Author: Nordisk Netværk Voksnes Læring



  • forskning |Danmark
    16-06-2015

    Der er ingen pædagogisk videnskab uden følelser, fantasi og forestillingsevne​

    Lærke Grandjean intervjuar Thomas Aastrup Rømer i Folkeskolan.dk.

  • |in English
    16-06-2015

    What happens outside classroom: Young learners are surviving and thriving in digital age

    Traditionally, Flemish students have always performed high scores in PISA test which is an international student assessment by OECD mainly focus on academic skills. They continue to excel in traditional literacy such as reading literacy, mathematical literacy and scientific literacy since 2000, and also the Flemish higher education enjoys a good reputation globally. Recently, Flemish public policy promoting and implementing new technologies into formal learning settings, which encourage the educational innovation within institutional system. But what about youth learners’ digital literacy and how do they learn with digital media outside classroom settings? A research program has been conducted to investigate this issue. A group of first year university students were interviewed and a survey was administered to young learners mainly from college freshmen students in Flanders.

  • |Sverige
    12-06-2015

    Bättre dokumentering av vuxnas verkliga kunnande och kompetens efterlyses

    Den 16 juni samlas drygt 70 deltagare från hela Norden i Köpenhamn för att behandla validering ur olika perspektiv.

  • |Sverige
    12-06-2015

    Caroline Brun om Rektorsfortbildning 3.0

    Caroline Brun är rektor på Sommenbygdens folkhögskola i Tranås. I denna korta film berättar hon om sina erfarenheter av Rektorsfortbildning 3.0 i regi av Folkhögskolornas serviceorganisation, FSO. [ se filmen ]

  • hållbar utveckling |Norden
    11-06-2015

    Ö-samarbete diskuteras under Almedalsveckan 2015

    Ö-samarbete diskuteras under Almedalsveckan 2015.

  • forskning |Danmark
    11-06-2015

    Højskoler bygger bro til uddannelsessystemet

    Et højskoleophold kan få frafaldne unge til at vende tilbage til uddannelsessystemet, viser en ny evaluering.

  • Jaana Kettunen has worked with career practitioners throughout Finland and Europe, but to this day she has not had a chance to work as one, she says.
    fleksibel læring |Finland
    10-06-2015

    Experts in career guidance have to realize the influence of social media

    The use of technologies changes daily life, job life and also career guidance, says Jaana Kettunen.

  • |in English
    10-06-2015

    Education study: Situation and prospects for continuing education staff in Switzerland

    Continuing education For continuing education providers, staff play a central role. Nonetheless, little is known about how providers recruit their staff, or what they expect of their course instructors, counsellors or managers. There has also been little research into the instructors' view: how do they see their job, what skills do they need and how do they deal with insecure, often unreliable employment conditions?

  • vuxnas lärande |Norden
    10-06-2015

    Følg 17 spændende Folkemøde-debatter hjemmefra

    Du behøver ikke gå glip af Folkemødet, bare fordi du ikke kommer til Allinge i år. På skærmen hjemmefra kan du følge 17 debatter om vidt forskellige emner på skærm derhjemme, mens det foregår. Vil du høre oplæg om Samfundspligt, skolereform, sundhed, seksualundervisning og stress? Vil du overvære debatter om medborgerskab og mellemfolkelighed?  Vil du […]

  • |Norden
    09-06-2015

    Almedalsveckan 2015: Hur ska Östersjöns öar lösa sina utmaningar inom hållbar turism och mottagandet av invandrare?

    Tre öar i Östersjön diskuterar tillsammans om hur man kan lösa områdenas speciella utmaningar genom gemensamma utbildningsinsatser inom t.ex. hållbar turism och vid mottagandet av invandrare

  • |
    09-06-2015

    Ö-samarbete på Almedalsveckan 2015

    Ö-samarbete diskuteras under Almedalsveckan 2015

    Tre utbildningsinstitutioner inom vuxenutbildning på öar i Östersjön; Gotland,

  • |Norden
    09-06-2015

    Valideringskonferens 2015

    Den 16 juni 2015 samlades drygt 70 deltagare från hela Norden i Köpenhamn för att behandla validering ur olika perspektiv.

  • hållbar utveckling |Norden
    09-06-2015

    Voksnes læring - kompetencer til bæredygtig turisme, Ø-konferanse 2015

    Resultat och resurser från Ø-nätverkets konferens 2015 på Bornholm kring hållbar turism.

  • |Sverige
    09-06-2015

    Måste vi höja våra röster?

    Jan Altsjö skriver om folkhögskolan och synlighet.

    Vi är en pedagogisk institution med ett bildningsuppdrag från Sveriges riskdag inte någon reklambyrå, tänker jag vänligt då, samtidigt skulle du behöva veta hur mycket tid och resurser vi lägger ni ned på att få deltagare till våra kurser. Jag vet inte om det här är ett problem men jag har stött på de här kommentarerna så många gånger att det finns en tydlig tendens. Vilket i så fall skulle vara att landets folkhögskolor är dåliga på att göra reklam för sig eftersom en del människor tydligen vet för lite om folkhögskolan. Stämmer det här? [ läs mer... ]

  • |in English
    05-06-2015

    Quo vadis residential folk high school? A traditional institutional form of adult education in Germany faces important tasks for the future

    Falko von Ameln: The residential folk high school as a place of learning: an empirical studyThe Heimvolkshochschule (HVHS; a residential folk high school) is a special institutional form of residential adult education with its own programme and a specific time schedule. Educational events mainly take place as courses lasting several days (or, previously, several weeks). In Germany there are currently just under 70 institutions with various maintaining bodies. There is traditionally a high concentration of residential folk high schools in Lower Saxony.

  • |Sverige
    04-06-2015

    Fram för folkbildningens Flexikon!

    Vi på reflexredaktionen slår ett slag för nya sajten, Flexikon! [ läs mer... ]

  • |Sverige
    03-06-2015

    Om den bildade borgerlighetens kollaps

    Det här är en krönika om bildning.

  • hållbar utveckling |Danmark
    03-06-2015

    Taberne er vejen til vækst

    VUC sætter fokus på vækst i en paneldebat på årets folkemøde på Bornholm.

  • flexibelt lärande |Sverige
    28-05-2015

    På drömresan mot förändring

    Linda Bergh Andersson är på väg mot Brasilien.

  • |Norden
    27-05-2015

    Arbeidsplan før ø-samarbejde 2015

    Aktivitets- och verksamhetsplan för Ö-samarbetet.

  • |Sverige
    27-05-2015

    Planera e-medborgarveckan redan nu, sa Bill

    Jo, redaktionen vet att det bara är slutet av maj och att vi fortfarande hänger mellan hägg och syrén, men när vi så sakteliga går igång igen i augusti så kommer oktober att vara ruskigt nära! Därför tycker vi att du och din organisation redan nu bör planera upp ert program för e-medborgarveckan och anmäla ert deltagande. Före semestern, med andra ord, så ligger alltsammans klart när ni kommer tillbaka med solblekt hår och myggbett. Som tidigare ligger e-medborgarveckan parallellt med dyslexiveckan, 5-11 oktober, och det kan vara utmärkt att göra en kombo och uppmärksamma bägge delarna. E-tjänster ska vara tillgängliga för alla och vi har i folkbildningen ett ansvar som ligger just i vårt uppdrag. [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norden
    26-05-2015

    Vad händer inom EPALE i Norden?

    Nu har den europeiska webbtjänsten för vuxenutbildare EPALE satt igång på allvar.

  • |Sverige
    25-05-2015

    Tyst deltagande – om lurkers och lärande

    Alastair Creelman skriver om lurkers och lärande. När vi kommer in i ett nytt sammanhang, en förening, kurs eller arbetsplats brukar vi sällan ta plats direkt. Det tar ibland flera veckor eller månader för att lyssna av den nya miljön, lära sig gruppens kultur och språkbruk och lära sig hur man förväntas bete sig. Vissa tar längre tid än andra men deras tystnad ska inte tolkas som ointresse eller brist på idéer. De lär sig och kommer för eller senare att delta mer aktivt i grupparbetet. Som lärare ska vi inte se dessa tysta deltagare som passiva eller ointresserade. De är med men vill inte synas eller hävda sig. Vi kanske måste acceptera att alla har behov av att lära sig på egen hand ibland. [ läs mer... ]

  • kompetensutveckling |Norden
    25-05-2015

    Læring mellem uddannelse og arbeidsliv: Workshops

    Læring mellem uddannelse og arbeidsliv: Workshops

  • kompetensutveckling |Norden
    25-05-2015

    Læring mellen uddannelse og arbeidliv: Keynotes

    Keynotes från konferensen Læring medlem uddannelse og arbeidsliv, Odense 5 maj 2015

  • forskning utbildningspolitik |Norden
    22-05-2015

    Nordiska PIAAC-rapporten klar: många saknar grundläggande färdigheter i att räkna och skriva

    Igår och idag samlas deltagare från hela Norden i Köpenhamn för att höra om resultaten av den nordiska PIAAC-jämförelsen.

  • |Sverige
    22-05-2015

    ”VI ÄR EN BRANDKÅR – PÅ INTERNET”

    Myndigheten för Samhällsskydd och Beredskap (MSB) känner de flesta till. Det är de som rycker ut med specialflygplan till katastrofområden på kort varsel. De utbildar också till brandförsvar. Civilsamhällets tydliga skydd för oss medborgare. Vi vänder oss till dem med förtroende – och är glada att det inte är en konkurrensutsatt verksamhet. Men få vet att MSB också har en avdelning som sysslar med att vaka över och skydda oss från digitala angrepp på internet. Den heter CERT-SE (Computer Emergency Response Team) och finns i centrala Stockholm. Härifrån arbetar ett team på nationell nivå – och internationell, nätet känner inga geografiska gränser, som bekant – med it- och informationssäkerhet. [ läs mer... ]

  • |Sverige
    21-05-2015

    ”Gamemaker” på Sunderby folkhögskola

    På Sunderby folkhögskola gick man från diskussion till slutförd kurs på mindre än ett halvår, en kreativ och nytänkande kurs om speltillverkning.

    Nu är det snart dags för kursomgång två. [ läs mer... ]

  • |in English
    19-05-2015

    Slovenia decides for a broader concept of adult education

    Raising awareness of health hazards, climate changes and national cultural heritage are new elements of Slovenian adult education. This creates new challenges to the levels of educators' competencies and to monitoring and evaluation of activities.

  • |in English
    19-05-2015

    The school that's open 24/7

    Taru KekkonenOtava Folk High School is situated in Eastern Finland. Back in 1997, the school established an online upper secondary education programme for adults, and student numbers have been growing ever since. The school offers online education at comprehensive school level (primary and lower secondary education) and at upper secondary level. At both levels, the students study at their own pace, and no examinations are arranged.  The school's trump cards are trust and flexibility.

  • |Sverige
    19-05-2015

    Mind the Gap

    Elisabet Norin har varit på Framtidens lärande och berättar om sina intryck därifrån. - I don’t think we are in Kansas anymore. Det gamla är försvunnet, något nytt har kommit. Likt berättelsens figurer befinner vi oss i en förändrad situation. Dorothy, Fågelskrämman och de andra får hitta nya vägar utifrån ett annat landskap, andra förutsättningar – hitta självkänslan igen. Också vi. [ läs mer... ]

  • |Norden
    18-05-2015

    Discussion Forum at the Design Factory

    Discussion Forum based on the results of work carried out by an NVL task-force

  • vuxnas lärande |Norden
    13-05-2015

    DK: Ekstraordinær bevilgning på 63 mill.

    Dansk Folkeopplysnings Samråd (DFS) har fått en ekstraordinær bevilgning på 63 mill. til fordeling i regjeringens vekstpakke.  – Dette er viktig kompensasjon for tap av tippemidler, men jeg tar det som en anerkjennelse av at frivillighet og folkeopplysning skaper vekst, sier DFS-leder Per Paludan Hansen.     Etter at spillmarkedet i Danmark ble liberalisert i 2010, har […]

  • vägledning distansutbildning |Norge
    12-05-2015

    Karrierekompetanse (CMS): Et nordisk perspektiv

    - Karrierekompetanse dreier seg ikke om at vi skal gjøre større eller mer karriere, sier forsker Rie Thomsen.

  • |Sverige
    12-05-2015

    Studiecirkel på distans?

    re:published är en satsning från re:flex där vi återpublicerar material från förr. Denna text är från 2003, skriven av Tommy Nilsson och handlar om studiecirklar på distans. Vi skall återkomma till det här i handledningen men innan vi går vidare kan vi väl vara överens om att när vi pratar om cirklar på distans handlar det egentligen om flexibla cirklar. Vänta nu, tycker du kanske. Cirklar har alltid varit flexibla. Visst, men vi kommer alltså att fördjupa oss i de möjligheter till att skapa en ny form av flexibilitet (när, var, hur) som informations- och kommunikationstekniken ger oss. Hur kan då denna flexibilitet se ut i cirkelsammanhang? [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    11-05-2015

    Velkommen til FuNKon15, Fleksibel utdanning Norges årskonferanse 9.november i Oslo

    Få faglig påfyll om nettbasert kursdesign. Program og påmelding fra 15. juni. Dagskonferanse med mingling og middag Hotell 33, Oslo   Få inspirasjon til god nettbasert undervisning på Fleksibel utdanning Norges årskonferanse. Denne gangen har vi en særdeles praktisk møteplass, med workshops, samtalefora og mingling, alt om tema nettbasert kursdesign. Godt brukergrensesnitt, kvalitet i nettbasert […]

  • distansutbildning |Norge
    11-05-2015

    Nytt fra ICDE

    3 arrangementer i 1: 26th ICDE World Conference, Presidents’ Summit, og ICDE High Level Policy Forum i samarbeid med UNESCO, Commonwealth of Learning og Open Education Consortium Tema: Sustainable online, open and flexible learning provision for the future of higher education Vertsinstitusjon: The University of South Africa Sted: Sun City, Pretoria, Sør Afrika Datoer:  14-16. […]

  • |Sverige
    11-05-2015

    När folkhögskolan överraskade folket

    Fler än vanligt hade kontakt med Bollnäs Folkhögskola i fredags.

  • flexibelt lärande |Grönland
    11-05-2015

    Victoria imponerades

    Kronprinsessparet var i Kalmar för att hitta goda exempel på mottagande av nyanlända. Det gjorde de.

  • |Sverige
    08-05-2015

    Hur kan det någonsin bli likadant?

    Jan Altsjö skriver om den oundvikliga förändringen. Det är människor vi har att göra med, hur kan det någonsin bli likadant.

    [ läs mer... ]

  • |in English
    07-05-2015

    Drama in adult education vs drama of adult education: a philosophy behind the method

    Drama project with unemployed (Akademie Klausenhof)In this paper, I would like to argue for the application of drama in adult education that goes beyond popular role play games and to invite adult educators to re-think drama not as a method, but as an approach to education with epistemological and ontological thinking behind learning methodology. I am particularly interested in this question since I witnessed a misuse of the drama in adult education, which I believe was the consequence of focusing on the activity and “overdoing drama”, but neglecting learning process, inner of learners and group dynamic.

  • |Sverige
    06-05-2015

    Kvalitetssäkring på villovägar?

    Förslaget på nytt kvalitetssäkringssystem för högre utbildning som är ute på remiss fokuserar på fel saker.

  • Foto: Pexels
    kompetensutveckling |Norge
    06-05-2015

    Nå er det yrkesfaglærernes tur

    Fra høsten innføres en stipendordning for ansatte i undervisningsstillinger som ønsker å ta praktisk pedagogisk utdanning (PPU), praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfaglærere (PPU-y) eller treårig yrkesfaglærerutdanning (YFL).

  • Å undervise voksne i lesing og skriving krever en spesiell kompetanse.
    flexibelt lärande |Norden
    06-05-2015

    En MOOC i åtta steg

    Voksne i de nordiske land som lærer å lese og skrive har ikke klaget på lærerne, men lærerne selv vil gjerne øke sin kompetanse

  • |Norden
    05-05-2015

    Landssamordnare 2016

    Alfarådets nationella samordnare 2016.

  • forskning |Finland
    05-05-2015

    Kansainvälinen konferenssi tutkii kulttuurin roolia kestävässä kehityksessä

    Konferenssi Culture(s) in Sustainable Futures kokoaa lähes 300 osallistujaa keskustelemaan kulttuurin merkityksistä kestävässä kehityksessä.

  • forskning |Danmark
    05-05-2015

    Nye pædagogiske anbefalinger skal styrke de erhvervsrettede voksenuddannelser

    Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) har udarbejdet et pædagogisk inspirationsmateriale med praksis- og forskningsbaseret viden om voksenpædagogik.

  • |island
    05-05-2015

    Draft UNESCO Recommendation on Adult Learning and Education now available online

    The revision of the 1976 Recommendation on the Development of Adult Education requested by the...

  • |Sverige
    05-05-2015

    Ät dig integrerad!

    Lilibet Gustafsson har engagerat sig i att hitta familjer som bjuder hem invandrare på middag.

  • distansutbildning |Norden
    04-05-2015

    Webinar 8 May on digital competence and democracy

    Webinar 8 May on digital competences and democracy.

  • |
    04-05-2015

    Webinar: Digital competence and democracy


  • |in English
    04-05-2015

    Continuing education vouchers. Effects of a financing model in four European countries

    The book “Continuing education vouchers. Effects of a financing model in four European countries.” (Bielefeld 2013 by Bernd Käpplinger, Rosemarie Klein, Erik Haberzeth) deals with a new financing approach in the public funding of further vocational education, known as “continuing education vouchers.”  The investigation seeks to determine whether this instrument is effective and fulfills the expectations placed in it.

  • distansutbildning |Norge
    04-05-2015

    Bli med på webinar om digitale verktøy og digital kompetanse

    Digitale verktøy og digital kompetanse kan brukes til aktivitet som gir mer demokrati og aktivt samfunnsengasjement. Fleksibel utdanning Norge koordinerer det nordiske prosjektet Dldact som presenterer noen gode eksempler på dette i et nordisk webinar 8. mai kl. 1300 CET. Påmelding til Kari Olstad, se epost under. Flere eksempler finnes også i prosjektets blogg, lenke […]

  • |Sverige
    04-05-2015

    Sommenbygden skapar musik på distans

    På Sommenbygdens folkhögskola bedriver man en musikkurs på distans sedan två år. Läs mer om hur det går till och hur det hela började!

    En del sa att ”musik på distans, det går väl inte?”, och det blev en trigger.

    [ läs mer... ]

  • vuxnas lärande |Norden
    02-05-2015

    Finland: SFV Bildning delar ut folkbildningsmedaljer 2015

    SFV:s Folkbildningsmedalj delas ut sedan SFV:s 80-årsjubileum år 1962, och skall enligt statuterna tillfalla ”en eldsjäl som spridit kunskap och bildning genom ett ideellt engagemang på svenska”.  Till medaljen hör en prissumma på 2500 euro. Den första Folkbildningsmedaljen gick till konstnär Håkan Ahlnäs, Nykarelby. Håkan Ahlnäs är bildkonstnär och har hållit konstutställningar i Nykarleby, Vasa, […]

  • |Sverige
    29-04-2015

    #Fbpod18: Vad hände med SensusBilda?

    En av de största händelserna inom studieförbunden på många år var samgåendet av förbunden Bilda och Sensus. Två förbund med en lång historia skulle bli ett. Men så plötsligt i vintras ändrades allt när medlemmarna i Bilda sa stopp vid sin extra stämma. Vad hände egentligen? Vad blev konsekvenserna? Hur går man som organisation vidare [...]

  • |Finland
    29-04-2015

    50 000 besökare väntas följa evenemanget Mästare 2015

    Närmare 400 elever och ett 100-tal lärare jobbar med förberedelserna inför evenemanget Mästare 2015 eller FM i yrkesskicklighet.

  • vägledning |Norge
    28-04-2015

    Digitale råd till karrierveiledare

    Nå kan fylkesvise karrieresentre få råd om nettbaserte tjenester og sosiale medier.

  • distansutbildning |Norge
    28-04-2015

    Et besøk i læringslaboratoriet

    Handelshøyskolen BI er etter hvert blitt et merkenavn i Norge, og for oss som følger med på utvikling og nyheter i fleksibel utdanning er BI LearningLab et naturlig sted å besøke i blant, ikke minst fordi BI er av de som virkelig lever som de preker: deling, samarbeid og åpenhet er en arbeidsform for dem.Vi […]

  • distansutbildning |Norge
    28-04-2015

    Kvalitetsnormene er revidert

    Femte utgave av Fleksibel utdannings Norges «Kvalitetsnormer for nettbasert utdanning» utgis i dag. Normene er revidert av FuNs kvalitetsutvalg under ledelse av Toril Eikaas Eide, som her deler noen betraktninger med oss. Last ned heftet her: kvalitetsnormene_nett Les blogginnlegget her

  • distansutbildning |Norge
    28-04-2015

    Kvalitetsnormene i ny versjon

    Kvalitetsnormer for nettbasert utdanning ble sist revidert i 2011. Det sier litt om hvor raskt utviklingen går innenfor utdanningsfeltet generelt og nettutdanning spesielt. Det sier også noe om at kvalitetssikring og kvalitetsforbedring er kontinuerlige, dynamiske prosesser. Vi blir aldri ferdige, og det er bra! En ny versjon av kvalitetsnormene er bare et foreløpig steg til […]

  • |in English
    28-04-2015

    Adult learning in a Danish society shocked by terror?

    An Interview with Knud Illeris, Danish scientist and Professor in Lifelong Learning

    Knud Illeris (Foto: DFS)Liberal Denmark has come into the media’s focus in recent years at least twice, most recently after the terror attack in mid-February. The image of an open, inclusive and exemplary multicultural society is crumbling. What has happened? How do you, as a researcher in Adult Learning, see this latest change?

    KI:  I think that most people in Denmark experience the change you are mentioning, and as I see it, it is a consequence of a superior change from Denmark being a welfare state in the direction of what has been termed a competition state, i.e. that the final reason for political, organizational and administrative decisions and changes is what is supposed to be of benefit to the national economic competitiveness.

  • |Sverige
    28-04-2015

    "Integration är egentligen inget märkvärdigt"

    Gamleby folkhögskolas arbete mot rasism, inom projektet Inkludera mera, har gett resultat.

  • |Sverige
    28-04-2015

    #Fbpod17: Kulturarrangör eller vuxenutbildare?

    I säsongsstarten av Folkbildningspodden tar vi upp de olika rollerna för studieförbunden och de olika bilderna som skapas utåt av det. Inom folkbildningen finns en bred flora av verksamheter där vissa ser folkbildningen främst som en arena för kulturskapande, andra som en kunskapsaktör på utbildningsområdet. I detta avsnitt av Folkbildningspodden diskuterar vi relationen mellan kultur, [...]

  • |Sverige
    28-04-2015

    Långtidsarbetslösa bör få gratis yrkesutbildning

    Socialdemokraterna har slagit fast målet om att Sverige ska ha EU:s lägsta arbetslöshet.

  • vägledning |Færöerne
    28-04-2015

    Ohjausalan konferenssi 4. toukokuuta Torshavnissa Pohjolan talossa

    Maanantaina 4. toukokuuta Fäärsaarten Torshavnissa, Pohjolan talossa järjestetään uraohjausaiheinen konferenssi.

  • hållbar utveckling |Norden
    27-04-2015

    Nordisk konference: Voksnes læering - kompetencer til bæredygtig turisme

    Nordisk Ministerråd har fokus på fastholdelse og udvikling af nordiske yderområder.

  • vägledning |Færöerne
    27-04-2015

    Ráðstefna um náms- og starfsráðgjöf í Norræna húsinu í Þórshöfn

    Mánudaginn 4. maí nk. standa nemar í 4 ára meistaranámi í náms- og starfsráðgjöf fyrir ráðstefnu um starfsráðgjöf á Færeyjum í Norræna húsinu í Þórshöfn.

  • vägledning |Færöerne
    27-04-2015

    Vejlederkonference 4. maj i Nordens Hus i Tórshavn

    Mandag den 4. maj i Nordens Hus i Tórshavn afholder de studerende på den 4-årige deltids Master uddannelse i uddannelses- og karrierevejledning en konference om karrierevejledning på Færøerne.

  • vägledning |Norge
    27-04-2015

    Breytingar á atvinnulífi krefjast betri náms- og starfsráðgjafar

    Norska ríkisstjórnin hefur skipað nefnd sérfræðinga til þess að kanna hvernig styrkja megi ævináms- og starfsráðgjöf.

  • vägledning |Norge
    27-04-2015

    Arbeidsliv i stadig endring krever bedre karriereveiledning

    Den norske regjeringen satt ned et ekspertutvalg for å se på hvordan den livslange karriereveiledningen kan styrkes.

  • |
    27-04-2015

    4th Baltic Summer School


  • flexibelt lärande |Norden
    27-04-2015

    Vi måste (digi)tala om framtiden

    Johanni Larjanko bloggar för re:flex om kommande nordiskt seminarium om digital delaktighet. Hur är det för dem som står utanför? De är inte lika utsatta som flyktingar som kommer till Norden, som får stå ut med spott och spe, hotelser och ett hårdnande samhällsklimat. De är inte utanför som arbetslösa med tillvaron nära existensminimum. Men de är utanför på ett liknande sätt. Utan nycklar till samhällets rum. Utan nätverk. Och de vet om det. Marknadsföringen av det digitala är omfattande. Lyckan tycks finnas online. Bara man har rätt apparater och rätt abonnemang. [ läs mer... ]

  • |Sverige
    24-04-2015

    Något rejält att bita i till frukost?

    Kom till folkbildningens frukostseminarium den 7 maj kl 8-9 på Münchenbryggeriet i Stockholm! Det digitala skollyftet – en fartfylld satsning i folkhögskolan – står från och med nu i fokus. Det är dags för oss att göra ett digitalt skollyft på olika nivåer. Till detta frukostmöte kommer fyra personer med fyra olika perspektiv. Resultatet av 2014 års rådslagsarbete var startskottet för de nya tankar och strategier som nu presenteras. [ läs mer... ]

  • vuxnas lärande |Norden
    23-04-2015

    Voksenopplæring som handelsvare?

    Forhandlingene mellom EU og USA om ”The Transatlantic Trade and Investment Partnership (TTIP)” gjør mange sivilsamfunnsorganisasjoner i Europa urolige. – Det er foreløpig uklart om utdanning generelt, og voksenopplærings spesielt, vil bli inkludert i TTIP sier politisk rådgiver Tania Berman i The European Association for the Education of Adults (EAEA.) Hva er TTIP? TTIP er […]

  • flexibelt lärande |Danmark
    23-04-2015

    Vi-vi-vi-generationen

    Unge, digitale indfødte er ikke en mig-mig-mig-generation af selvcentrerede superindividualister.

  • |Finland
    23-04-2015

    Ammatillinen koulutus on Suomessa suositumpaa kuin muualla Pohjoismaissa

    Ammattikoulutus on Suomessa suositumpaa ja arvostetumpaa kuin muissa Pohjoismaissa.

  • distansutbildning |Norge
    23-04-2015

    Giant portal for adult learning

    FuN’s director, Torhild Slåtto, has written a blog post about the new global portal for adult learning: EPALE. Read it here.

  • |in English
    23-04-2015

    InfoNet Newsletter 2/2015

    Since we last published a Newsletter (February 3), the European Adult Education InfoNet met for a Milestone Conference in Lisboa, Portugal. The conference took stock of the activities of InfoNet, not only during the preceding year, but since the beginning 10 years ago.

  • distansutbildning |Norge
    23-04-2015

    Teknologien kan redde små skoler

    av Torhild Slåtto. I morgennyhetene i dag igjen: «To skoler skal legges ned, foreldrene fortviler». Fra 2002 til i dag er det lagt ned 639 små skoler. Det betyr mange timer på skolebuss og kanskje båt for barn fra seks år og oppover. Jammen, sier kommunene, det blir for dyrt å holde skolene i drift, […]

  • Bland andra Chalmers erbjuder redan MOOCs.
    distansutbildning |Sverige
    22-04-2015

    Förvirring kring högre utbildning i Sverige

    S/MP-regeringens många lappkast på området högre utbildning förbryllar och blir helt oförståeliga då de allt som oftast gör uttalanden om vikten av långsiktighet.

  • hållbar utveckling |Finland
    22-04-2015

    Kestävän kehityksen kasvatusta Suomeen!

    Suomen tulisi laatia kansallinen suunnitelma kestävän kehityksen koulutuksen ja kasvatuksen edistämiseksi.

  • Elin Hylander
    |Sverige
    22-04-2015

    Utbildning inte bara ett verktyg för jobb

    För att klara av framtidens utmaningar behöver vi människor med många olika former av utbildning.

  • |
    22-04-2015

    Nordisk Valideringskonferens 2015

    Validering stod i centrum under Nordiska Valideringskonferensen 2015.

  • |Finland
    21-04-2015

    Att byta land och skola

    Sedan ett drygt år tillbaka jobbar jag som musiklärare på språkintroduktionsprogrammet på gymnasiet i Tensta nordväst om Stockholm.

  • flexibelt lärande |Norge
    21-04-2015

    Vi trenger en fantastisk folkehøyskole – med e-sport

    Folkehøyskolen er ikke et universitet, og det handler ikke om å produsere arbeidstagere.

  • |Danmark
    21-04-2015

    Det levende demokrati spirer og gror fra neden

    Vi ser det som vores opgave at være med til at levere en folkelig oplysning, der kan fremme den selvtillid, myndighed og evne til samtale hos den enkelte, der er en forudsætning for at tage del i fællesskabet.

  • |Finland
    21-04-2015

    Helsingin seudun kesäyliopistossa tarjolla 700 kurssia

    Helsingin seudun kesäyliopiston vuoden 2015 ohjelma on ilmestynyt ja ilmoittautuminen on alkanut.

  • adult education |Europa
    21-04-2015

    Learning aimed at cooperation; cooperation aimed at learning

    PACESince the end of the 1990s, participation in transnational projects as part of EU funding programmes has become an indispensable element of adult education. This kind of project work creates new research results and pedagogical findings, shapes innovative educational concepts and learning products, and organises exchanges of information and the mobility of teachers and learners. By this means, cross-border cooperation plays a role in improving the quality of education.

  • kompetensutveckling |Danmark
    21-04-2015

    Danmarks største skoleprojekt skydes i gang

    242 skoler, 10.000 fagprofessionelle og 79.000 elever går nu i gang med det største skoleudviklingsprojekt i kølvandet på reformen.

  • kompetensutveckling |Finland
    21-04-2015

    Tuhat opettajaa pelaa mobiilipeliä Areenalla

    Joensuun Areenalle kokoontuu tuhat opettajaa pelaamaan mobiilipeliä.

  • |Sverige
    21-04-2015

    Lär dig att googla!



    Är du bra på att googla? Eller kan du kanske bli bättre? [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    20-04-2015

    Velkommen til årsmøte 28. april

    Program finner du her: arsmøte_program2015 Det er fullt mulig å delta flere personer fra hver medlemsinstitusjon, og det er nok mange som vil ha utbytte av fagmøtedelen. I tillegg til at Nettskolen Vestfold kommer, får du møte Morten Krogh-Moe fra Sannsyn, med innlegget: Big Data og teknologiutviklingen. – Hva er på gang og hvordan vil […]

  • distansutbildning |Norge
    20-04-2015

    Ceclie Lønn: Kreativ pedagog krysser klasserom med mooc og nettstudier

    Hun er en kreativ pedagog som lytter og kommuniserer. I møte med menneskene finner hun inspirasjon og motivasjon til å lære utlendinger norsk, eller lære nordmenn spansk - Studentenes behov er styrende for arbeidet med læringsressurser og i all min undervisning og veiledning, sier Cecilie Lønn. Hun er en kreativ pedagog som lytter og kommuniserer. […]

  • distansutbildning |Norge
    20-04-2015

    Kreativ pedagog krysser klasserom med mooc og nettstudier

    Hun er en kreativ pedagog som lytter og kommuniserer. I møte med menneskene finner hun inspirasjon og motivasjon til å lære utlendinger norsk, eller lære nordmenn spansk - Studentenes behov er styrende for arbeidet med læringsressurser og i all min undervisning og veiledning, sier Cecilie Lønn. Hun er en kreativ pedagog som lytter og kommuniserer. […]

  • |Sverige
    17-04-2015

    Nationellt rådslag om digital utveckling inom folkbildningen 2014

    Under 2014 samlades folkbildningen i Sverige i grupper för att diskutera folkbildning och digital utveckling. Den 20 november var det dags att knyta ihop säcken på ett nationellt rådslag. Arbetet fokuserade kring tre huvudfrågor: digital delaktighet, pedagogisk utveckling med stöd av ny teknik samt statsbidragsvillkor och digital utveckling. [ se filmen ]