Fleksible eksamensløsninger gjør at studenter ved Samisk høgskole kan være ute på beitet i eksamenstiden. Studentene sitter i hytta på sommerbeitet og på fjellet ved reinflokken, sensor sitter i Tromsø og læreren sitter i Kautokeino.

Jeg ringer mobilnummeret til Elisabeth Fossmo Lien for å avtale et intervju. I andre enden møter jeg en blid stemme: ”Tror du at du kan ringe meg tilbake om en times tid? Jeg venter på telefon fra veielderen min på fordypningsoppgaven akkurat nå”.

I ett land som Island med mange glissent bebodde strøk og områder hvor ferdsel til tider er bergrenset, er det opplagt at benytte hver mulighet til å øke fleksibilitet i utdanningen. Med sikte på at gjøre det nemmere for beboerne at delta i videreutdanning og forskjellige studier, bygget man i slutten av siste århundre rundt om landet, en rekke utdanningssenter for etter- og videreutdanning, såkalte Símenntunarmiðstöðvar (Livslang læringssentra).

”Samisk voksenopplæring” er ikke et etablert begrep som brukes i dagligtalen. Om en skulle gi begrepet en slags status eller innhold, måtte det være at denne type voksenopplæring genuint bygger på samiske premisser slik tidligere. Det kan en neppe si om voksenopplæringa slik den utøves i dag.

Det bor rundt 2000 nordmenn i kjølige omgivelser på Svalbard. Disse har sitt voksenopplæringstilbud gjennom studieforbundet AOF.

i Nordishavet. Isbreer utgjør 60 prosent av Svalbards areal. Midnattsola har de i 4 måneder om sommeren, og om vinteren er sola helt borte tilsvarende lenge. Den norske bosetningen utgjør rundt 2000 mennesker. Den russiske kontigenten på øyene var en tid større enn den norske, men er betydelig redusert i de senere år.