Mera keramik är en ny, stor sajt – en del av Folkbildningsnätet – för alla som älskar att sätta händerna i lera och pedagogiskt förmedla denna lust till andra. Sajten är lika estetiskt tilltalande och inbjudande som informativ, en riktig guldgruva. Via materialet som finns samlat får du den där riktigt goda blandningen av skaparlust, nyttigheter och nöje. Det omfattande materialet kommer att inspirera dig till att förfina de tekniska detaljerna, vidga dina metodkunskaper eller till och med skapa helt nya kursupplägg. För att inte tala om hur inspirerad du kommer att bli i ditt eget skapande … [ läs mer... ]

Re:flex presenterar från och med denna vecka en serie artiklar som uppmärksammar och introducerar dyslexi och europeiska dyslexiveckan 6-12 oktober. Du är lärare. I klassrummet vägrar en av dina kursdeltagare att läsa högt. En annan lägger skyddande armen över sin handskrivna text. Ingen får se. Som lärare väntar du förgäves på inlämning av uppgifter från dessa elever. Känns situationerna igen? [ läs mer... ]

Re:flex har fått tillstånd av Pelle Sten att återpublicera denna text från bloggen Ziggy says. Under 2010 till exempel lånades det ut 466 000 e-böcker samtidigt som 57 000 000 fysiska böcker lånades ut. Förra året – 2013 – lånades det ut 1 500 000 e-böcker och 55 000 000 fysiska böcker. Alltså en stor ökning av e-böcker och en liten minskning av fysiska böcker.
[ läs mer ]

Mikael Andersson skriver för re:flex om Folkbildningsnätets historia och framtid. Det är snart 20 år sedan de första tankarna kring ett gemensamt IT-baserat nätverk för folkbildningen lanserades. Folkbildningsnätet skulle bli den gemensamma mötesplatsen för folkbildning och folkbildare. Så blev det inte – i alla fall inte fullt ut. Bra eller dåligt? Rätt eller fel? Svaret är inte entydigt. Men att de behov som låg till grund för starten av Folkbildningsnätet fortfarande lever, är helt klart. [ läs mer... ]

Elisabet Norin rapporterar från seminariet ”E-samhället och digital delaktighet ur användarens perspektiv”. Det är säkert tio år sedan, kanske mer, som jag halvt på skämt, halvt på allvar skojade om hur det skulle bli på mitt framtida äldreboende: - Inget nätverk? Jag kommer att bråka som sjutton. Eftersom jag då är gammal – i alla avseenden – användare vill jag kunna spela Tetris, mejlterra mina barnbarn, se på film mitt i natten eller spela Queen vrålhögt. Precis som nu. Jag vill också ta mitt blodsockervärde själv på morgnarna och mata in i min apparat. Då och då ska jag ta HbA1c-värde och koppla upp mig via webben och diskutera saken med min läkare. [ läs mer... ]

Elisabet Norin rapporterar från seminariet ”E-samhället och digital delaktighet ur användarens perspektiv” Risken för medborgaren är att den blir runtskickad mellan olika enheter – det är alltid någon annans bord. Medborgaren blir efter några vändor arg och frustrerad, men hittar ingenstans att vända sig. När kommuner och myndigheter ska erbjuda sina tjänster i e-format är det extra viktigt att förstå den enskilda privatpersonens perspektiv. [ läs mer ]

Elisabet Norin rapporterar från seminariet ”E-samhället och digital delaktighet ur användarens perspektiv” Mjölby. Härifrån regerade Folkungaätten under 12- och 1300-talen. Senare byggdes kvarnar i forsen för att ta hand om slättens säd. Så mycket mjöl mals här inte längre. Toyota tillverkar truckar och Väderstadsverken lantbruksmaskiner. Från det röda pendeltåget flödar en ström människor i augustisolen. I det kombinerade stadshuset och biblioteket är receptionen väl skyltad med ”Medborgarservice”, personalen vänlig. Folk står redan på kö för att förtidsrösta. [ läs mer ]

Om du behöver service från din kommun och internet är enda vägen … Och du vet inte hur man gör och har ingen att fråga … De gamla sätten för kommunikation fungerar inte längre. Vad ska du ta dig till? Sverige har som nationellt IT-politiskt mål att bli bäst i världen på att använda digitaliseringens möjligheter. Det är en demokratisk rättighet för oss att kunna använda samhällets tjänster. Men ofta ställs krav på att vi själva tar reda på hur vi ska göra. Det utestänger dock alla som av olika skäl inte är så digitalt delaktiga. Under ett års tid har Regionförbunden Kalmar län och Östsam samverkat i ett projekt i Kalmar och Mjölby. Med stöd av Internetfonden har man prövat att starta så kallade e-serviceverkstäder. [ läs mer... ]

Det handlar om ett praktiskt skollyft, baserat på kollegialt lärande tillsammans. Ulrika Knutsson, Folkbildningsrådet, förklarar: - Vårt WorkSpace blir en konkret utvecklingsverkstad, ett Makerparty, dit var och en kommer med sina konkreta behov. Vi avsätter helt enkelt tid och rum på ett sätt som sällan är möjligt hemma i vardagen. Arbetet kommer att ske i grupp, utifrån behov och bakgrund. Det innebär att deltagarna får goda möjligheter att bolla idéer och diskutera gemensamma frågor med kollegor. Till hjälp kommer att finnas stödpersoner som i sin vardag jobbar kreativt med de här metoderna. [ läs mer... ]

Ju mer material man producerar desto lättare är det att det försvinner i mängden. Av den anledningen kommer här en tillbakablick tänkt att sortera upp och påminna om en del av det vi gjort under det senaste året. [ läs mer... ]

Alla studieförbund och folkhögskolor är just nu involverade i ett arbete kring digital utveckling. Det handlar om delaktighet, lärande och strategier för hur vi bör använda nätet. Vi samlas kring frågorna om utveckling. Det är en unik chans att efter många års arbete med flexibelt lärande och digital delaktighet staka ut riktningen för framtiden. Tillgänglighet och kunskap om hur man hanterar digitala verktyg behöver folkbildningen ta ett grepp om.

Hur vi kan stimulera till djupare lärande – med ett bildningsperspektiv som inte stannar vid ytlig konsumtion – är folkbildningens utmaning i det nya samhället. [ läs mer... ]

Sverige - För första gången ansluter sig ett svenskt lärosäte till världens övriga universitet och börjar ge så kallade Massive Open Online Courses. Kurserna, som är öppna för vem som helst att delta i, är gratis och får ofta tusentals deltagare.