompetensutveckling som behövs för de som arbetar med validering.

  • validering kompetensutveckling |Norden
    01-09-2015

    Nordic competence profiles for validation staff

    Nordic Competence Profiles of Validation Practitioners and Competence Development.

  • |
    01-09-2015

    Vejlederkonference på Færøerne den 28. september

    Mandag den 28. september 2015 afholdes en vejlederkonference i Nordens Hus i Torshavn , hvor hovedemnerne er karrierevejledning, karrierekompetence og vejlederens rolle i valideringsprocesser.

  • |Danmark
    01-09-2015

    Hyvin työllistäville koulutusaloille otettiin enemmän opiskelijoita vuonna 2015

    Korkea-asteen koulutuksiin pyrki Tanskassa tänä vuonna yhteensä 93 924 hakijaa.

  • |Sverige
    01-09-2015

    Datorn i skolan, del 2: Rätt använda kan datorer stimulera reflektion

    Följ vår gästskribent Håkan Fleischers miniserie, specialskriven för Nättidningen re:flex! Den handlar om hans specialområden: datorn i skolan och digital bildning. Idag publicerar vi del 2 av 3. Ett sätt att träna reflektionen med hjälp av datorn är att ta vara på all den motstridiga information som finns på nätet. Det är exempelvis en bra idé att låta elever ta del av flera olika källor som diskuterar samma sak och träna sig i att kritiskt granska innehållet. [ läs mer... ]

  • |
    01-09-2015

    Continuity and Discontinuity in Learning Careers: Potentials for a Learning Space in a Changing Worl

    ESREA conference 2015: Continuity and Discontinuity in Learning Careers, 25-27.11. Seville, Spain

  • Suzanne Five.
    fängelseutbildning |Norge
    01-09-2015

    NVL10- Vad händer i fängelserna?

    Vad betyder NVL för fängelseundervisningen i Norden?

  • |Sverige
    21-08-2015

    Med-Assess measures abilities of job-seekers

    EAEA GRUNDTVIG AWARD 2015. The Med-Assess project focused on the measurement of the job knowledge and general mental abilities of job applicants and employees in the medical field, in particular nurses and formal caregivers.

  • Aida Hadžialić.
    kompetensutveckling |Sverige
    20-08-2015

    Kunskapslyftet ger fler jobb och framtidstro

    Sverige har länge setts som en kunskapsnation, ett land som står för innovationer, nytänkande och högt kvalificerad arbetskraft.

  • forskning |Danmark
    19-08-2015

    Lederkurser till lærare giver god mening

    Det er op til de enkelte skoler og kommuner, om der er brug for kurser til lærere. Studie viser stor effekt.

  • højere uddannelse |Danmark
    19-08-2015

    God kompetenceudvikling er kompetenceudvikling, der bliver anvendt

    Hvordan kan man skabe større synergi mellem læring i uddannelse og arbejdsliv?

  • lika möjligheter |Sverige
    19-08-2015

    Nio av tio får jobb

    Nio av tio studenter på Yrkeshögskolan var sysselsatta ett år efter avslutad examen.

  • |island
    18-08-2015

    CONFINTEA Scholarships - April 2015

    Mr Peter Björkman (Botkyrka Library, Sweden) During his stay at UIL, Mr Peter Björkman drafted a...

  • distansutbildning |Norge
    14-08-2015

    Nye metoder for studentveiledning

    Valg av studier er et av de mest betydningsfulle valgene man tar i livet, ikke bare ved inngangen til yrkeslivet, men også for å finne sin rette hylle gjennom videreutdanning i voksen alder. Studier er en betydelig investering, både økonomisk og i tid og innsats. Det er viktig at valg av studie plasserer «rett person […]

  • |Sverige
    12-08-2015

    5 – 11 oktober – delaktig och med rätten på sin sida

    Reflexredaktionen hälsar alla pedagoger, ledare, utbildningsansvariga och andra verksamma, varmt välkomna tillbaka till arbetet! Hoppas er sommar varit avkopplande, vare sig den varit intensiv eller stillsam, småländskt insjöaktig, norrbottniskt het och ljus eller sandig som i Halland! Nu är det dags att samlas och plocka upp trådar och börja detaljplanera inför det nya läsåret. Därför vill vi påminna om några viktiga datum [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    11-08-2015

    Dropouts fullfører når de får studere i takt med egen døgnrytme

    På oppdrag fra myndighetene har finnene et tilbud for videregående elever på nett, hvor de fleste fullfører. Ikke minst takket være storsatsing på individuell oppfølging. I Norge innføres strengere krav til tilstedeværelse i klasserommet. Må også Norge tenke nytt? Fleksibel utdanning Norge tar debatten på Arendsalsuka. Se arrangement på Arendalsuka Norge har et drop-out-problem, en […]

  • bæredygtig udvikling |island
    10-08-2015

    Det här är FN:s nya hållbara utvecklingsmål

    Nu är de här, FNs nya hållbara utvecklingsmål.

  • hållbar utveckling |island
    10-08-2015

    Verden har brug for alternative løsninger

    Vi behöver nye initiativer og politikker, som inden for maksimalt femten år kan løse en række af klodens største og mest presserende problemer.

  • Veli-Matti Lamppu
    efter- og videreudddannelse |Finland
    10-08-2015

    Suomen Yrittäjät: Ammatillinen koulutus uudistuu merkittävästi

    Tällä viikolla noin 150 000 opiskelijaa aloittaa ammatillisen peruskoulutuksen uudistunein tavoittein ja säädöksin.

  • distansutbildning |Norge
    07-08-2015

    New blog post from our director on EPALE

    Torhild Slåtto writes about quality in online education on the EPALE platform. She blogs about the importance of alignment between learning outcomes, learning activities av forms of assessment. She also reminds us how education from the earliest stage was based on dialogue, and that technology can help us bring back that dialogue between teacher and […]

  • |island
    04-08-2015

    The new UNESCO Recommendation on Adult Learning and Education (ALE): how much impact will it have?

    Members of the Network on Between Global and Local: Adult Learning and Development ‒ one of the...

  • |island
    03-08-2015

    Updating the training of educators in Mali

    UNESCO is working with the Government of Mali to reinforce the country’s capacities in the training...

  • yderområder |Danmark
    03-08-2015

    Læring medlem uddannelse og næringsliv

    Ö-konferens 2015 på Bornholm

  • |island
    28-07-2015

    Adult learning for sustainable development: taking stock of achievements since 2009

    ‘Living and learning for a viable future – the power of adult learning’ was the motto of UNESCO’s...

  • |in English
    24-07-2015

    A new European perspective with GUTS: Generations Using Training for Social inclusion in 2020

    GUTSTo date, 20% of the European older population are considered at-risk-of-poverty or social exclusion. In this context the European Commission underlines the necessity of investing time, effort and resources to lift at least 20 million people out of the risk of poverty and social exclusion by 2020. Specific population subgroups are particularly vulnerable.

  • |in English
    15-07-2015

    International conference "Cultures of programme planning in adult education: policies, autonomy, and innovation"

    Programmes presenting the event and service offering of institutions for adult and continuing education. They provide an overview of the events, courses and projects that are taking place in a given period (annual, half-yearly, quarterly programmes). Programmes inform and promote and are intended to generate demand as well as to respond to it. They are intended to appeal to potential participants. Programmes are a means of communication, a marketing tool and a decision aid. The decision to participate is the result of a balance between the offer of the educational institution and the individual needs, interests and expectations regarding benefits.

  • |in English
    09-07-2015

    Bibliodrama for Europe. Playfully discover and try out biblical texts

    Bibliodrama is a form of cultural education with biblical texts. At the same time, Bibliodrama can be assigned to the area of ​​religious education beyond the usual course formats.

  • |in English
    05-07-2015

    Martin Buber: a mentor for Jewish adult education

    Marin Buber holds lecture in BerlinFifty years ago, on 15 June 1965, came the death of the religious philosopher Martin Buber, who worked not only as an academic and publicist but also in adult education. According to Karl-Josef Kuschel, who has just brought out a book on Buber (1), he “was the first to become very, very committed to Jewish adult education”, as Kuschel explained in a radio interview (on Deutschlandfunk) on his new publication.

  • distansutbildning |Norge
    03-07-2015

    Bli med FuN på Arendalsuka

    Er du medlem i FuN? Klikk her for medlemsfordeler til arrangementet En analog debatt om en digital fremtid! Arendalsuka er stedet der saker og ting settes på den politiske agenda, og FuN er med. Mandag 17. august gleder vi hjerner og ganer med både en utfordrende digital suppe og en deilig analog fiskesuppe på Mør Biffhus Nedre […]

  • distansutbildning |Norge
    03-07-2015

    FuNs medlemsarrangementer på Arendalsuka (16.-17. august)

    FuN er alltid ute etter å gjøre noe ekstra for sine medlemmer. Det er derfor mulig å få reservert plass på politiker-suppe-arrangementet ved å sende en e-post til kjendlie@fleksibelutdanning.no. Lokalene våre i Mør Biffhus tar bare 50 personer, derfor ber vi deg melde tilbake også hvis du finner ut at du likevel ikke kan komme. […]

  • utdanningspolitikk |Norge
    03-07-2015

    Digital tilstand 2014

    Bare 3 av 10 er tilfreds med digital opplæring. Dommen over utdannings-Norges digitale tilstand er klar, og flere er bekymret.

  • |island
    03-07-2015

    UIL announces the recipients of its 2015 CONFINTEA Scholarships

    UIL is pleased to announce the recipients of the CONFINTEA Scholarships for 2015. The scholarships...

  • Finlands undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen.
    uddannelsespolitik |Finland
    03-07-2015

    Finland sparar 600 miljoner euro på utbildningsområdet

    Den finska regeringen vill spara in 600 miljoner euro i utbildningsutgifter före slutet av år 2020.

  • flerkulturel internationalisering |Danmark
    02-07-2015

    Erasmus+: Mød samarbejdspartnere på kontaktseminar om entreprenørskab

    Styrelsen for Videregående Uddannelser inviterer i samarbejde med de nordiske lande til et internationalt tværsektorielt kontaktseminar om entreprenørskab.

  • flexibelt lärande |Sverige
    02-07-2015

    Moocarna vässar pedagogiken inom traditionell utbildning

    Det gäller att behålla synen på moocar som en öppen resurs snarare än formell utbildning.

  • |in English
    01-07-2015

    Quality and equality in world education

    World Education ForumTeachers’ qualifications need upgrading, and privatisation of education is a threat, because it promotes inequality. That was two of the main concerns at the World Education Forum in Korea in May. The Forum adopted the Incheon Declaration that stresses a broad outview on education, including adult education and non-formal education.

  • |Sverige
    30-06-2015

    Det borde vara lättare att byta yrke

    Allt färre har samma yrkesroll hela livet – vare sig det beror på omstrukturering, omställning eller på eget initiativ.

  • |Norden
    29-06-2015

    Fokus på hverdagsmatematik - hvad skal sproglæreren kunne?

    Mange sproglærere oplever et behov for bedre vejledning om, hvordan man underviser i hverdagsmatematik sammen med den øvrige undervisning i den grundlæggende litteracitet.

  • |Sverige
    29-06-2015

    Fbpod19: Varför är studieförbunden i Almedalen?

    Varje år samlas tiotusentals politiker, företagare, aktivister, pr-konsulter och många fler i Visby under Almedalsveckan. På plats finns också samtliga studieförbund, oftast på både nationell och lokal nivå. Men varför? Vad är poängen med att lägga pengar, resurser och tid på en vecka på Gotland? I sommaravslutningen är Fbpod i Almedalen och pratar om Almedalen. [...]

  • |Danmark
    26-06-2015

    Højskolepædagogik er ikke raketvidenskab

    Det kræver indsigt, livsmod, engagement og et personligt ansvar.

  • vägledning |Norge
    26-06-2015

    Store forskjeller i karriereveiledningstilbudet i høyere utdanning

    Kvalitet og omfang på karriereveiledningstilbudet til studenter varierer, viser en ny rapport fra Vox.

  • Sommarskolan i Åre fungerar.
    |Sverige
    25-06-2015

    Folkbildningen som hävstång

    Folkbildning är ett effektivt sätt att integrera nyanlända i Sverige.

  • |in English
    25-06-2015

    Adult education in Austria: universal access to education with a varied pool of providers

    Regina BarthAustrian legislation is funding adult education, yet the state – unlike those in many other European countries – does not provide a wide range of adult learning opportunities outside the formal sector or universities. In an interview about the future of adult education, Regina Barth, head of the adult education department at the Austrian Federal Ministry of Education and Women's Affairs (BMBF), outlines the role her ministry plays in the field of adult learning. Its four core tasks are coordination, cooperation, communication and control.

  • |in English
    24-06-2015

    Social education in Paulo Freire’s native country Brazil

    Association of Social Educators for Curitiba and Metropolitan AreaThe Portuguese Association for Promotion of Social Education (APES) recently held a National Meeting attended by 200 social educators in Almeirim in Central Portugal. Among the attendees were members of parliament, mayors, university professors and a representative of the (AESCRM), who provided an account of experiences in Brazil. We took the opportunity to interview Aline Mendes, who gave us an overview of the professional activities of social educators in Paulo Freire’s native country. 

  • distansutbildning |Norge
    24-06-2015

    Qvist-Eriksen oppnevnt til klagenemnd

    FuNs tidligere styreleder, Svein Qvist-Eriksen, er oppnevnt til å sitte i klagenemnd for vedtak fattet av NOKUT i fagskolesaker. Vervet har en funksjonstid til 31. desember 2018. Svein har tidligere sittet i fagskolerådet og vi er glade for at hans kompetanse fortsatt skal komme fagskolene til gode.

  • |Sverige
    23-06-2015

    Kunskapslyft för hela livet

    För att nå EU:s lägsta arbetslöshet till 2020 satsar vi nu på att ge människor större möjlighet att byta bana

  • |Finland
    23-06-2015

    Yrkesutbildningen får ökad samhällelig betydelse

    Finlands undervisnings- och kulturminister Grahn-Laasonen vid EU-ministermötet: Yrkesutbildningen får ökad samhällelig betydelse

  • flexibelt lärande |Norge
    23-06-2015

    Norge satser på lærlingsmodellen i Europa

    Nå blir Norge med i et europeisk nettverk som skal jobbe for at flere tar i bruk lærlingmodellen.

  • forskning hållbar utveckling |Norden
    22-06-2015

    PIAAC challenges Estonia

    Estonian participation in the PIAAC programme put to the test the expertise of the survey’s conductors and the competence of its analysts.

  • |in English
    22-06-2015

    Integrating what is learned in practice

    Corporate continuing education is an investment which should equally benefit individual staff members and the company itself. A discussion between staff and superiors ensures that knowledge is transferred into practice. Continuing education providers and course instructors can help their customers by offering them tips on knowledge transfer in everyday working life.

  • NTNU störst i Norge.
    |Norge
    22-06-2015

    Utbildningsfusioner i Norge

    Regjeringen har besluttet at fire sammenslåinger i universitets- og høyskolesektoren skal gjennomføres fra 1. januar 2016.

  • vuxnas lärande |Norden
    20-06-2015

    Projektet ”Motivation to Grow”

    Projektet Motivation to Grow, som FNV tillsammans med sina medlemsorganisationer och partners i de baltiska länderna ansvara för, är nu i full gång. Projektet syftar främst till att bygga upp ett tematiskt nätverk för att få goda idéer och tips för arbetet med yngre personer som avbryter studier etc. Problemen är de samma i länderna och vi tror […]

  • distansutbildning |Norge
    18-06-2015

    Fremtidens skole – AltSchool?

    Den 15. juni kom Ludvigsen-utvalgets NOU 2015:8 Framtidens skole. Det som er interessant med denne NOU’en er at selv om det står mye bra i den, er det likevel kun kosmetiske endringer innen en eksisterende modell. Utvalget har ikke utfordret selve modellen for hvordan vi tenker om konseptet skole. June Breivik gjesteblogger for FuN   […]

  • |Sverige
    17-06-2015

    En digital totalupplevelse för alla åldrar

    re:flex har varit på museum. På tre våningar får besökarna se, höra, prova på och skapa själva. Och framför allt får de interagera med stora härliga häftiga digitala konstinstallationer.

    Utställningen är producerad av Barbican Centre i London i samarbete med bland annat Google. Den är utlånad till Tekniska museet fram till augusti. Därefter ska den till Aten. Museets hemsida beskriver den som en digital totalupplevelse.
    [ läs mer... ]