The TLC model proves to be an innovative way of organising further training for adult education professionals and shows results that promote entrepreneurship.
Detta temanummer av Dialog handlar om nordiska erfarenheter kring integration och inklusion inom vuxnas lärande.
Kompetenceudvikling af voksenlærere - nordisk samarbejde.
Rapporten kortlægger voksenlærerens egne oplevede kompetencebehov og tilgang til fælles, nordiske uddannelsesinitiativer og kompetenceudvikling.
Hur många använder NVL och hur länge är de på våra sidor?
NVL skapar kunskapsunderlag.
Så många är ni som använder NVLs informationstjänster.
Allt detta gör NVL.
Norden behöver göra något åt den stora gruppen med låga basfärdigheter.
Representanter från arbetslivet bekräftar att baskunskaper är en viktig förutsättning för kompetensutveckling i arbetslivet och ett sätt att utveckla nordiska styrkepositioner.
Utan alla invandrade företagare skulle det nordiska samhället inte fungera.
-En kortlægning af formelle krav til og uddannelsesmuligheder for voksenundervisere i de nordiske lande. Publicerat 2011
Kartoitus pohjoismaisten aikuisopettajien pätevyysvaatimuksista ja aikuispedagogiikan alan koulutusmahdollisuuksista. Julkaistu 2011
Udvikling af ”Fremtidens kompetencer i Norden” har længe været et prioriteret indsatsområde ...