Filter DialogWeb



  • Fullbooket konferansefrokost med over 100 deltakere, 50 på venteliste. Foto: Anne Solsvik
    innovasjon kompetanseutvikling voksnes læring språk |Norden
    14-11-2019

    Stort oppmøte på Kompetansefrokost om språk i arbeidslivet

    Nordisk nettverk for voksnes læring og Kompetanse Norge vekket engasjement med spørsmålet om hva som er god nok språk-kompetanse til å delta i arbeidslivet. To norske og ett svensk eksempel på språkfremmende arbeidsplasser ble presentert i paneldebatten.

  • Foto: www.pexels.com
    højere uddannelse uddannelsespolitik voksenlæring |Grønland
    11-11-2019

    Med børn skal land bygges

    En meget stor andel af landets børn og unge i Grønland kommer ikke i gang med en uddannelse efter folkeskolen. Således er blot 40 % af dem, der forlader folkeskolen, i gang med en ungdomsuddannelse et år efter de har færdiggjort folkeskolen. 50 % af dem, der påbegynder en ungdomsuddannelse, ender dog med at droppe ud. Dermed risikerer en stor gruppe af landets børn og unge at blive marginaliseret, fordi de ikke kommer i gang med en uddannelse efter folkeskolen. For at imødegå denne enorme problemstilling er arbejdet med en ny skolereform igangsat. En skolereform, der blandt andet vil have indflydelse på vejledningsområdet i Grønland.

  • Norsklærer Karense har truffet et stort publikum med sin enkle, innovative metode i norskundervisning og formidling. Foto: Torhild Slåtto
    innovasjon voksnes læring fleksibel læring |Norge
    08-11-2019

    Innovasjon i utdanning og opplæring - lett å definere, vanskelig å få til

    Innovasjon er blitt mote. Vi skal helst være innovative på alle områder, også i opplæring og utdanning. Innovasjon kan forklares med å finne fram til noe nytt, som er nyttig og blir nyttiggjort. Definisjonen er enkel nok, men å gjøre det er atskillig mer krevende.

  • Sylvia Zachariassen er sekretær ved Færøernes Universitet. Hun har deltaget i et valideringsforløb. Foto: privat
    kompetenceudvikling livslang læring realkompetence realkompetencevurdering (RKV) |Færöerne
    01-11-2019

    Valideringens muligheder – omsider også på Færøerne

    Validering! Et ord, der i de fleste nordiske lande næppe har den store nyhedsværdi. Men på Færøerne er validering langt om længe en mulighed for voksne uden uddannelse.

  • Fr.v. Paneldeltagare Åshild Olaussen, föredragshållare Ragnhild Lied och paneldeltagare Jorma Malinen på första raden. Foto: Camilla Lindberg
    grunnleikni nám fullorðinna menntastefna |Finland
    29-10-2019

    „Ævinám má ekki verða að möntru“

    Hver á að standa straum af kostnaðinum við nám í framtíðinni? Ótal aðilar lýstu eftir betri fjárhagslegum módelum fyrir nám framtíðarinnar og raunfærnimat í evrópsku starfsmenntavikunni í Helsinki. Finnski menntamálaráðherrann Li Andersson lagði sérstaka áherslu á bætta grunnleikni.

  • Hawkira K Axelsson, Lilja D. Alfreðsdóttir og Mariam Taretusy Ljósmyndari: Hulda Anna Arnljótsdóttir
    nám fullorðinna nýsköpun |Island
    29-10-2019

    CleverCompetence – Skapandi vinnusmiðja um heimsmarkmiðin

    Það er mikilvægt að mynda sér skoðun og vera virkur á þann hátt er hægt að hafa áhrif! Nýtið ykkur tækifærið sem vinnusmiðjan veitir til að mynda ykkur skoðun. Nýtið tækifærið til þess að vera skapandi, ímyndið ykkur hvaða framtíð þið og vinir ykkar viljið upplifa árið 2030.

  • Hawkira K. Axelsson, Lilja D. Alfreðsdóttir ja Mariam Taretusy. Kuva: Margrét Sverrisdóttir
    innovaatio aikuisten oppiminen |Island
    29-10-2019

    CleverCompetence – luova workshop globaaleista tavoitteista

    On tärkeää panostaa ja osallistua aktiivisesti, sillä vain siten voi vaikuttaa! Käyttäkää hyödyksi tämän workshopin tarjoama tilaisuus ja muodostakaa asioista oma käsityksenne. Hyödyntäkää tämä mahdollisuus luovuuteen ja kuvitelkaa, millaista tulevaisuutta te ja ystävänne elätte vuonna 2030.

  • Kuvassa vasemmalta panelisti Åshild Olaussen, alustaja Ragnhild Lied ja panelisti Jorma Malinen ensimmäisellä rivillä. Kuva: Camilla Lindberg
    aikuiskoulutus perustaidot koulutuspolitiikka |Finland
    29-10-2019

    ”Elinikäisestä oppimisesta ei saa tulla mantraa”

    Kuka maksaa viulut tulevaisuuden oppimisesta? Ammattitaitoviikon aikana Helsingissä usealta taholta toivottiin parempia talousmalleja tulevaisuuden oppimisen ja validoinnin varalle. Suomen opetusministeri Li Andersson painotti parempien perustaitojen merkitystä.

  • Fr.v. Paneldeltagare Åshild Olaussen, föredragshållare Ragnhild Lied och paneldeltagare Jorma Malinen på första raden. Foto: Camilla Lindberg
    vuxnas lärande baskunskaper utbildningspolitik |Finland
    24-10-2019

    ”Livslångt lärande får inte bli ett mantra”

    Vem ska betala festen för framtidens lärande? Under VET-veckan i Helsingfors efterlyste många aktörer bättre ekonomiska modeller för framtidens lärande och även valideringen. Finlands utbildningsminister Li Andersson betonade vikten av bättre baskunskaper.

  • Hawkira K Axelsson, Lilja D. Alfreðsdóttir og Mariam Taretusy Fotograf, Hulda Anna Arnljótsdóttir
    innovasjon voksnes læring |Island
    23-10-2019

    CleverCompetence – Kreativ workshop om Verdensmålene

    Det er viktig å satse og delta aktivt, slik kan man øve innflytelse! Bruk anledningen denne workshop gir til å danne dere en egen oppfatning. Benytt anledningen workshopen gir for å være kreative, forestill dere hvilken fremtid dere og vennene vil oppleve i 2030.

  • Deltakere i paneldiskusjonen: Pär Sellberg, Anni Karttunen, Arna Jakobína Björnsdóttir, Hannes G. Sigurðsson, Halldór Grönvold, og Flosi Eiríksson, som ledet seminaret. Foto: Sveinn Aðalsteinsson
    livslang læring kompetanseutvikling kvalitetssikring |Island
    07-10-2019

    Realkompetanse-vurdering mot arbeidslivskriterier

    Er arbeidsplassen læringsarena? Lærer vi nytt ved å løse arbeidsoppgaver? Det mener arbeidsmarkedets parter på Island. At vi ikke slutter å lære, selv om skolegangen er avsluttet, men at vi fortsetter hele livet. Vi tilegner oss stadig nyttige erfaringer og nye kompetanser som vi kan bygge videre på.

  • Foto: Marja Beckman
    folkbildning integration forskning |Sverige
    07-10-2019

    Civilsamhället ger arbetssökande mening och motivation

    I slutet av september anordnades en stor konferens i Stockholm om hur civilsamhället kan bidra till inkludering.

  • Ingrid Kulseng-Varmedal. Foto: Torhild Slåtto
    kompetanseutvikling veiledning voksnes læring |Norge
    01-10-2019

    Nordmenn skal få fart på karrieren med e-veiledere og selvhjelpressurser

    Norge satser stort og bredt på nasjonal digital karriereveiledning. Den digitale tjenesten skulle vært ferdig i høst, men for å sikre kvalitet og for å involvere de nye regionene er utviklingsfasen utvidet, og lanseringen planlagt høsten 2020.

  • DFS:n kehityskonsultti Stine Hohwü-Christensenilla on kädessään tietokantatyötä taustoittava raportti. Raportissa on tietoa muun muassa kartoituksessa käytetystä metodista, prosessista ja tuloksista.
    vapaa sivistystyö tutkimus |Danmark
    30-09-2019

    Vapaan sivistystyön tutkimusta kartoitettu Pohjoismaissa

    Vastikään perustetun ”Nordic database of researchers in folkbildning”-tietokannan myötä eri puolilla Pohjoismaita tehtävää vapaan sivistystyön tutkimusta on saatu ensi kertaa kartoitettua. Tietokanta luo yleiskuvaa alan tutkijoista ja auttaa myös tunnistamaan tutkimuksen sokeita pisteitä, kertoo Jonas Lysgaard, joka on yksi hankkeeseen osallistuneista ja toimii DPU:n lehtorina.

  • Sveitarstjórinn Mohamad Hassan og forstöðumaður fræðslumiðstöðvarinnar Susanna Sjöstedt Meshesha í tómum rýmum fræðslumiðstöðvarinnar. Á myndinni ræða þau við sameiginlegan kunningja. Mynd: Marja Beckman
    dreifmenntun aðlögun |Sverige
    25-09-2019

    „Fólk annarsstaðar frá á að velja að koma hingað“

    Þegar Fræðslumiðstöðin í Gottsunda opnar bráðlega verður ljóst að þar er ekki um að ræða neina venjulega fræðslumiðstöð. Hún á að vera í nágrenni atvinnumiðlunina og þjóna þörfum námsmanna með sérstakar þarfir. Markmiðið er jafnframt að draga úr slæmu umtali um borgarhlutann.

  • Stine Hohwü-Christensen, udviklingskonsulent i DFS, med rapporten bag databasen i hånden. I den kan du blandt andet blive klogere på metoden bag kortlægningen samt proces og resultater.
    folkeoplysning forskning |Danmark
    19-09-2019

    Forskning i folkeoplysning kortlagt i Norden

    Med etableringen af databasen ’Nordic database of researchers in folkbildning’ er forskning i folkeoplysning for første gang blevet identificeret på tværs af Norden. Foruden at skabe overblik over forskere i feltet, giver databasen mulighed for at identificere forskningens blinde vinkler, siger Jonas Lysgaard, partner på projektet og lektor ved DPU.

  • Kommunalrådet Mohamad Hassan och utbildningsledaren Susanna Sjöstedt Meshesha i lärcentrets ännu folktomma lokaler. På bilden pratar de om gemensamma bekanta. Foto: Marja Beckman
    flexibelt lärande integration |Sverige
    18-09-2019

    ”Personer från andra områden ska välja att komma hit”

    När Gottsunda lärcentrum snart öppnar blir det inget traditionellt lärcentrum. Det ska ligga i nära anslutning till jobbcentret och vara anpassat för elever med särskilda behov. Ett mål är också att bygga bort stadsdelens dåliga rykte.

  • Festivalen Dare to Learn ordnas i år för tredje gången i Helsingfors. Foton: pressfoton
    kompetensutveckling vuxnas lärande |Finland
    16-09-2019

    Vild och lekfull festival utmanar status quo

    Dare to Learn i Helsingfors är Nordeuropas största och vildaste festival kring framtidens lärande. NVL fick ett samtal med festivalens CEO Henna Pursiainen och Akseli Huhtanen som är framtidsproffs på kontinuerligt lärande. De efterlyser en hållbar livsstil som passar in i miljökrisens tidevarv.

  • Maria Christensen ja Yana Jahrén ovat täynnä tarmoa aloittaessaan työskentelyn ”Visa Vägen” -hankkeessa ja odottavat innolla pääsevänsä luomaan Ahvenanmaan olosuhteisiin ja asiakkaiden tarpeisiin sopeutetun uraohjauspalvelun. Tarkoituksena on tehdä yhteistyötä kaikkien tarpeellisten ammattiryhmien kanssa niin Ahvenanmaan sisällä kuin pohjoismaisella tasollakin.  Kuva: Annette Bergbo
    osaamisen kehittäminen ohjaus aikuisten oppiminen |Åland
    28-08-2019

    Yana ja Maria räätälöivät ohjauspalveluita työssäkäyville aikuisille

    Heidän vastuullaan on kolmivuotinen uraohjausalan kokeilutoiminta ja hanke, jonka nimenä on ”Visa vägen” (Tietä näyttämässä). Hankkeen tavoitteena on yksilöllistää aikuisten uraohjausta, kollektivisoida alan vastuut ja kehittää uraohjauspalveluita, uraohjausta ammattina sekä järjestelmää. Ahvenanmaan uraohjauskenttää käsitellyt hanke ”Vägledning på Åland” on siis saatettu loppuun, ja sen oppeja hyödynnetään nyt käytännön työssä.

  • Mynd: Annette Bergbo
    færniþróun náms- og starfsráðgjöf nám fullorðinna |Åland
    27-08-2019

    Yana og Maria klæðskerasauma ráðgjöf fyrir fullorðið vinnandi fólk

    Um þriggja ára skeið ætla þær að veita einstaklingsmiðaða ráðgjöf fyrir fullorðna í tilraunafyrirtækinu og verkefninu Vísum veginn, samnýta ábyrgðina og þróa ráðgjöfina, starfið og kerfið. Verkefninu Ráðgjöf á Álandi, er þar með lokið en starfseminni verður haldið áfram.

  • Foto: Egmont Højskolen
    lige muligheder voksenuddannelse |Danmark
    21-08-2019

    Egmont Højskolen skaber reel inklusion

    På Egmont Højskolen deler elever med særlige forudsætninger hverdag og fest med deres jævnaldrende højskolekammerater, der udover at være elever også er ansat som assistenter. Det nedbryder fordomme og skaber reel inklusion. Noget der i den grad er behov for flere steder, mener forstander Søren Møllgaard Kristensen.

  • Maria Christensen och Yana Jahre'n arbetar tillsammans i projektet ”Visa vägen”med samma glöd och glädje och ser fram emot att få skapa en helt Ålands- och klientanpassad karriärvägledning i kontakt och samverkan med alla proffessioner som behövs både internt och i ett Nordiskt perspektiv. Foto: Annette Bergbo
    kompetensutveckling vägledning vuxnas lärande |Åland
    07-08-2019

    Yana och Maria skräddarsyr vägledning för vuxna i arbete

    Under tre år ska de, i försöksverksamheten och projektet ”Visa vägen”, individualisera vägledningen för vuxna, kollektivisera ansvaret och utveckla vägledningstjänsten, professionen och systemet. Projektet ”Vägledning på Åland” har därmed avslutats och gått vidare i praktiken.

  • Prosjektgruppen bak PaaD-prosjektet, fra venstre: Jørgen Grubbe, Monnet-gruppen, Danmark (prosjektleder), Alastair Creelman, Linnéuniversitetet, Sverige, Hrobjartur Arnason, IS-Nám, Island, Deirdre Hansen, Fjarnám Lifelong Learning Center Klaksvik, Færøyene, Torhild Slåtto, Fleksibel utdanning Norge, og Carola Eklund, Landskapsregjeringen Åland.
    utdanningspolitikk nettundervisning kompetanseutvikling |Norge
    03-07-2019

    Tilgang til utdanning hjemmefra

    – en joker i framtidens kunnskapssamfunn

  • Siri Tórgarð er integrationskoordinator i Torshavns kommune. Billede: Kristianna Winther Poulsen.
    integration sprog kompetenceudvikling |Færöerne
    26-06-2019

    Sproget afgørende for adgang til arbejdsmarkedet

    På Færøerne er antallet af tilflyttere vokset støt i løbet af de senere år, og i dag er der næsten 100 forskellige nationaliteter bosat i landet. Arbejdsløsheden er lav, og der er arbejde til alle, men for at få adgang til de spændende jobs må Færøernes nye beboere lære både færøsk og dansk.

  • Etäopetuksessa opettaja toimii sekä koordinaattorina, suunnittelijana että opettajana, pohtii Per Hessellund, aarhusilaisen tekniikan alan oppilaitoksen etäopintokoordinaattori. Kuva: Julie Elver.
    etäopetus monimuoto-opetus täydennyskoulutus motivaatio |Danmark
    25-06-2019

    Perjantaioluet ja etäopiskelu ovat yhdistettävissä

    Aarhusilaisessa tekniikan alan oppilaitoksessa opiskeluyhteisön toimivuus saa yhtä hyvän arvosanan etäopiskelijoilta kuin lähiopetukseen osallistuvilta.

  • Nýja stofnunin í Nuuk – fallegasta útsýni í heimi fyrir þá sem hlotið hafa fangelsisdóm? Mynd: Fangelsismálastofnunin í Grænlandi
    fjarkennsla færniþróun |Grønland
    25-06-2019

    Ný stofnun endurspeglar Grænland nútímans

    Í júní 2019 verður fyrsta lokaða fangelsið á Grænlandi tekið í notkun, þar á með sérstakri áherslu á endurhæfingu, að tryggja að fangar öðlist betri skilyrði, verði betur í stakk búnir til þess að takast á við lífið handa múrsins.

  • Som underviser på et fjernstudium er du både koordinatoren, planlæggeren og underviseren, forklarer Per Hessellund, fjernundervisningskoordinator ved Aarhus Maskinmesterskole. Foto: Julie Elver.
    fjernundervisning fleksibel læring efter- og videreudddannelse motivation |Danmark
    24-06-2019

    Fredagsbar og fjernundervisning kan sagtens kombineres

    På Aarhus Maskinmesterskole scorer det sociale miljø ligeså højt blandt de elever, der fjernundervises som blandt dem, der fysisk møder op.

  • Hringsjá, opplærings- og arbeidsrehabilitering åpner nye muligheter for folk som har vært utsatt for rusproblemer, psykiske og/eller fysiske helseproblemer, Helga Eysteinsdóttir er forstander.   Foto: Sigrún Kristín Magnúsdóttir.
    voksnes læring like muligheter veiledning kompetanseutvikling |Island
    19-06-2019

    Hringsjá, en mulighet til bedre liv

    Arbeid og aktivitet har vist seg å ha en god virkning på helsen og er derfor viktig for mange som har vært utsatt for rusproblemer, psykiske og/eller fysiske helseproblemer, som kan ramme mennesker i alle aldersgrupper og lag av befolkningen.

  • |Norden
    19-06-2019

    Inklusion. Fra flygtning til kollega

    En webinarserie i tre dele

  • Professor Bjarne Wahlgren (DPU, Aarhus Universitet) er én af forskerne bag det treårige projekt, ”At blive på sporet”, der giver nye indsigter i de processer, der hænger sammen med frafald på VUC og erhvervsuddannelserne. Foto: Dorthe Plechinger
    drop-outs motivation vejledning |Danmark
    14-06-2019

    Should I stay or should I go?

    Hvornår opstår tankerne om at droppe ud af en uddannelse hos de unge – og hvorfor. Det har en forskergruppe fra Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, DPU forsøgt at blive klogere på med en helt ny forskningsmetode. Dermed kan de give vigtig viden til skolerne om, hvornår og hvordan de skal gribe ind over for den enkelte unge.

  • Den nye anstalt i Nuuk - verdens smukkeste udsigt for forvaringsdømte? Foto: Kriminalforsorgen i Grønland
    fængselsundervisning kompetenceudvikling |Grønland
    03-06-2019

    Ny anstalt afspejler det moderne Grønland

    Fra juni 2019 får Grønland sin første lukkede anstalt, som med særligt fokus på rehabilitering skal sikre, at de indsatte får bedre vilkår og kommer ud som mere livsduelige mennesker.

  • Dialogweb hitti Tormod Skjerve í vinnunni hjá norsku atvinnurekendasamtökunum Virke.  Við báðum  hann um að svara sömu föstu spurningunum sem allir „prófílar á Norðurlöndunum“ verða að svara, um leið og við kynnumst því aðeins nánar út á hvað jafnvægislíkanið gengur. Tormod Skjerve. Mynd: Virke.
    símenntun nám fullorðinna fullorðinsfræðsla færniþróun raunfærni |Norge
    27-05-2019

    Tormod Skjerve – stöðugur og mikilhæfur „jafnvægislistamaður“

    Tormod Skjerve veit meira um færni í atvinnulífinu en flestir aðrir. Verkefni sem hann hefur unnið með lýsingu á færni sem aflað er á vinnustað þykir svo byltingakennt að nýlega voru honum afhent verðlaun fyrir það á Raunfærnimatstvíæringnum í Berlín.

  • 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning satte fokus på bæredygtighed i voksenundervisningen med mange spændende ideer til, hvad det indebærer. Her er det professor MSO emeritus Jeppe Læssøe. Foto: Dorthe Plechinger.
    bæredygtig udvikling efter- og videreudddannelse voksenuddannelse voksenlæring |Norden
    27-05-2019

    Voksenundervisning – på den bæredygtige måde

    Hvad er bæredygtighed i undervisningen – og hvilke krav stiller det til undervisere og undervisningen, at der skal undervises til en uvis fremtid med ukendte klimamæssige udfordringer og store politiske spørgsmål. Det gav 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning i Danmark forskellige bud på.

  • Lotte Darsø, lektor i innovation, arbejder med masteruddannelsen LAICS, der står for Leadership and Innovation in Complex Systems, forsker i kreativitet og innovation. Hun mener, at de innovative kompetencer er de bæredygtige kompetencer, som fremtiden har brug for. Foto: Dorthe Plechinger
    bæredygtig udvikling kompetenceudvikling voksenlæring |Norden
    27-05-2019

    Innovationskompetencer er fremtidens kompetencer

    "Ikke alt, der kan måles, tæller, og ikke alt, der tæller, kan måles". Med Einsteins citat indledte lektor i innovation Lotte Darsø sit oplæg "Fremtidens kompetencer – en udfordring for uddannelsessystemet" til 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning 13.-15. maj 2019 i Danmark.

  • DialogWeb tapasi Tormod Skjerven hänen työpaikallaan, työnantajajärjestö Virken tiloissa. Haastoimme hänet vastaamaan vakiokysymyksiin, jotka esitetään kaikille ”Pohjoismainen profiili”-juttusarjassa haastatelluille. Lisäksi saimme tietää hieman lisää tasapainomallista. Kuva: Virke.
    täydennyskoulutus aikuisten oppiminen osaamisen kehittäminen opitun tunnustaminen |Norge
    27-05-2019

    Tormod Skjerve - peräänantamaton ja osaava "tasapainotaiteilija"

    Tormod Skjerve tietää enemmän osaamisen roolista työelämässä kuin suurin osa ihmisistä. Hän on laatinut työelämässä omaksutun osaamisen kuvailemiseen uraauurtavan menetelmän, joka palkittiin hiljattain Berliinissä osaamisen tunnustamiseen liittyvässä biennaalissa.

  • Nettskolen Finnmark har kontor ved Nordkapp videregående skole i Honningsvåg
    nettundervisning livslang læring realkompetanse realkompetansevurdering |Norge
    22-05-2019

    Fleksibel vei fram til fagbrev

    Geografisk avstand og spredt bebyggelse er en utfordring for både elever og skoler i et fylke som Finnmark, men de finner gode løsninger.

  • Elisabeth Leiknes Hansen er prosjektleder for Nettskolen i Finnmark. Sammen med 11 andre fylkeskommunale nettskoler er Finnmark medlem i organisasjonen Fleksibel utdanning Norge. Dette bringer Elisabeth til Oslo en gang imellom, som her en dag i slutten av april.
    livslang læring nettundervisning realkompetanse realkompetansevurdering |Norge
    22-05-2019

    Finnmark satser på nettskole for å overkomme store avstander

    Er du voksen og står uten videregående skole, har du rett til å få slik skolegang. Det er norsk lov, og ansvaret ligger hos fylkeskommunen. I det nordligste fylket, Finnmark, er det over 19000 personer som ikke har eksamen fra videregående skole. En formidabel utfordring, både organisatorisk og økonomisk.

  • Dialogweb har møtt Tormod Skjerve på arbeidsplassen hans i arbeidsgiverorganisasjonen Virke. Vi utfordrer vi han på de faste spørsmålene som alle «profiler i Norden» må svare på, samtidig som vi får lære litt mer om hva balansemodellen går ut på. Tormod Skjerve. Foto: Virke.
    etter- og viderutdanning voksnes læring kompetanseutvikling realkompetansevurdering |Norge
    14-05-2019

    Tormod Skjerve - en stødig og kompetent "balansekunstner"

    Tormod Skjerve kan mer om kompetanse i arbeidslivet enn de fleste andre. Arbeidet hans med å beskrive kompetanse oppnådd på arbeidsplassen er så banebrytende at han nylig stod med en pris i hendene på Biennalen for validering i Berlin.

  • Mats Halvarsson och Sara Westling går lärlingsutbildningen på Lärvux i Köping. Foto: Marja Beckman
    lika möjligheter |Sverige
    01-05-2019

    Lärlingsutbildning blev rätt väg för Sara och Mats

    Lärlingsutbildning för vuxna innebär att personer med intellektuella funktionsvariationer kan lära sig ett yrke och samtidigt gå i skolan. DialogWeb har varit i Köping och träffat Sara och Mats som uppskattas mycket på sina lärlingsplatser.

  • Vejen henimod organiseret voksenuddannelse har været både lang og knudret, men nu er man i gang med de første valideringer, og interessen er voksende. Foto: Kristianna Winther Poulsen
    vejledning realkompetence voksenuddannelse |Færöerne
    26-04-2019

    Nordisk videndeling vigtig for Færøerne

    Som en del af Norden har Færøerne også repræsentanter i de forskellige NVL-netværk. Og det nordiske samarbejde for voksenlæring har stor betydning for det færøske samfund, er undervisningsminister Hanna Jensen og hovedkoordinator for NVL Randi Frederiksberg enige om. Men vi skal blive endnu bedre til at omsætte de nordiske erfaringer til færøsk praksis.

  • – Nykymaailmassa ollaan nyt tilanteessa, jossa ei ole mahdollista kieltäytyä käyttämästä teknologiaa opetuksessa. Siksi minua kiinnostaa, millä tavoin opetus voidaan suunnitella sellaiseksi, että se on tarkoituksenmukaista tämän uuden toimintaympäristön näkökulmasta, sanoo Mie Buhl, jokatoimii viestinnän, tietotekniikan ja oppimismuotoilun professorina Aalborgin yliopistossa. Valokuva: Dorthe Plechinger
    aikuisten oppiminen etäopetus aikuiskoulutus motivaatio |Danmark
    24-04-2019

    Digitalisaatiosta ei ole pikakorjaussarjaksi

    Digitaalisten teknologioiden käyttäminen opetuksessa tuo mukanaan etuja, mutta myös suuria haasteita, sillä ne on otettava huomioon didaktiikkaa ja oppisisältöjä suunniteltaessa, sanoo professori Mie Buhl.

  • Fræðimaðurinn Nina Begovic Jönsson frá Svíþjóð og Sofie Granlund kennari frá Finnlandi náðu fljótt saman í kaffihléi á Hanaholmen. Mynd: Camilla Lindberg
    grunnleikni lestrar- og skriftarkunnátta |Norden
    24-04-2019

    Ánægjulegir fundir í glaðasólskini

    Norræn ráðstefna Alfaráðsins í Helsinki var sólskinsamkoma fagfólks hvaðanæva af Norður-löndum. Flestir voru sammála um að heimurinn væri að breytast og grundvallaratriði læsis hafa sjaldan verið mikilvægari.

  • Forskaren Nina Begovic Jönsson från Sverige och läraren Sofie Granlund från Finland fick snabbt kontakt med varandra under en kaffepaus på Hanaholmen. Foto: Camilla Lindberg
    baskunskaper läs- och skrivkunnighet |Norden
    08-04-2019

    Glada möten under solig himmel

    Alfarådets nordiska konferens i Helsingfors blev en solig samling för branschfolk från hela Norden. Många var överens om att världen förändras och grundläggande litteracitet har aldrig varit mer aktuell än nu.

  • – Vi er på et sted i verden nu, hvor det ikke er en reel mulighed at sige, at man ikke underviser med brug af teknologi. Derfor er jeg interesseret i, hvilke måder vi skal arbejde med at tilrettelægge undervisningen på, så den er hensigtsmæssig i forhold til de nye betingelser, siger Mie Buhl, der er professor i kommunikation, it og LæringsDesign ved Aalborg Universitet. Foto: Dorthe Plechinger
    voksenlæring fjernundervisning voksenuddannelse motivation |Danmark
    03-04-2019

    Digitale quickfix findes ikke

    Der er fordele ved digitale teknologier i undervisningen, men også store udfordringer, når de skal tænkes med i didaktikken og fagligheden, siger professor Mie Buhl.

  • Under sloganet
    folkeoplysning livslang læring |Danmark
    28-03-2019

    Folkeoplysning giver livskompetencer

    Livskompetencer udgør det beredskab, alle mennesker behøver for at kunne bidrage aktivt til samfundet og udvikle og udfolde sig på det personlige plan. NVL har sat Trine Bendix Knudsen, sekretariatsleder hos Dansk Folkeoplysnings Samråd, stævne for at blive klogere på det nye begreb.

  • Markhópur okkar er lengst frá vinnumarkaði. Okkur finnst að það felist virði í því að öðlast samfélagsfærni, til dæmis að verða gott foreldri, maður verður ekki að fara út í atvinnulífið til þess að verða virkur þátttakandi, segir Qarin Franker Ljósmyndari: Marja Beckmann
    lestrar- og skriftarkunnátta innflytjendur |Sverige
    27-03-2019

    „Setjið tungumálið í samhengi sem skiptir máli“

    Það er tímafrekt að læra nýtt tungumál, sérstaklega ef þú kann ekki að lesa og skrifa á móðurmálinu. DialogWeb hitti NVL-prófílinn Qarin ”Q” Franker sem veit allt um grundvallaratriði lestrar- og skriftarkennslu fyrir fullorðna.

  • ”Kohderyhmämme on kaikkein kauimpana työmarkkinoista. Meidän mielestämme myös yhteiskunnallisten taitojen, kuten hyvän vanhemmuuden, oppiminen on arvokasta. Osallisuuden ei pidä edellyttää työllistymistä”, sanoo Qarin ”Q” Franker. Valokuva: Marja Beckmann
    luku- ja kirjoitustaito maahanmuuttajat |Sverige
    26-03-2019

    ”Kieli opitaan mielekkäässä kontekstissa”

    Uuden kielen opetteleminen vaatii aikaa ja ponnistelua, etenkin jos opiskelija ei osaa lukea eikä kirjoittaa omalla äidinkielellään. DialogWeb kävi tapaamassa Qarin ”Q” Frankeria, pitkän linjan NVL-aktiivia, joka tietää lähes kaiken luku- ja kirjoitustaidon perusteiden opettamisesta aikuisille.

  • Bodil Regårdh, Cecilia Fahlberg, Yana Jahrén och Raimo Vuorinen bidrog alla med sina kompetenser och erfarenheter i föreläsningar och dialoger på seminariet ”IKT och vägledning” på Åland där även seminariets deltagare väckte en ny vision, ett förslag om en samnordiskt e-vägledning. Foto: Annette Bergbo
    IKT kompetens vägledning |Åland
    26-03-2019

    IKT i dagarna två på Åland

    Tidigare specialutredare för Sveriges regering, Cecilia Fahlberg föreläste i seminariet ”IKT och vägledning” på Åland den 14 och 15 februari.

  • ”Vår målgrupp står längst ifrån arbetsmarknaden. Vi menar att det också finns ett värde i att få samhällskompetens, till exempel att bli en bra förälder, man ska inte behöva komma ut i yrkeslivet för att bli delaktig”, säger Qarin ”Q” Franker. Foto: Marja Beckmann
    läs- och skrivkunnighet invandrare |Sverige
    20-03-2019

    ”Sätt språket i ett meningsfullt sammanhang”

    Det tar tid och energi att lära sig ett nytt språk, i synnerhet om du inte kan läsa och skriva på ditt modersmål. DialogWeb har träffat NVL-profilen Qarin ”Q” Franker som vet det mesta om grundläggande läs- och skrivundervisning för vuxna.

  • – Vi bruker det momentumet som europeisk miljøhovedstad gir oss til å satse på og forsere investeringer i nullutslippsteknologi, sier prosjektleder Anita Lindahl Trosdahl. Foto: Marianne Alfsen.
    demokrati bærekraftig utvikling innovasjon |Norge
    14-03-2019

    Oslo – europeisk rollefigur på vei inn i det grønne skiftet

    Tre ganger grønt. Grønn økonomi. Grønne omgivelser. Grønn byutvikling. Alt sammen i den grønne europeiske miljøhovedstaden. European Green Capital, sier EU, som ga denne æren og oppgaven til Oslo i 2019.

  • Generalsekreteraren Jyrki Ijäs planerar för ett aktivt pensionärsliv. Foto: Camilla Lindberg
    folkbildning demokrati utbildningspolitik |Finland
    07-03-2019

    Tjugo år genom eld och vatten

    Tjugo turbulenta år har gett mersmak. Generalsekreteraren Jyrki Ijäs från Finlands Folkhögskoleförening blickar nu tillbaka och går i pension. Men han tänker inte bli liggande på sofflocket.

  • Foto: Sitra rapporten: Kohti osaamisen aikaa
    livslångt lärande utbildningspolitik |Finland
    28-02-2019

    Finland fick ny målbild för livslångt lärande

    – Det livslånga lärandet är den vikigaste förnyelsen som Finland behöver.
    Det säger trettio samhällspåverkare som har arbetat fram en gemensam målbild för framtidens Finland.
    Fritid, bildning och kultur lyfts nu fram som viktiga byggklossar. Resultatet från det unika arbetet presenteras i en färsk rapport med fyra teser.

  • Stefán Stefánsson, avdelingsleder i utdanningsdepartementet. Stefan er Islands representant i EK-U. Foto: Sigrún Kristín Magnúsdóttir
    livslang læring bærekraftig utvikling |Island
    25-02-2019

    Islands formannskap fokuserer på de unge, havet og bærekraftig turisme

    Nordiske interesser og nordiske verdier skal gjennom samarbeid styrkes i en globalisert verden.

  • Teknologiaa elinikäistä oppimista varten – etänä, lähellä ja simulaationa. Kuva: Norjan teknologianeuvosto
    elinikäinen oppiminen |Norge
    25-02-2019

    Teknologia luo osaamishaasteita – ja tarjoaa ratkaisun niihin

    Jos haluamme terveen talouden ja demokratian, jossa ihmiset tuntevat itsensä tarpeellisiksi ja osallisiksi, emme saa ajatella että koulutus on kuten pyörällä ajamisen opettelu – jotain, mikä tarvitsee tehdä vain kerran elämässä.

  • Mynd: Tækniráðið í Noregi
    símenntun |Norge
    22-02-2019

    Tækninýungum fylgja áskoranir í námi – og tækni er lausnin…

    Ef við viljum heilbrigt hagkerfi og lýðræði þar sem fólk er öruggt og aðlagað, megum við ekki hugsa um menntun á eins og við hugsum um að læra að hjóla, eitthvað sem við gerum í eitt skipti fyrir öll.

  • Leif Andergren, Yana Jahrén och Tony Asumaa är eniga om att det måste få ta tid då så många aktörer är inblandade med kompetensen utbredd på många stolar och det gemensamma målet är att skapa en bärkraftig vägledning till dem som idag ”faller mellan stolarna”. Foto: Annette Bergbo
    vägledning validering |Åland
    21-02-2019

    Vägledning för alla på Åland

    - går snart från ord till handling

  • Teknologi for livslang læring – fjernt, nært og simulert. Foto: Teknologirådet
    livslang læring |Norge
    19-02-2019

    Teknologi skaper læringsutfordringer – og teknologi er løsningen…

    Dersom vi vil ha en sunn økonomi og et demokrati hvor folk kjenner seg nyttige og inkludert, må vi ikke tenke på utdanning på samme måte som vi tenker på å lære å sykle, at det gjøres en gang for alle.

  • My Malmeström-Sobelius träffade sin man på Twitter. Det var när Twitter var nytt i Sverige och tonläget fortfarande var trevligt. De skapade hashtaggen #ideellt.
    folkbildning demokrati |Sverige
    06-02-2019

    ”Ideella föreningar är vårt vaccin mot kaos”

    Steget från att stå i talarstolen på en liten förenings årsmöte till att tala i FN är mindre än man tror. DialogWeb har talat med en forskare och en före detta generalsekreterare om lärande i föreningar – förr, nu och i framtiden.

  • Uten den støtten, oppmuntringen og motivasjonen som veilederne ytet ville jeg ikke lykkes, sa Uni Þór Einarsson når han mottok utmerkelsen. Frae.is
    realkompetanse realkompetansevurdering voksnes læring |Island
    31-01-2019

    Realkompetansevurderingen var avgjørende for forbilde

    Uni Þór Einarsson fikk utmerkelsen som blir tildelt voksne som har oppnådd fremragende resultater i utdanning og styrket sin stilling på arbeidsmarkedet. Med sterk vilje og stor utholdenhet besto Uni Þór svenneprøve som mekaniker med glans høsten 2017. Hans mål er ikke bare å fullføre svenneprøve som mekaniker men også som dreier og rørlegger og fortsette studier på teknisk høyskole.

  • Ljósmynd: uvm.dk
    menntastefna iðn- og starfsmenntun |Danmark
    28-01-2019

    Umfangsmiklar umbætur sameina tilboð um undirbúningsnám fyrir unga fullorðna í Danmörku

    Þriggja ára starf nær hámarki í ágúst 2019, þegar 27 nýjar stofnanir ásamt tilheyrandi 88 skólum opna dyr að nýju undirbúningsnámi fyrir ungt fólk í Danmörku. Eldri stofnunum verður lokað og sex lög sameinast í ein sem eiga að tryggja að framvegis muni fleira ungt fólk ljúka námi á framhaldsskólastigi áður en það nær 25 ára aldri.

  • Ekonomiedoktorn Birgitta Forsström har erfarenhet av nordiskt arbete på flera olika nivåer. Fotograf: Linda Vänskä
    vuxenutbildning hållbar utveckling |Finland
    28-01-2019

    ”Utbildningen för vuxna måste förändras”

    När staten inte hinner med tar marknadskrafterna över vuxenutbildningen, säger Birgitta Forsström från NIVA.

  • Valokuva: Tanskan opetusministeriö
    koulutuspolitiikka ammatillinen koulutus |Danmark
    21-01-2019

    Laaja uudistus yhtenäistää nuorten aikuisten valmistavat koulutukset Tanskassa

    Kolmen vuoden työ huipentuu vuoden 2019 elokuussa, kun 88 oppilaitoksesta muodostetut 27 uutta opintokeskusta avaavat ovensa tarjotakseen tanskalaisille nuorille aivan uudenlaista valmistavaa koulutusta. Vanhoja oppilaitoksia lakkautetaan. ja kuusi lakia kootaan yhdeksi laiksi. Tarkoituksena on varmistaa, että entistä suurempi osuus nuorista suorittaa tutkinnon ennen 25 vuoden ikää.

  • Tynset studie- og høgskolesenter holder til på Nord-Østerdal videregående skole. Leder May Tove Dalbakk forteller om godt samarbeid både med videregående skole, næringslivet og kommunene i regionen.
    kompetanseutvikling |Norge
    15-01-2019

    Verdens første nasjonale helsearkiv finner kompetansen på Tynset

    Nyskapningen Norsk helsearkiv åpner i nytt bygg på Tynset i april. Et arkiv som dette er ikke noe mindre enn en verdensbegivenhet. Sykehistoriene til en hel befolkning gjennom generasjoner blir å finne i arkivet. Dette blir et eldorado for helseforskningen.

  • Foto: UVM
    erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelse uddannelsespolitik |Danmark
    03-01-2019

    Begejstring og nervøsitet over ny FGU-uddannelse

    Danmarks nye FGU-uddannelse får flotte ord med på vejen af de involverede institutioner. Men nervøsiteten for om kommunerne sender elever nok til de nye centre, og om sammenlægningen af den pædagogiske praksis glider, er i høj grad til stede.

  • Foto: UVM
    uddannelsespolitik erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelse |Danmark
    21-12-2018

    Omfattende reform samler forberedende tilbud til unge voksne i Danmark

    Tre års arbejde kulminerer i august 2019, når 27 nye institutioner med 88 tilhørende skoler slår dørene op til en hel ny forberedende grunduddannelse for unge i Danmark. Gamle institutioner lukkes og seks lovgivninger samles under et, der til sammen skal sikre, at flere unge fremover gennemfører en ungdomsuddannelse, inden de er fyldt 25 år.

  • Johanna Björkvall toivoo ja uskoo, että työpaikoilla tapahtuvan oppimisen tasa-arvohanke saa jatkoa. Kuva: Therese Andersson
    tasa-arvo motivaatio |Åland
    18-12-2018

    Ahvenanmaalaisia ammattiopiskelijoita kannustetaan tekemään perinteistä poikkeavia valintoja

    Sukupuolittuneiden ammatinvalintamallien muokkaaminen on koko Pohjolaa koskeva tehtävä.

  • - Markmiðið með hinni nýju hæfnisáætlun “Að læra alla ævi” er að enginn verði settur til hliðar, segir Morten Rosenkvist forstjóri í Menntamálaráðuneytinu (Kunnskapsdepartementet). Ljósmynd: Marte Garmann.
    símenntun færniþróun iðn- og starfsmenntun |Norge
    14-12-2018

    Nú snýst allt um að læra alla ævi

    Norska stefnuráðið um hæfni hefur nú starfað í eitt ár. Tillögur varðandi nýja áætlun um hæfnisumbætur, undir heitinu “Að læra alla ævi”, er mikilvægt verkefni fyrir ráðið.

  • Turismen på Færøerne er i vækst, og der er brug for mennesker med de rigtige kompetencer. Billedet er af hovedstaden Torshavn. Foto: Privat.
    efter- og videreudddannelse kompetenceudvikling erhvervsliv |Færöerne
    11-12-2018

    Turisme og nødvendige kompetencer

    Det kræver god vilje at få øje på Færøerne på verdenskortet, og indtil for få årtier siden var antallet af turister begrænset. Men nu har rejsende fra hele verden for alvor fået øjnene op for øgruppen som rejsemål, og turisme er et hurtigt voksende erhvervsområde.

  • Johanna Björkvall hoppas och tror på en fortsättning av projektet ”Jämställdhet i arbetsplatsförlagt lärande”. Fotograf är: Therese Andersson
    jämställdhet motivation |Åland
    06-12-2018

    Åländska yrkesstuderande sporras välja otraditionellt

    Att luckra upp könsstereotypa mönster i yrkesvalet är en uppgift för hela Norden.

  • – Det ’hackar’ i olika delar av systemet, och det är just det vi ser i utvecklingen nu. Utvecklingsblocken är inte balanserade. Det är kompetensbrist inom vissa områden, och våra lagar och regler är inte anpassade till nya strukturer, sa docenten Martin Henning. Foto: Marja Beckman
    validering livslångt lärande utbildningspolitik |Sverige
    30-11-2018

    Nu ligger validering rätt i tiden

    Intresset för validering har ökat stort de senaste åren. Stora omställningar på arbetsmarknaden ställer nya krav på kompetensförsörjning, och många nyanlända behöver hjälp att snabbt komma in på arbetsmarknaden. I mitten av november anordnades en välbesökt regional konferens om validering i Gävle i Sverige. DialogWeb var där.

  • - Målet med kompetansereformen «Lære hele livet» er at ingen skal gå ut på dato, sier ekspedisjonssjef Morten Rosenkvist i Kunnskapsdepartementet:  Foto: Marte Garmann.
    livslang læring kompetanseutvikling fag- og yrkesopplæring |Norge
    27-11-2018

    Nå gjelder det å lære hele livet

    Kompetansepolitisk råd i Norge har vært i drift i ett år. Innspill til den nye kompetansereformen, med tittelen «Lære hele livet», er en viktig sak for rådet.

  • Kan vi få fram gode bilder av hvilken kompetanse den enkelte må ha i framtiden? Det jobbes aktivt i de nordiske land for å få fram kompetansebehovsanalyser for landet som helhet. Foto: Torhild Slåtto
    kompetanseutvikling livslang læring |Norge
    27-11-2018

    Nordiske land analyserer framtidens behov for kompetanse

    Den norske regjeringen har systematisert arbeidet med kompetanseutvikling i befolkningen gjennom Kompetansepolitisk strategi og Kompetansepolitisk råd.

  • Holbæk Uddannelses- og studiecenter.
    yhtäläiset mahdollisuudet elinikäinen oppiminen etäopetus |Sverige
    23-11-2018

    Ruotsin panostus oppimiskeskuksiin inspiroi naapurimaita

    Oppimiskeskuksia on ollut Ruotsissa pitkään. Tanskassa suurin osa koulutuksesta on edelleen keskittynyt oppilaitosten kampuksille. Tanskalainen Emil Erichsen oli mukana käynnistämässä Nordplus-hanketta, jonka nimi on Nordic Learning Center Innovation. Hankkeessa neljä pohjoismaata vaihtoi kokemuksiaan etäoppimisesta.

  • Holbæk náms- og menntamiðstöð.
    jöfn tækifæri símenntun fjarkennsla |Sverige
    23-11-2018

    Áhersla Svía á námsmiðstöðvar er hvatning fyrir nágrannalöndin.

    Námsmiðstöðvar hafa verið til um langt skeið í Svíþjóð. Í Danmörku er nám á háskólasvæði ennþá ríkjandi fyrirkomulag. Daninn Emil Erichsen var einn upphafsmanna Nordplus verkefnisins Nordic Center Learning Innovation, þar sem fjögur norðurlandanna deildu reynslu sinni af fjarnámi.

  • Holbæk Uddannelses- og studiecenter. Foto: Privat
    lika möjligheter livslångt lärande distansutbildning |Sverige
    19-11-2018

    Sveriges satsning på lärcentrum inspirerar grannländerna

    Lärcentrum har funnits länge i Sverige. I Danmark har campusbaserad utbildning fortfarande en dominerande ställning. Danske Emil Erichsen var med och startade Nordplus-projektet Nordic Learning Center Innovation där fyra nordiska länder delade erfarenheter av lärande på distans.

  • Studerande Maryam Husseini koncentrerar sig under en lektion i finska vid Vanda vuxenutbildningsinstitut, ett av Finlands största medborgarinstitut. Foto: Minna Hassinen
    vuxenutbildning invandrare validering |Finland
    16-11-2018

    Reform förväntas ge ökad smidighet

    Från början av år 2018 kan alla vuxna erbjudas samma grundläggande utbildning i Finland

  • Dimission af elleve nye Sundhedshjælpere fra Sundhedsskolen, Peqqissaanermik Ilinniarfik, i juni 2018. Foto: PI.
    voksenuddannelse realkompetence |Grønland
    13-11-2018

    Fra ufaglært til nyuddannet sundhedshjælper

    Efter flere års arbejde som ufaglærte på plejehjemmet i Nuuk er Mina Marie Olsvig Jensen og Karen Mørch blevet opkvalificeret. I juni 2018 modtog de deres uddannelsesbevis sammen med ni andre nyuddannede sundhedshjælpere.

  • Bjørn Veng Pedersen
    basiskompetence motivation |Danmark
    08-11-2018

    Fra ordblind og ufaglært til topkarakterer på smedeuddannelsen

    Bjørn Pedersens datter formåede noget, ingen lærere havde haft succes med før – at motivere ham til at opsøge hjælp for sin ordblindhed. DialogWeb tog en snak med den 34-årige smedelærling forud for konferencen om Grundlæggende Færdigheder i Stockholm for at blive klogere på, hvordan man motiverer en læsesvag til at uddanne sig.

  • Leena Nissilä och Katri Kuukka arbetar redan ivrigt med vårens nordiska konferens. Foto: Magnus Lindberg
    invandrare läs- och skrivkunnighet |Finland
    05-11-2018

    Mera än abc för invandrare

    Vid Utbildningsstyrelsen i Helsingfors startar arbetet med en ny läroplan för vuxna invandrare. Men redan den här hösten får invandrarmammorna en ny utbildningsform. Samtidigt planerar man ivrigt för vårens nordiska konferens i Helsingfors.

  • Vinnustaður framtíðarinnar? Nám og störf fara saman, námskeið um  morguninn, vinna eftir hádegi, leiðsögn með sérfræðingum, náið samstarf milli starfsfélaga, eða nám og starf í sama ferli.
    nám fullorðinna fullorðinsfræðsla símenntun atvinnulíf færniþróun |Norge
    31-10-2018

    Við verðum að læra alla ævi - en hvar og hvernig?

    Við vitum það vel, vinnumarkaðurinn mun krefjast þess að við lærum eitthvað nýtt, förum í endurmenntun, já að við lærum alla okkar ævi. En við munum varla setjast á skólabekkinn, tilbúin með penna og stílabók.

  • Source: https://minedu.fi/en/reform-of-vocational-upper-secondary-education
    vocational education and training prior learning |Finland
    31-10-2018

    The big VET reform in Finland

    The 2018 VET reform is the most extensive education reform in decades in the country.

  • – Lapset ovat pieniä, mutta heillä on suuria unelmia! Opin heiltä jatkuvasti jotain, Emma sanoo. Hän viihtyy loistavasti työharjoittelussa bergeniläisen koulun iltapäiväkerhossa. Valokuva: Torhild Slåtto
    motivaatio elinikäinen oppiminen |Norge
    23-10-2018

    "Työharjoittelu on yksi fiksuimmista valinnoistani"

    20-vuotias Emma kiertelee pienten koululaisten joukossa Mathopenin koulussa. Hän juttelee lasten kanssa, huolehtii heidän hyvinvoinnistaan ja auttaa mieluusti niskoittelevien kurahousujen tai hankalan kengännauhan kanssa.

  • Koordinaattorit ja hankejohtaja tekevät tiivistä yhteistyötä. Vasemmalta Kristoffer S. Refvik, HR-osaston päällikkö Marie Sofie Størdal, hankejohtaja Heidi Sunde Vik, Charlotte Samnøy, Martine K. Eidsheim ja Torstein S. Bjørkås. Valokuva: Torhild Slåtto
    motivaatio elinikäinen oppiminen |Norge
    23-10-2018

    Menestyshanke antaa nuorille tärkeää työkokemusta

    Ihminen tarvitsee työkokemusta löytääkseen oman tiensä elämässä. Bergenissä ideoitu hanke ”Orntli’ arbeid” on saavuttanut loistavia tuloksia.

  • veiledning voksnes læring |Island
    22-10-2018

    ̶ En fantastisk kilde til informasjon om utdanning og jobb!

    Neste skritt er en nettportal. Portalen inneholder generelle studie- og jobbeskrivelser, elektronisk undersøkelse av brukernes interesser, informasjon om validering og elektronisk veiledning.

  • Framtidens arbeidsplass? Læring og jobb går hånd i hånd; kurs på formiddagen, jobb etter lunsj, mentoring med eksperter, tett samarbeid mellom kolleger, eller kurs og jobb i en og samme operasjon.
    voksnes læring livslang læring næringsliv kompetanseutvikling |Norge
    15-10-2018

    Vi må lære hele livet – men hvor og hvordan?

    Vi vet det godt, arbeidsmarkedet vil kreve at vi lærer nytt, tar videreutdanning, ja, at vi lærer hele livet. Men vi kommer neppe til å sette oss på skolebenken, klar med penn og notatbok.

  • Ninni Broström framför gruvlastar-simulatorn. Du sitter i hytten och styr. Alla kan se på skärmen vad du gör.
    yrkesutbildning innovation |Sverige
    09-10-2018

    Dataspel en merit för framtidens gruvarbetare

    Vad gör en gruvarbetare? Många föreställer sig att det är ett smutsigt, farligt och fysiskt tungt arbete i djupaste mörker. Men branschen förändras ständigt. Med dagens maskiner krävs inte samma fysiska styrka som förr, och det kan vara en merit att ha spelat mycket dataspel.

  • Den første aften gik flere af deltagerne på sightseeing i den smukke isfjord Sermermiut i Ilulissat. Foto: Maren-Louise P. Kristensen
    drop-outs vejledning |Grønland
    04-10-2018

    National vejlederkonferencer i Grønland var en succes

    Studievejledere og rådgivere i alle uddannelsesinstitutioner i Grønland mødtes til en stor konference med én mission: De ønsker at vejlede bedre for bl.a. at bekæmpe frafald i uddannelser.

  • - Barn har store drømmer i små kropper! Jeg lærer noe av dem hele tiden, sier Emma. Hun stortrives med arbeidspraksis i skolefritidsordningen ved en skole i Bergen. Foto: Torhild Slåtto
    livslang læring motivasjon |Norge
    01-10-2018

    "Arbeidspraksis er noe av det smarteste valget jeg har tatt"

    Emma på 20 år rusler rundt blant småskolebarn på Mathopen skole. Hun småprater med dem, passer på at de har de bra, og hjelper gjerne til med en gjenstridig regnbukse eller vrien skolisse.

  • Koordinatorer og prosjektleder jobber tett sammen. Fra venstre Kristoffer S. Refvik, avdelingsleder HR Marie Sofie Størdal, prosjektleder Heidi Sunde Vik, Charlotte Samnøy, Martine K. Eidsheim og Torstein S. Bjørkås. Foto: Torhild Slåtto
    livslang læring motivasjon |Norge
    27-09-2018

    Suksessen «Orntli’ arbeid» gir unge viktig arbeidserfaring

    Den som skal finne sin vei i livet trenger arbeidserfaring, eller «Orntli’ arbeid», som det heter i Bergen. Dette prosjektet har oppnådd resultater som det skinner av.

  • Rebecka Hybbinette. Foto: Marja Beckmann
    vuxenutbildning utbildningspolitik |Sverige
    24-09-2018

    ”Komvux räddade mitt liv”

    Hon var 17 år och höggravid och hennes betyg räckte inte till för att komma in på gymnasiet. Hon fick göra ett anlagstest. När psykologerna såg att hon var begåvad vände livet för Rebecca Hybbinette, som tillhörde den första kullen som läste på komvux 1968.

  • Andreas Fejes är professor i vuxenpedagogik vid Linköpings universitet. Foto: David Einar
    utbildningspolitik vuxenutbildning |Sverige
    20-09-2018

    Från begåvningsreserv till marknadsanpassning

    Det är i år 50 år sedan Sverige fick komvux, kommunal vuxenutbildning. Komvux har fler elever än hela gymnasieskolan i Sverige, men elevunderlaget har förändrats under åren.

  • Foto: Unsplash.com
    kompetensutveckling näringsliv |Island
    14-09-2018

    Fremtidens kompetanser og turismen på Island

    ̶ I nåtidens samfunn opplever vi omfattende og raske forandringer, blant annet på grunn av globaliseringen, teknisk og demografisk utvikling. Dette medfører diverse utfordringer for økt kompetanseutvikling i og for arbeidslivet.

  • John Dalsgarð har været formand for udvalget, der har udarbejdet den betænkningen om voksenuddannelse på Færøerne. Fotograf: Ólavur S. Dalsgarð
    vejledning realkompetence |Færöerne
    07-09-2018

    Validering og vejledning på Færøerne – med Norden som sparringspartner

    I juni 2018 kunne Kultur- og undervisningsministeriet på Færøerne præsentere Álit um vaksnamannaútbúgving og arbeiðsmarknaðardepil – en betænkning om regeringens planer om voksenuddannelse. I den noget langvarige proces hen imod slutresultatet har det nordiske samarbejde været centralt, og nu kan vi se frem til både netværksmøder og seminar om validering og vejledning.

  • Bodil Husted, VIA Efter- og Videreuddannelse
    realkompetencevurdering (RKV) efter- og videreudddannelse |Danmark
    20-08-2018

    Ny arbejdsgruppe undersøger muligheder for øget brug af RKV

    Et arbejdsmarked i forandring, hvor mange får brug for nye kompetencer, kalder på et øget brug af efter- og videreuddannelse. Via realkompetencevurdering kan flere opkvalificere deres viden hurtigere, men alt for få benytter sig af mulighederne i dag. En ny arbejdsgruppe skal kortlægge hvorfor og give bud på, hvordan vi sikrer, at flere fremover benytter mulighederne for at få godkendt deres realkompetence som led i videre uddannelse.

  • Helga Björk Jónsdóttir, diakon ved Vídalínskirke. Foto: Eysteinn Eyjólfsson
    demokrati likestilling høyere utdanning |Island
    09-07-2018

    Er kvinner mer utsatt for utbrenthet enn menn?

    Arbeid spiller en stor rolle i fleste voksnes liv. Arbeid er kilde til inntekt og forutsetning for aktiv deltakelse i samfunnet. Utover det er arbeidet arena for sosiale kontakter som markerer folks rolle og status i samfunnet.

  • Foto: Pixabay.com
    kompetenceudvikling livslang læring efter- og videreudddannelse |Færöerne
    03-07-2018

    Det afgørende bliver at omstille sig

    I forhold til fremtidens arbejdsmarkedskompetencer står man på Færøerne overfor mange af de samme udfordringer som i det øvrige Norden. Omstilling er et af nøgleordene, men alment dannende fag er grundlaget for en sådan omstilling. Og velfærdsteknologien vil aldrig kunne erstatte den menneskelige kontakt.