Modellen har utvecklats inom ramen för ett treårigt EU-projekt och innehåller tre steg. Själva undervisningen sker direkt på arbetsplatserna. Först kartläggs deltagarnas kunnande, sedan blir det en integrerande förberedelse på arbetsplatsen eller i verkstad för att avslutas med en anställning. Målet har varit att snabbare få ut den nyanlända i arbetslivet. Genom att utgå från tidigare kunnande och sedan komplettera med det som saknas samt med språkundervisning har vägen in i samhället gjorts betydligt kortare.
Läs mer om KIITO-projektet her.