Årets tema var: ”Resonans er en dannelsesfestival om mennesket i en digitaliseret verden”.

En fond er blevet oprettet for at øge samarbejdet mellem universiteter i Island. Blandt andet er fokus på øget mulighed for fjernundervisning; at øge antallet af udenlandske studerende; og at øge udbuddet af professionelle universitetsstudier

Et unikt bottom up og tværsektorielt samarbejde om uddannelse og bæredygtig udvikling.

På ”fyraftensmødet” præsenteres et udviklingskoncept og en model for praksisnær kompetenceudvikling i arbejdsliv. Modellen tager afsæt i en nordisk tilgang til arbejdet med udvikling og læring i organisationen - kompetenceudvikling gennem samskabende, erfaringsbaserede og deltagerinvolverende læreprocesser.

Social- og arbejdsmarkedsministeren i samarbejde med børne- og uddannelsesministeren og universitets-, industri- og innovationsministeren har besluttet at nedsætte en arbejdsgruppe, der skal øge mulighederne for handicappede.

I projektet ”På vej til faglært” skal projektleder Janni Glæsel uddanne de ansatte i ni nordsjællandske jobcentre i at spotte, hvem der har brug for grundlæggende almene kompetencer for at få mere varige jobs. Det har været en stor opgave, men nu begynder der at ske noget.

Det er første gang, NVL deltager i en debat under eventformatet Nordic Talks. Antra Carlsen, NVL's hovedkoordinator, var én af paneldeltagerne i en international debat om læringens fremtid den 14. september i Toronto, Canada.

Status på Finland og Grønland 2022

Hvad skal der til for at vi kan få et holdbart og vellykket inklusionsarbejde at fungere i det færøske samfund?

Ny rapport påpeger centrale pointer, der kan være medvirkende til at opkvalificering af arbejdsmarked i forhold til den grønne omstilling ikke sker i dag.

Hotel Hans Egede, Nuuk, d. 15. september 2022

Et stort fald af førsteprioritetsansøger til fire store velfærdsuddannelser kan medføre en udfordring af velfærdssamfundet.

Børne-og uddannelsesministeriet og Social- og arbejdsministeriet har bevilget en tillægsbevilling til koordinering af information om uddannelsesudbud og jobmuligheder.

Frafaldet på de gymnasiale uddannelser har været faldende siden 2003, og blandt de frafaldne er der flest mænd og studerende på erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelser.

Mere end 1.000 deltagere fra over 140 lande diskuterede Marrakesh Framework for Action under den syvende internationale konference om voksenuddannelse (CONFINTEA 7) 15.-17. juni 2022 i Marokko.

Et tocifret millionbeløb på 65 mio. kr. skal styrke kvaliteten af undervisningen på læreruddannelsen.

Blandt andet påpeger rapporten den vigtige rolle, studie-og karrierevejledere har i gymnasier i forhold til at forebygge frafald fra studier

Læringscirkler er en god mulighed for at sikre relevant og løbende udvikling af medarbejdere. Det kræver dog, at medarbejdere er klar til at involvere sig, og at arbejdspladsen sørger for, at det er muligt at bruge den nye viden, viser en evaluering af pilotprojekt, som NVL har gennemført.

Reformkommissionen er nedsat af den danske regering, og har til opgave at komme med anbefalinger til løsning af komplekse udfordringer.

bl.a. gennem en kobling af undervisningen samt faglig- og arbejdsrelateret udvikling.

Nordisk Ministerråds generalsekretær Paula Lehtomäki skifter til stillingen som administrerende direktør for Skogsindustrin rf, Finnish Forest Industries Federation. Dermed afslutter hun sin ansættelse hos Nordisk Ministerråd i september 2022, et halvt år før ansættelsesperioden udløber.

En af hovedoplægsholderne på Biennale konferencen i Reykjavík d. 19-20 Maj var Jón Gnarr, skuespiller, komiker og tidligere borgmester. Han talte om sin personlige erfaring med realkompetencevurdering.

Den fjerde VPL Biennale-konference fandt sted i Reykjavík den 19. og 20. maj.

Sprogproblemer kan spænde ben for indlæring af matematik. Det kan være et problem, både når man skal uddanne sig og deltage aktivt i demokratiet. Den finske erhvervsskole Turun ammatti-instituutti i Turku arbejder målrettet med matematik på flere niveauer.

Sætter man demokrati og mekanismerne bag demokratiet på dagsordenen i matematiktimerne, kan det styrke både deltagernes og undervisernes motivationen og demokratiet, siger lektor Lena Lindenskov.

I gennemsnit har 81 procent af den islandske befolkning i alderen 16-74 år mindst et grundlæggende niveau af digitale kompetencer, viser nye tal fra Eurostat.

Læringscirkler er et bud på at møde de nye kompetencebehov nordiske samfund står overfor i forhold store teknologiske og digitale forandringer på arbejdsmarkedet, klimaudfordringer og stigende diversitet i samfundet. Forandringerne stiller store krav til læring gennem hele livet, og til at voksenuddannelse finder nye arbejdsformer, der fremmer kundskab og bæredygtige løsninger.

I alt 18 centre for livslang, virksomheder og institutioner modtager tilskud til at afholde kurser over hele landet.