Monder Ram
Professor of Small Business at University of Birmingham, Director of Centre for Research in Ethnic Minority Entrepreneurs
SUPERDIVERSITY, ENTREPRENEURSHIP AND COMPETENCE DEVELOPMENT
Virtually every major metropolitan area in Europe is experiencing what some scholars have termed ‘superdiversity’. That is, they are witnessing the arrival of immigrants from a variety of locations throughout the globe, and they come in a myriad of legal, occupational and social guises, driven by a variety of motives. Many turn to self-employment because of there competences qualifications and experiences are not recognised by 'mainstream' employers. My presentation examines the experiences of 'superdiverse' migrant entrepreneurs and reflects on the implications for business support professionals and educators.
Jonas Sprogø
MA (adult education) og PhD, ejer af ”Bedre Praksis”.
Dette oplæg tager afsæt i rapporten Voksenlærerens kompetencer og kompetenceudvikling, der kortlægger voksenlærerens eget syn på kompetencebehov. Undersøgelsen resulterer blandt andet i en række centrale spørgsmål, som med fordel kan overvejes og diskuteres i forhold til, om der er behov for en fælles nordisk voksenlæreruddannelse. Som en del af oplægget vil der være en faciliteret proces, hvor spørgsmålene fra rapporten vil blive bragt i spil blandt deltagerne.
Presentation DK EN
Helle Glen Petersen
Seniorrådgiver/Kundskab og Velfærd; Nordisk Ministerråd.
Fremadrettede perspektiver på nordisk arbejde med kompetenceudvikling og voksenlæring
Presentation EN DK