Nyheter fra Norge

Dorothy Sutherland Olsen, NIFU (Foto: NIFU)
Norge 
29-11-2022 

Ny studie av teknologiens rolle for læring i arbeidslivet

Dorothy Sutherland Olsen, forsker ved Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) i Norge, har undersøkt hvordan ulike sektorer i næringslivet beveger seg fra tradisjonell kompetanseplanlegging til en mer dynamisk situasjon der kompetansebehovet er i kontinuerlig endring.

Työlliset, lomautetut ja työttömät saavat koulutusta vihreästä siirtymästä.
Norge 
28-11-2022 

Kestävä kehitys korostui tänä vuonna toimialakohtaisten koulutusten rahoituksessa

Norjan korkeakoulutus- ja osaamisvirasto on jakanut 94 miljoonaa kruunua osaamisen kehittämiseen yhdellätoista eri toimialalla.

Starfandi, þeir sem missa atvinnu um stundarsakir og atvinnuleitendur, fá tækifæri til færniþróunar um grænu umbreytinguna.
Norge 
28-11-2022 

Áhersla á atvinnugreinaáætlanir við úthlutanir ársins

Stofnun æðri menntunar og færni í Noregi (HK-dir) hefur úthlutað 94 milljóna norskra króna til hæfniþróunar í 11 atvinnugreinum.

Ansatte, permitterte og ledige får kompetanse om det grønne skiftet
Norge 
16-11-2022 

Bærekraftige bransjeprogram i fokus ved årets tildeling

Direktoratet for høyere utdanning kompetanse (HK-dir) har i år delt ut 94 millioner kroner til kompetansepåfyll i 11 bransjer.

Planlegger fremtiden for forskning og høyere utdanning
Norge 
12-10-2022 

En avgjørende langtidsplan for forskning og høyere utdanning

UHR-konferansen ble avholdt 4. oktober i år, og forsknings- og høyere utdanningsministeren presenterte revidert Langtidsplan for forskning og høyere utdanning.

Norge 
10-10-2022 

Ny norsk kartlegging av arbeidslivets kompetansebehov

Den norske regjering vil gjennom kartleggingen skaffe seg grunnlag for å dekke arbeids- og samfunnslivets behov for kompetanse. Resultatene legges fram våren 2023 i en stortingsmelding ved navn Utsynsmeldingen.

«Arbeidere snakker sammen på fabrikken»; colourbox.com
Norge 
05-10-2022 

8 av 10 nyutdannede fagarbeidere sikret seg jobb året etter bestått fagprøve

80 prosent av de som besto fag- eller svenneprøven i 2020 og 2021 var i jobb ett år etter utdanning, viser ny statistikk fra Utdanningsdirektoratet (Udir).

Norge 
12-09-2022 

Lav deltakelse i opplæring blant kort-utdannede

Lærevilkårsmonitoren 2020 ble utgitt sommeren 2022 og viser at menns deltakelse i opplæring er lavere enn kvinners. Personer med kort utdanning deltar i mindre grad enn de med lang utdanning og deltidsansatte deltar mindre enn de som arbeider i heltidsstillinger.

Norge 
29-08-2022 

Ammatillinen korkeakoulutus muuttuvan työelämän tarpeisiin

Norjan osaamistarvetoimikunta julkisti teemaraporttinsa tiistaina 14. kesäkuuta. Raportin otsikko on ”Høyere yrkesfaglig utdanning for et arbeidsliv i endring” (Ammatillinen korkeakoulutus muuttuvan työelämän tarpeisiin).

Norge 
29-08-2022 

Fagnám á háskólastigi fyrir atvinnulíf undirorpið breytingum

Norska hæfniþarfaráðið birti þriðjudaginn 14. júní sl. skýrsluna „Fagnám á háskólastigi fyrir atvinnulíf undirorpið breytingum (n. Høyere yrkesfaglig utdanning for et arbeidsliv i endring)“.

Paneldeltakerne. Foto Anne Solsvik
Norge 
11-08-2022 

NVL godt representert på konferanse om voksnes læring

The 9th Nordic Conference on Adult Education and Learning ble arrangert i Tønsberg, Norge i mai i å, med omkring 100 deltakere. NVL Norge deltok i planlegging og gjennomføring. NVL-prosjekter ble presentert både i plenum og parallellsesjoner.

Norge 
09-08-2022 

Partene i arbeidslivet samlet igjen i Kompetansepolitisk råd

Forsknings- og høyere utdanningsminister Ola Borten Moe samlet før sommerferien de sentrale arbeidslivsorganisasjonene til samtale om kompetanse- og arbeidskraftsbehovet i Norge.

Norge 
07-07-2022 

Høyere yrkesfaglig utdanning for et arbeidsliv i endring

Det norske kompetansebehovsutvalget lanserte temarapporten «Høyere yrkesfaglig utdanning for et arbeidsliv i endring» tirsdag 14.juni.

Norge 
31-05-2022 

Nýtt smáforrit fyrir sveigjanlega ráðgjöf og kennslu í starfsnámi hlaut gæðaverðlaun

Á ráðstefnunni Gæðanám og stafræn umbreyting þann 20. apríl, afhenti Ola Borten Moe, þekkingar og vísindaráðherra Lovisenberg kristilega fagháskólanum Námsgæðaverðlaunin 2022. Háskólinn hefur þróað smáforritið TOPP-N, sem er ný lausn fyrir ráðgjöf og mat á hjúkrunarfræðistúdentum sem eru í starfsnámi á vinnustöðum í heilbrigðis- og umönnunarþjónustu.

Norge 
30-05-2022 

Laatupalkittu sovellus helpottaa harjoittelun aikaista ohjausta ja oppimista

Norjalainen koulutuksen laatupalkinto myönnettiin vuonna 2022 Lovisenbergin diakoniakorkeakoululle (Lovisenberg diakonale høyskole). Tutkimus- ja korkeakoulutusministeri Ola Borten Moe luovutti palkinnon 20.4. konferenssissa, jossa käsiteltiin koulutuksen laatua ja digisiirtymää. Palkitun korkeakoulun kehittämä sovellus TOPP-N on uusi ratkaisu sairaanhoitajaopiskelijoiden harjoittelun aikaiseen ohjaamiseen ja arviointiin .

Norge 
20-05-2022 

En av ti studenter i Norge går på en fleksibel utdanning

Hvert år utarbeider Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse tilstandsrapport for høyere utdanning på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Rapporten er en del av grunnlaget for departementets etatsstyring av statlige universiteter og høyskoler, for kommunikasjon med de private institusjoner og kan være med på å lage grunnlaget for departementets budsjettarbeid og politikkutvikling.

Norge 
27-04-2022 

Ny app for fleksibel veiledning og opplæring i praksisstudier fikk kvalitetspris

Lovisenberg diakonale høyskole ble den 20. april, under konferansen Utdanningskvalitet og digital omstilling, tildelt Utdanningskvalitetsprisen 2022 av kunnskaps- og forskningsminister Ola Borten Moe. Høyskolen har utviklet app’en TOPP-N, som er en ny løsning for veiledning og vurdering av sykepleiestuder som er i ute i praksis på arbeidsplasser i helse- og omsorgstjenestene.

Norge 
26-04-2022 

Den norske regjeringen deler ut 150 millioner kroner til opplæring på arbeidsplassen

Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse deler ut 150 millioner kroner til 783 kurs gjennom ordningen Kompetansepluss. Dette gjør at over 7400 voksne gjennom sin arbeidsplass får penger til opplæring i lesing, skriving og digitale ferdigheter.

Norge 
24-03-2022 

Ny norsk undersøkelse om konsekvensene av pandemien for arbeidslivet

Hvert halvår gjennomfører HR- Norge sammen med Kantar en arbeidslivsundersøkelse med navn ALx. Dataene som er hentet inn gjennom Norsk Gallup-panelet baserer seg på et representativt utvalg av Norges yrkesaktive befolkning mellom 20-67 år. Den siste gjennomførte undersøkelsen belyser spørsmålet Hvordan klarte vi oss gjennom koronapandemien og hvordan har den endret våre prioriteringer?

Norge 
17-03-2022 

Pandemien avdekket flere nye kompetansebehov

I Befolkningsbarometeret 2021 oppgir 25 % at de har måttet lære noe nytt som følge av pandemien. Hele 62 % av disse opplever at behovet for å dekke nye kompetansebehov er dekket.

Foto: Hentet fra rapporten Voksnes utdannings- og yrkesvalg skrevet av Opinion.
Norge 
25-02-2022 

Kartlegging av voksnes utdannings- og yrkesvalg i Norge

En fersk kartlegging gjennomført av Opinion på oppdrag fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse viser at fire av ti voksne ville valgt en annen utdanning om de skulle valgt på nytt i dag

Norge 
15-02-2022 

Ny rapport viser sammenheng mellom norskkunnskaper og sysselsetting

Arbeidsmarkedsdeltakelsn blant voksne norske innvandrere er høyere blant de som har gjennomført den offentlige norskprøven på selvstendig nivå (B1 eller B2) enn blant de som gjennomførte den på basisnivå (A1 eller A2).

Rapport 2022:1, Nordisk institutt for innovasjon, forskning og utdanning.
Norge 
31-01-2022 

Rapport om pedagogisk bruk av digital teknologi i høyere utdanning

En ny norsk rapport utgitt av Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) undersøker tematikkene digital teknologi som pedagogisk verktøy og infrastruktur, og pedagogisk bruk av teknologi ved norske universitets- og høyskoler.

Norge 
20-12-2021 

Aukin áhersla á æðri menntun og færni

Í Noregi mun menntamálaráðuneytið auka áherslu á æðri menntun og færni í nýrri langtímaáætlun fyrir vísindi og æðri menntun sem þróa á árið 2022 og vera tilbúin árið 2023.

Norge 
20-12-2021 

Lisäpanostuksia korkeakoulutukseen ja osaamiseen

Norjan osaamisministeriö aikoo panostaa lisää korkeakoulutukseen ja osaamiseen uudessa tutkimusta ja korkeakoulutusta koskevassa pitkän aikavälin suunnitelmassaan. Suunnitelman laatiminen alkaa vuonna 2022, ja sen on määrä valmistua vuonna 2023.

Norge 
07-12-2021 

Økt satsning på høyere utdanning og kompetanse

I Norge vil Kunnskapsdepartementet satse mer på høyere utdanning og kompetanse i den nye langtidsplanen for forskning og høyere utdanning som skal utvikles i 2022 og være klar i 2023.

Norge 
29-11-2021 

Niðurstöður úr könnun um námsaðstæður 2008-2020 – formlaust nám

Ný skýrsla var birt í september 2021. Í henni eru kynntar niðurstöður sem sýna að þátttaka í námskeiðum, námsþingum: Þátttaka íbúanna í námskeiðum, námsstefnum og ráðstefnum.

Norge 
08-11-2021 

Resultater av Lærevilkårsmonitoren 2008-2020 – ikke-formell opplæring

Ny rapport ble publisert i september 2021. Her presenteres resultater som viser deltakelse på kurs, seminarer: Befolkningens deltakelse på kurs, seminarer og konferanser.

Síðasti fundur nefndar um hæfniþarfir var 4. og 5. október 2021. Nefndin vinnur áfram með sömu vandamál og þemu og í fyrstu skýrslunum
Norge 
01-11-2021 

Ný nefnd um færniþörf fyrir tímabilið 2021-2027

Ný tækni, græn umskipti og þær hröðu breytingar sem þeim fylgja er bargrunnur vinnu nýju nefndarinnar um færniþörf í Noregi. Nefndin á að meta þarfir menntakerfisins til þess að mæta þarfir samfélasins á komandi árum.

Norge 
06-10-2021 

Ny norsk strategi for desentralisert og fleksibel utdanning

Den norske regjering ønsker å åpne utdanningssystemet med en ny strategi for desentralisering og fleksibilitet. Strategien skal gjelde både fagskoler, høyskoler og universiteter.

Neste møte i Kompetansebehovsutvalget gjennomføres 4.-5. oktober 2021. Utvalget fortsetter arbeidet med problemstillinger og temaer for de første rapportene.
Norge 
05-10-2021 

Nytt kompetansebehovsutvalg for perioden 2021-2027

Ny teknologi, det grønne skiftet og de raske omstillingene som følger av dette er bakteppet for det nye norske Kompetansebehovsutvalgets (KBU) arbeid. Utvalget skal vurdere utdanningssystemets behov for å dekke samfunnets behov de kommende årene.

Norge 
24-09-2021 

Dreifstýrð og sveigjanleg – ný stefna fyrir æðri menntun

Ríkisstjórnin í Noregi lagði í júní fram nýja stefnu fyrir tækniskóla og háskóla. Opna á menntakerfið til þess að fleiri geti lagt stund á nám óháð búsetu og aðstæðum í lífinu.

Norge 
06-09-2021 

Desentralisert og fleksibel – ny strategi for høyere utdanning

Den norske regjering la i juni fram en ny strategi som gjelder fagskoler, høyskoler og universiteter. Utdanningssystemet skal åpnes for at enda flere kan ta utdanning uavhengig av bosted og livssituasjon.

Norge 
30-08-2021 

Hæfniþróun fyrir störf og umskipti – reynslan að loknu einu ári með kórónuveiru

Á morgunverðarfundi NVL og Hæfniþróunarstofnunar Noregs fimmtudaginn 27. maí mættu þrír fulltrúar atvinnurekenda- og launþegasamtaka í Danmörku, Svíþjóð og Noregi til þess að miðla reynslu þjóðanna þriggja af vinnu við hæfniþróun og yfirfærslu á tímum faraldursins.

Norge 
30-08-2021 

Osaamisen kehittäminen työllistymisen ja sopeuttamisen välineenä – koronavuoden kokemuksia

NVL ja Kompetanse Norge järjestivät torstaina 27. toukokuuta aamiaiswebinaarin, jossa kolme työmarkkinajärjestöjen edustajaa Tanskasta, Ruotsista ja Norjasta kertoi kokemuksia koronakriisin aikana tehdyistä sopeuttamista ja osaamisen kehittämistä edistävistä toimista.

Norge 
29-06-2021 

Kompetanseutvikling for jobb og omstilling – erfaringer fra ett år med korona

På NVL og Kompetanse Norges frokostwebinar torsdag 27. mai møttes tre representanter fra arbeidsgiver- og arbeidstakerorganisasjoner i Danmark, Sverige og Norge for å dele erfaringer fra de tre landenes arbeid med å bidra til kompetanseutvikling og omstilling under koronakrisen.

Mynd: Jeswin Thomas
Norge 
28-06-2021 

Umbætur á rétti til að ljúka námi samþykktar

Fulltrúar Frjálslynda flokksins, Hægriflokksins, Kristilega þjóðarflokksins og Framfarflokksins í Noregi eru samála um nýjar umbætur á menntun á framhaldsskólastigi. Umbæturnar á rétti til að ljúka námi eru umfangsmestu breytingar sem gerðar hafa verið á menntun á framhaldsskólastigi síðan á tíunda áratug síðust aldar.

Kuva: Jeswin Thomas
Norge 
28-06-2021 

Toisen asteen uudistuksesta päätettiin

Liberaalipuolue venstre, keskustaoikeistolainen høyre-puolue, kristillinen kansanpuolue ja oikeistopopulisteihin luettava edistyspuolue ovat sopineet toisen asteen koulutusuudistuksesta. Kyseessä on merkittävin toisen asteen koulutuksen uudistus Norjassa sitten 1990-luvun.

Foto: Jeswin Thomas
Norge 
09-06-2021 

Fullføringsreformen vedtatt

De politiske partiene Venstre, Høyre, Kristelig Folkeparti og Fremskrittspartiet er enige om den nye reformen for videregående opplæring. Fullføringsreformen er den største endringen av videregående opplæring siden 1990-tallet.

Foto: Product School
Norge 
26-05-2021 

Reviderte læreplaner i norsk og samfunnskunnskap

Forslag til reviderte læreplaner i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere er til behandling hos Kunnskapsdepartementet. Planen er å gjøre dem tilgjengelige før sommerferien.

Foto: Kompetanse Norge
Norge 
26-05-2021 

Sveinung Skule direktør for det nye Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse fra 1. juli 2021

Sveinung Skule ble 21. mai beskikket av Kongen i statsråd som direktør for HK-dir, som er forkortelsen for det nye Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.

Foto: Cleyder Duque
Norge 
06-05-2021 

Støtte til 88 kurs for 1000 voksne på vei mot fagbrev

Omkring 23 millioner kroner er fordelt blant tilbydere av kurs som skal forberede voksne til å ta fagbrev, gjennom tilskuddsordningen Kompetanse Pluss.

Direktør Sveinung Skule i Kompetanse Norge er opptatt av å skape jobbmuligheter for unge, nyutdannede mennesker. Foto: Kompetanse Norge
Norge 
17-04-2021 

Økt bevilgning til fleksibel videreutdanning for nyutdannede, arbeidsledige og permitterte

Det er bevilget 139 millioner kroner ekstra til oppskalering av fleksible utdanningstilbud tilpasset nyutdannede, unge uten mye jobberfaring, ledige og permitterte. Kompetanse Norge og Direktoratet for internasjonalisering og kvalitetsutvikling i høyere utdanning (Diku) forvalter tilskuddsordningen.

Norge 
31-03-2021 

Ny stortingsmelding om styring av statlige universitet og høgskoler kommer våren 2021

Regjeringens ønsker et bedre system med tilbud om etter- og videreutdanning, for å dekke kompetansebehovet i arbeids- og næringslivet lokalt og nasjonalt.

Mynd: Gillian Callison
Norge 
24-03-2021 

Réttur til þess að ljúka námi á framhaldsskólastigi í Noregi

Norska ríkisstjórnin vil innleiða rétt til þess að ljúka námi bæði fyrir ungt fólk og fullorðna. Tillögur ríkisstjórnarinnar fela í sér gríðarlega réttindabót: Nú eiga allir að hafa rétt á að ljúka og ná – ekki aðeins að leggja stund á nám í framhaldsskóla.

Foto: Gillian Callison
Norge 
10-03-2021 

Rett til å fullføre videregående opplæring i Norge

Den norske Regjering vil innføre fullføringsrett for både unge og voksne. Regjeringens forslag innebærer en enorm utvidelse av rettigheten: Nå skal alle ha rett til både å fullføre og bestå– ikke bare til å delta i videregående opplæring.

Foto: Maksym Kaharlytskyi
Norge 
02-03-2021 

55 millioner til 10 bransjeprogrammer

Tilbydere av utdanning kan innen 8. april 2021 søke om økonomisk støtte til å utvikle og prøve ut opplæringstilbud for ansatte, permitterte og/eller ledige innenfor ti bransjer.

Mynd: Georg Arthur Pflueger
Norge 
24-02-2021 

Stafrænt samfélag ekki aðgengilegt öllum

Samtímis því að kórónufaraldurinn hefur átt þátt í að efla stafrænan vettvang og verkfæri til náms, funda og samskipta, verður greinlegt að hætt er við að fjölmennir hópar íbúa verði útilokaðir frá þátttöku í samfélaginu vegna skorts á stafrænni hæfni.