Author: Nordisk Netværk Voksnes Læring



  • |in English
    06-11-2014

    InfoNet Newsletter 6/2014: Adult education post-2015 - The global Millennium Development Goals

    LLinE 3This issue of InfoNet Newsletter announces the recently published issue of the LLinE web magazine about the global Millennium Development Goals (MDG) and process of defining post-2015 targets.

  • vuxnas lärande |Norge
    06-11-2014

    Over 5500 har signert på tre dager!

    les mer

  • |in English
    05-11-2014

    First international ESRALE Summer Academy: International Perspectives on Adult Education

    ESRALE summer academy Master- and Doctorate-Students in Adult Education from all over Europe met for a summer academy in Brno (Czech Republic) to exchange research project ideas, learn from each other and professors from different countries and to develop their research work and research expertise. New doctorate plans were created, to research in a comparative way on adult education in Europe, common projects for the master students in different countries were developed. It is a new innovative approach to improve the research on adult education in Europe. All this was part of the European project ESRALE, and will be followed by a next  in September 2015 in Belgrad (Serbia).

  • |in English
    04-11-2014

    Creative Writing – therapy, study or social event?

    Creative writing: Group with keyboardsWriting is a skill which anybody with at least a trace of talent could practice. This common misconception creates all kinds of challenges to the adult educator in creative writing. In this article I will explain how I deal with these problems in my job teaching creative writing at the Third Age University in Ljubljana, Slovenia.

     

  • distansutbildning |Norge
    03-11-2014

    Venstre støtter nettskolene og Fleksibel utdanning Norge

    - Å støtte voksenopplæringen er det nærmeste du kommer dannelses- og folkeopplysningstanken til Venstre, sier Trine Skei Grande om Venstres reversering av kuttet i statsbudsjettet. – Det å ha et så strømlinjet syn på utdanning at man mener at det ikke skjer etter du er 18, eller i et annet klasserom enn det som er […]

  • vuxnas lärande |Norge
    03-11-2014

    Venstre: Full støtte til VOFO og studieforbundene

    Venstre gir studieforbundene og VOFO fullt gjennomslag i sitt alternative statsbudsjett. Venstre foreslår å reversere hele kuttet til studieforbundene pluss at de legger til en reell økning på 7,2 millioner kroner. I tillegg reverserer de hele kuttet til VOFO.
    - Dette gjør vi fordi Venstre ønsker å satse på dette feltet, sier fungerende leder i KUF-komiteen Iselin Nybø.

    les mer

  • vuxnas lärande |Norge
    03-11-2014

    Opprop mot studieforbundskuttet

    Voksenopplæringsforbundet har lansert en underskriftskampanje mot forslaget om å kutte 40 millioner av støtten til studieforbundene. - Nå må alle med hjerte for frivillighet og voksnes læring bidra med sin underskrift og spre kampanjen videre, oppfordrer generalsekretær i VOFO Gro Holstad. Les og signér oppropet her

    les mer

  • vuxnas lärande |Norge
    31-10-2014

    KrF vil stoppe studieforbundskuttet

    I Kristelig Folkepartis alternative statsbudjett som ble lansert i dag, reverseres hele det foreslåttet kuttet på 40 millioner kroner til studieforbundene. - Dette er er en høyt prioritert sak for KrF. Vi ønsker oss et samfunn som bygges nedenfra, og da må vi legge forholdene til rette for frivillige organisasjoner, sier utdanningspolitisk talsmann i KrF Anders Tyvand.

    les mer

  • distansutbildning |Norge
    31-10-2014

    Hvor er innovasjonen i utdanningsdebatten

    av gjesteblogger Torunn Gjelsvik I Norge har debatten om bruk av teknologi i skolen bølget fram og tilbake i et heller trangt farvann mellom to ytterpunkter: «Fjern duppedittene og steng internettet, slik at vi kan få fokus tilbake på undervisningen», ropes det fra den ene siden. «Helt feil, barna må få full nettilgang og bruke […]

  • distansutbildning |Norge
    29-10-2014

    Hvor er innovasjonen i utdanningsdebatten?

    I Norge har debatten om bruk av teknologi i skolen bølget fram og tilbake i et heller trangt farvann mellom to ytterpunkter: «Fjern duppedittene og steng internettet, slik at vi kan få fokus tilbake på undervisningen», ropes det fra den ene siden. «Helt feil, barna må få full nettilgang og bruke sine egne mobile enheter, […]

  • |Norden
    29-10-2014

    Utbildning och kunskap nordiska prioriteter

    Utbildning prioriteras högt när de nordiska ministrarna möts på den 66:e nordiska sessionen i Stockholm.

  • |Sverige
    29-10-2014

    Open badges för folkbildare/for adult educators!

    Article blueProjektidén har lyft. Tanken föddes ur en Twitterchatt med nordiska folkbildare under hösten 2013. En ansökan skrevs till Nordplus och nu är vi igång. Målet är att utveckla en Open Badge för folkbildare som gör folkbildningen synlig i (sociala) media och nätverk och bidrar till andra folkbildares professionella utveckling. Open badges for adult educators is a Nordplus project were the aim is to to develop and launch an Open Badge for adult learning facilitators, who contribute to the recognition of adult learning and the professional development of adult educators via social media and networks. [ Artikeln på svenska... ] [ The article in english... ]

  • |in English
    28-10-2014

    The strength of Mezirow and his theory of transformative learning in adult education

    Jack Mezirow (Photo: International Adult and Continuing Education Hall of Fame)A lot of specialists in education seems to have a significant contribution in order to strengthen adult education processes. One of them is Jack Mezirow, emeritus professor of adult and continuing education at Teachers College, Columbia University in New York, researcher and author of numerous books. He has an interesting vision due to the fact that his theory makes it possible for adults to create their own learning process, which can be constructive for each situation. The strength of his “transformative learning” embraces the power of reflection. Question is which elements of this vision can contribute to a more powerful learning process in adult education.

  • distansutbildning |Norge
    28-10-2014

    Forsker advarer mot å kutte støtten til nettskolene uten å kjenne konsekvensene

    I et debattinnlegg i dn.no, under overskriften «Ikke kutt nettskolene», skriver NIFU-forsker Cathrine Edelhard Tømte at vi ikke har oversikt over dagens tilbud av nettbasert utdanning i Norge, og derfor ikke vet hva effekten vil bli om man kutter støtten. Dette er et viktig poeng; det er ikke risikofritt å kutte utviklingsmidler slik regjeringen nå […]

  • |Norden
    27-10-2014

    Validering för alla?

    Validering för alla?

  • distansutbildning |Norden
    27-10-2014

    Lär dig grunderna i att lära ut läs- och skrivfärdigheter

    NVL Alfarådet, European Basic Skills Network och NVL Distans bjuder in till ett webbinarium på temat "Developing teacher competences for initial literacy".

  • |Sverige
    27-10-2014

    Den där webben: bloggar och bluff och kapade konton? Vill du veta sanningen?

    Nu är det lätt att ta reda på sanningen och därmed bli tryggare och skarpare användare av det goda som nätet också innebär. Stiftelsen för internetinfrastruktur i Sverige – den så kallade .SE-stiftelsen –en oberoende allmännyttig organisation, som verkar för positiv utveckling av internet i Sverige har övergripande ansvar. De administrerar internets svenska toppdomän .se, med registrering av domännamn och teknisk drift av det nationella domännamnsregistret. Sedan september 2013 sköter de också drift och administration för toppdomänen .nu. [ läs mer... ]

  • forskning |island
    27-10-2014

    The inherent power of Lifelong Learning

    Maailman kaikkiin talouksiin vaikuttavan pitkittyneen, kenties pysyvän talouskriisin aikana jotkut menettävät enemmän kuin toiset.

  • hållbar utveckling |Norden
    27-10-2014

    Tavoitteet korkealla: kestävä kehitys koulutuksessa

    Nyt käynnissä on uusi kestävän kehityksen täydennyskoulutusohjelma, jonka aiheena on kehityksen ja muutoksen edistäminen paikallistasolla.

  • |Norge
    27-10-2014

    Sivistysliittojen rahoitusta leikataan rajusti

    Sivistysliittojen rahoitusta leikataan rajusti Norjassa.

  • kompetensutveckling |Norge
    27-10-2014

    Norjalaisille opettajille lisää osaamista

    Lærerløftet on Norjan hallituksen strategia, jonka tavoitteena on tuoda kouluihin lisää osaamista sekä parantaa opettajien ja opetuksen laatua.

  • |Island
    27-10-2014

    60 % islantilaisista tulee suorittamaan korkeakoulututkinnon

    OECD on julkistanut vuoden 2014 Education at a Glance -raporttinsa, joka sisältää jäsenmaiden koulutustilastoja.

  • |Island
    27-10-2014

    Lakiehdotus: Islantiin uusi koulutusvirasto

    Islannin opetus- ja kulttuuriministeri Illugi Gunnarsson aikoo esitellä parlamentille lakiehdotuksen uudesta koulutusvirastosta.

  • |in English
    26-10-2014

    Re-contextualisation of religious adult education

    Window by Gerhard Richter in the Cologne CathedralThe social, individual and religious changes and transformations have called for the revision of religious education in the 21st century. This is the subject of the important publication by Bergold/ Boschki.

    The Evangelical and Catholic Church are the main providers of religious education in Germany. Since the 1970s, many local and regional religious educational institutions financed by public funding have been essential. They provide programmes not just for members of the churches, but also for the public and are generally accessible. The programmes offer a wide spectrum of topics but focus on religious education based on values and ethics.

  • |Island
    26-10-2014

    60% Íslendinga með háskólagráðu

    Þess má vænta að um 60% ungra Íslendinga ljúki háskólanámi.

  • |Norge
    25-10-2014

    Norskir kennarar verða að læra meira

    Efling kennara er stefna norsku ríkisstjórnarinnar fyrir aukna þekkingu í skólum og eflingu gæða kennara og kennslu.

  • |Norge
    25-10-2014

    Harkalegur niðurskurður á framlögum til fræðslusambanda

    Harkalegur niðurskurður á framlögum til fræðslusambanda samkvæmt fjárlagafrumvarpi norsku ríkisstjórnarinnar

  • |island
    25-10-2014

    Fylgist með ráðstefnum!

    Nú er hægt að skoða almanak með upplýsingum á sviði fullorðinsfræðslu innan ESB

  • |Finland
    25-10-2014

    Framlög til fjárstuðnings til náms í Finnlandi skorin niður

    Draga verður úr opinberum útgjöldum í Finnlandi og nú stendur til að skera niður framlög til námsstyrkja.

  • hållbar utveckling |Norden
    25-10-2014

    Háleit markmið, sjálfbærni í kennslu

    Í greininni Aiming higher and further- sustainablility in eduction skrifar Páll Tómas Finnson um sjálfbæra þróun.

  • Professor Gestur Guðmundsson stiller sig kritisk overfor den islandske regerings planer om at begrænse ældre elevers muligheder for videregående uddannelse.
    flexibelt lärande |Island
    24-10-2014

    Ønsker regeringen at afskaffe de unges privilegium?

    Professor Gestur Guðmundsson stiller sig kritisk overfor den islandske regerings planer om at begrænse ældre elevers muligheder for videregående uddannelse.

  • hållbar utveckling |Norden
    24-10-2014

    Höga mål: hållbarhet i undervisningen

    Ny nordisk fortbildning satsar på bättre resultat för initiativ inom hållbar utveckling i Norden.

  • |Sverige
    24-10-2014

    Levande lektioner på nätet

    Jeanette Niemi, handledare på Skrivarlinjen på Sörängens folkhögskola, berättar om sitt arbete med JigsawBox. När man arbetar med distansstudier så upptäcker man snart att det blir en oerhörd mängd e-post. Meddelanden i långa rader i såväl den egna inkorgen som många och långa trådar i de olika forumen. Det krävs struktur och ett effektivt arbetssätt för att hantera det. Det kräver också mycket tid vilket har lett till mitt sökande efter andra sätt att arbeta på. [ läs mer... ]

  • |Sverige
    23-10-2014

    Omvärldsnytt 5 2014

    Budgetspecial!

    File Size: 252,8 KiB
    File Hits: 170
    File Last Updated: 14:42 2014-10-23

  • |Sverige
    23-10-2014

    Roll- och arbetsfördelning inom datasamverkan Gustav



    File Size: 528,4 KiB
    File Hits: 78
    File Last Updated: 13:29 2014-10-23

  • |Norden
    23-10-2014

    Nordisk Alfaråds arbete 2014-2016

    Alfarådets verksamhet 2014-2016.

  • |in English
    23-10-2014

    "It's not what I know that will help me but what I can do with it."

    Interview with OECD expert and PIAAC coordinator Andreas Schleicher

    The value of formal qualifications throughout our lifetime has not been stable for a long time. The changing employment market requires each individual to have the appropriate skills. Formal qualifications only illustrate part of what we know, what we can do and how we use cognitive, emotional and social skills - in short "competences". The OECD has therefore developed PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) as a tool to measure the competencies of adults. In an interview with Andreas Schleicher, the PIAAC coordinator at the OECD, the German-language online journal "Magazin erwachsenenbildung.at" explores why the results of PIAAC have generated so little response as regards education policy in some countries like Austria for example. The full interview will be published in German on 22 October at www.erwachsenenbildung.at/magazin. The questions were compiled by Elke Gruber, Professor for Adult and Vocational Education at the University of Klagenfurt in Austria.

  • |Finland
    23-10-2014

    Studiestödet försämras i Finland

    Staten ska fortsätta att minska på sina utgifter och riktar nu blickarna mot studiestödet.

  • hållbar utveckling |Finland
    23-10-2014

    Ungdomsgarantin införs i hela EU

    Denna artikel är skriven av Carl-Gustav Lindén och har tidigare publicerats på webbsajten Arbetsliv i Norden

  • |
    23-10-2014

    Webinar: Developing teacher competences for initial literacy

    The webinar "Developing teacher competences for initial literacy" took place on Tuesday November 11th at 14.00 CET - 15.00 CET.

    Here you can watch a recording of the webinar, and access presentations.

  • forskning |island
    22-10-2014

    The inherent power of Lifelong Learning

    Ævinám er til framdráttar á tímum efnahagskreppu.

  • |Europa
    22-10-2014

    Ha koll på konferenserna!

    Nu finns en kalender som håller reda på evenemangen inom vuxenutbildningen i EU.

  • |Danmark
    22-10-2014

    Facts skal være på plads

    Hvis folkeoplysningen vil påvirke de politiske beslutninger, skal den have dokumentationen på plads.

  • |Sverige
    22-10-2014

    Rapport 2 från Digidelnätverkets träff på Folkuniversitet i Göteborg

    Re:flex rapporterar från Digidels nätverksträff i Göteborg. Runt en miljon människor är utanför e-samhället på ett eller annat sätt samtidigt som befolkningen blir äldre och äldre. Hur ska vi hantera detta framöver? Med smartare e-tjänster kan man kanske minska gapet och få fler med i det moderna samhället. Vad som behövs är medborgarens/kundens fokus? [ läs mer... ]

  • Direktør Johan Reimann ved siden af Lea Holst Reenberg, som repræsenterer Danmark i Nordisk Netværk for Fængselsundervisning til konferencen, der blev afholdt den 24.-26. september.
    fängelseutbildning |Norden
    22-10-2014

    Fængselsundervisnings uddannelseskonference 2014

    Fængselsundervisnings uddannelseskonference 2014

  • |Sverige
    22-10-2014

    Inbjudan till utbildning för valideringshandledare

    Validering av generella kompetenser inom folkbildningen.

    File Size: 406,4 KiB
    File Hits: 106
    File Last Updated: 09:52 2014-10-22

  • |Sverige
    22-10-2014

    Läge för dialog Sösdala 2014

    Inbjudan och program

    File Size: 258,9 KiB
    File Hits: 88
    File Last Updated: 09:46 2014-10-22

  • |Sverige
    22-10-2014

    Läge för dialog Linköping 2014

    Inbjudan

    File Size: 228,7 KiB
    File Hits: 86
    File Last Updated: 09:30 2014-10-22

  • |Sverige
    22-10-2014

    Läge för dialog Växjö 2014

    Inbjudan.

    File Size: 226,3 KiB
    File Hits: 77
    File Last Updated: 09:26 2014-10-22

  • hållbar utveckling |Norden
    22-10-2014

    Hållbar utveckling via folkhögskolan

    Vilken roll kan folkhögskolorna spela i omställningen mot en hållbar framtid?

  • |Sverige
    21-10-2014

    Rapport 1 från Digidels nätverksträff i Göteborg 20 oktober

    Re:flex rapporterar från Digidels nätverksträff i Göteborg. Vad Lena och hennes sex kollegor arbetar med är att försöka samla medborgarens alla tjänster på ett ställe. Myndighetsvärlden behöver lära sig tänka på helheten och på användarens perspektiv i första hand och skapa hanterbara verktyg och kommunikationsvägar . Man jobbar hårt med att tänka i form av stöd. Som privatperson ska man inte behöva söka information på många ställen eller skicka samma uppgifter och ansökningar till flera ställen. [ läs mer... ]

  • |Norge
    20-10-2014

    Dramatiske kutt for studieforbundene

    Studieforbunden i Norge hotas av omfattande nedskärningar i nästa års statsbudget.

  • distansutbildning |Norge
    20-10-2014

    Nettskolene hotade i Norge

    All støtte til utviklingsmidler kuttes i det nya statsbudsjett. Dette vil få svært alvorlige konsekvenser for utdanningsinstitusjoner, studenter og ansatte dette rammer.

  • forskning |island
    20-10-2014

    The inherent power of Lifelong Learning

    Livslångt lärande är en faktor som hjälper i tider av ekonomisk kris.

  • vuxnas lärande |Norge
    20-10-2014

    Når de frivillige takker for seg

    Da forslaget til statsbudsjett ble lagt frem med et kutt på 40 millioner kroner for studieforbundene var det mange i det frivillige organisasjonslivet som reagerte. Les reaksjonen til Frode Rismyhr, generalsekretær i Frilynt Norge, på VOFOs blogg.

  • |Sverige
    20-10-2014

    Spel för (ut)bildning

    En som gärna pratar om de möjligheter som öppnar sig med hjälp av spel är Cecilia Hammar Wijkmark. Hon har en master i datavetenskap, inriktning artificiell intelligens. De senaste tio åren har hon arbetat inom Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB) med bland annat spel och simulering för träning för vuxna. Just nu arbetar hon deltid på Högskolan i Skövde med en studie om ’serious games’ för träning för räddningstjänsten. Hon arbetar 70 % för HiS och resten av tiden för MSB. [ läs mer... ]

  • |Island
    20-10-2014

    Lovforslag om utdanningsdirektorat på Island

    Utdannings- og kulturminister Illugi Gunnarsson planlegger å legge frem et lovforslag om en ny myndighet innenfor utdanning.

  • |Island
    20-10-2014

    Frumvarp til laga um Menntamálastofnun

    Mennta- og menningamálaráðherra Illugi Gunnarsson hyggst leggja fram frumvarp til laga um nýja stofnun á sviði menntamála.

  • Nu får handledare på yrkesutbildningar i Sverige en nationell, nätbaserad utbildning. Bilden föreställer matambassadören Kim Palhus med hans elever. Personerna på bilden har inte med texten att göra utan är bara ett exempel på elever på en arbetsplats.
    kompetensutveckling yrkesutbildning |Sverige
    20-10-2014

    Ny webbutbildning för handledare på arbetsplatser

    Med hjälp av filmade inslag från arbetsplatser ska handledare som tar emot elever i arbetsplatsförlagt lärande (apl) bli bättre rustade för sitt viktiga uppdrag.

  • |Sverige
    16-10-2014

    Folkbildningens ganska flexibla lärande

    Mikael Andersson jämför folkbildningens flexibla lärande med det flexibla lärandet inom den formella vuxenutbildningen. Det här har hela tiden varit, och är fortfarande, en stor utmaning i folkbildningens flexibla lärande: hur ska vi erbjuda en efterfrågad flexibilitet utan att göra avkall på folkbildningens adelsmärke – den gruppdynamik som mötet mellan olika idéer skapar inom folkbildningens verksamhet? Visst, kompromisser har skapats. Det FINNS frihet i tid, men det rör sig om timmar eller kanske upp till ett dygn. De flesta cirklar och kurser har regler eller överenskommelser kring de tidsgränser som gäller för svar inom den pågående diskussionen. [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    15-10-2014

    NDLA vant Boldic award 2014

    Boldic Award 2014 ble i år tildelt NDLA (Nasjonal digital læringsarena). Dette er tredje gang prisen går til en norsk deltaker (i tillegg delte NKI Nettstudier prisen med Berghs and Danish School of Media  i 2011).  Selve prisoverrekkelsen skjer på konferansen ”Lärande i förändring” i Stockholm 23 oktober. Prisen er på 500 EURO. Les mer om […]

  • |in English
    14-10-2014

    Co-operation and flexibility needed in youth education

    Collaboration and flexible structures make up the recipe for combatting social exclusion (the people portrayed in the photo are not associated with the text).  Photo: Mette Mjöberg Tegnander/norden.orgFolk high schools play an important role in many Swedish initiatives aimed at preventing youth marginalisation. Among the Nordic countries, Sweden has the highest proportion of unemployed and socially excluded young people.

  • |Sverige
    14-10-2014

    #Fbpod15: Hur kan vi få fler att läsa mer?

    Varför läser vi allt mindre? Läsningen har de senaste åren allt mer hamnat i fokus för media, politik, skolan – och folkbildningen. Språket och läsandet är en avgörande nyckel för folkbildningen och många studieförbund satsar nu på läsfrämjande, nya former av bokcirklar och andra lösningar för att få fler att läsa mer. I det här [...]

  • |Sverige
    13-10-2014

    Aktualiteter v. 40



    File Size: 278,8 KiB
    File Hits: 127
    File Last Updated: 15:26 2014-10-13

  • |Sverige
    13-10-2014

    Verksamhetsberättelse 2011



    File Size: 1,6 MiB
    File Hits: 162
    File Last Updated: 13:11 2014-10-13

  • |Sverige
    13-10-2014

    Folkbildningsförbundets verksamhetsberättelse med årsbokslut 2010



    File Size: 1,2 MiB
    File Hits: 0
    File Last Updated: 12:59 2014-10-13

  • |Sverige
    13-10-2014

    Klicka gilla för bling-bling eller Mona Lisa

    Re:flex recenserar "Uppmärksamhetssamhället". I sin skarpt välformulerade text beskriver hon hur det nya samhället med populärkultur, kändisdyrkan och sociala medier under kort tid etablerats. Allt är i förändring: kulturellt, socialt och ekonomiskt. Gillberg ger gott om exempel på hur uppmärksamhet – en stagead bild av livet mer än livet självt – yttrar sig. Hon förklarar hur det kommer sig att normer, värderingar och beteenden förändrats. [ läs mer... ]

  • |Sverige
    13-10-2014

    Klicka gilla för bling-bling eller Mona Lisa

    Re:flex recenserar "Uppmärksamhetssamhället". I sin skarpt välformulerade text beskriver hon hur det nya samhället med populärkultur, kändisdyrkan och sociala medier under kort tid etablerats. Allt är i förändring: kulturellt, socialt och ekonomiskt. Gillberg ger gott om exempel på hur uppmärksamhet – en stagead bild av livet mer än livet självt – yttrar sig. Hon förklarar hur det kommer sig att normer, värderingar och beteenden förändrats. [ läs mer... ]

  • vuxnas lärande |Norden
    10-10-2014

    FNVs nordiska Folkbildningspris 2014.

    Vid årsmötet i Kungälv, Sverige den 20 september tilldelades Lennart Falegård årets  Folkbildningspris. Priset gavs till Lennart för internationella insatser att sprida de svenska erfarenheter naav folkbildningsverksamhet till bland annat Afrika och Östra Europa Lennart fick också priset för många års insatser som generalsekreterare för FNV med att öka det nordiska folkbildningssamarbetet. ”De nätverk Lennart byggt upp och de insatser Lennart han gjort […]

  • |
    09-10-2014

    Discussion Forum on adult educator training focusing on innovation and entrepreneurship

    A meeting for invited experts and stakeholders for discussing and developing a model for pilot adult educator training focusing on innovation and entrepreneurship in order to provide sustainable welfare in the future. 

  • |Sverige
    09-10-2014

    Sundsgårdens dyslexilinje

    Det är dyslexiveckan och det uppmärksammar vi. Det första som slår en besökare är harmonin som råder i studielokalen. Folk arbetar lugnt och metodiskt, hämtar material ur hyllor och pärmar, skiftar med självsäkerhet plats till någon av datorerna för vidare arbete, skriver ut dokument. På tavlan fylls det på och tas bort namn under rubriken ”Hjälp”. Ambika Hansell, ansvarig för utbildningen, hjälper var och en i demokratisk turordning. [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    08-10-2014

    All støtte til nettskolene kuttes i forslag til statsbudsjett

    All støtte til utviklingsmidler kuttes i dagens forslag til statsbudsjett. Dette vil få svært alvorlige konsekvenser for utdanningsinstitusjoner, studenter og ansatte dette rammer. Fleksibel utdanning Norge jobber på spreng for å få bevilgningen på plass igjen. Vi tar imot innspill fra medlemmer og støttespillere. Vi vil sette pris på om de som sender budsjettinnspill til […]

  • |Norden
    08-10-2014

    Making learning visible in the Nordic countries

    Rapport om implementering av EQF (European Qualifications Network) och NQF (National Qualifications Network) i de nordiska länderna. Nordiska Ministerrådet, 2014

  • |Sverige
    08-10-2014

    Samverkanskonferens 2014

    Program för Samverkanskonferensen 2014

    File Size: 74,7 KiB
    File Hits: 66
    File Last Updated: 11:14 2014-10-08

  • vuxnas lärande |Norge
    08-10-2014

    Dramatiske kutt for studieforbundene

    Studieforbundene får 162 millioner kroner i tilskudd over statsbudsjettet i 2015. Det er ned 34 millioner fra i år, en nedgang på 40 millioner eller cirka tjue prosent om du regner med prisstigningen.

    les mer

  • Professor Jón Torfi Jónasson vil den myte til livs at grunduddannelsen rækker til et helt arbejdsliv.
    forskning utbildningspolitik |Grønland
    07-10-2014

    Livslang læring skal sættes i centrum

    Professor Jón Torfi Jónasson vil den myte til livs at grunduddannelsen rækker til et helt arbejdsliv.

  • |Sverige
    07-10-2014

    Rapport 3 från Workspace på Hagabergs folkhögskola – kollegialt nyckeln till gladare och lättare lärande

    När lärarlaget fortlöpande reflekterar tillsammans och hjälps åt med undervisningen får det positiva effekter. Arbetet blir roligare, lärarna gladare och mer engagerade. Det smittar i sin tur de studerande som även de blir mer engagerade och lär bättre. Att lärande handlar om att bygga relationer vet varenda folkbildare – det är ett av våra kännetecken. Tanken om kollegialt lärande ligger därför inte långt borta. Lärprocessen fungerar lättare och bättre för alla.

    [ läs mer... ]

  • forskning |Sverige
    06-10-2014

    Effektivare arbetsmöten

    För att nå maximal effektivitet på en arbetsplats krävs två olika fokus.

  • |Sverige
    06-10-2014

    Workspace på Hagaberg

    Workspace är en arbetsform där ett antal människor samlas och under under en begränsad tid hjälps åt att förverkliga idéer och att utarbeta koncept. I det här filmreportaget möter vi folkbildare från hela landet som ville utveckla digitala lärverktyg och modern pedagogik. [ se filmen... ]

  • distansutbildning |Norge
    06-10-2014

    En dysleksivennlig skole

    Av Torhild Slåtto. Spesialpedagog Eva Steffensen på Benterud skole i Lørenskog jublet over systemoppdateringen på iPhone. Hun forteller at hun satt oppe til langt på natt for å prøve ut nye funksjoner. Nå kan SMS-ene snakkes inn og sendes som lyd. Er det så viktig da? Ja, for de som sliter med at bokstavene stokker […]

  • kompetensutveckling |Finland
    06-10-2014

    Kunskapskedjan i skick i Finland

    Undervisnings- och kulturministeriets framtidsöversikt är tjänstemännens och verksamhetsområdets sakkunnigas syn på ändringar, mål och nödvändiga åtgärder inom de närmaste åren i fråga om förvaltningsområdets verksamhetsmiljö.

  • distansutbildning |Norge
    06-10-2014

    Dysleksivennlig skole

    Av Torhild Slåtto. Spesialpedagog Eva Steffensen på Benterud skole i Lørenskog jublet over systemoppdateringen på iPhone. Hun forteller at hun satt oppe til langt på natt for å prøve ut nye funksjoner. Nå kan SMS-ene snakkes inn og sendes som lyd. Er det så viktig da? Ja, for de som sliter med at bokstavene stokker […]

  • vuxnas lärande |Norden
    03-10-2014

    Nyhetsbrev från DFS, Dansk folkeoplysnings samråd

    Kontinuerligt producerar DFS ett nyhetsbrev fölr folkbildningen i Danmnark. Via nedastående länkar finns aktuell information om DFS och dess medlemsorganisationer i Danmark. Dansk Folkeoplysnings Samråd er paraplyorganisation for 34 folkeoplysende organisationer med hvert sit formål og speciale. DFS tilbyder ikke selv folkeoplysning DFS betjener sina medlemsorganisationer, formidler samarbejde og holder fælles kontakt til de offentlige […]

  • |Sverige
    03-10-2014

    Arvet och vad miljön betyder

    Forskningen har uppskattat att läsproblemen till 40 % beror på arv och till 60 % på miljö. Det betyder att en läs- och skrivstimulerande miljö kan bidra till att kompensera för genetiken. Samtidigt kan man fundera på svårigheterna för föräldrar med egen dyslexi – kanske i en familj med koncentrationssvårigheter och svårigheter att avkoda språket. Hur ska de kunna läsa högt för sina små barn? Barn som har svårt att uppfatta språket och som snart ålar sig ur den vuxna famnen och ger sig iväg efter mer spektakulära äventyr. [ läs mer... ]

  • |in English
    02-10-2014

    Cultivation for a sustainable future

    Municipal gardening Something’s happening in the beds and borders.  Vegetables are beginning to compete with flowers in Swedish towns and cities. Municipal gardening projects are on the increase and there are more and more places to enjoy fresh air and meet people in busy urban environments. Growing is a part of the tradition of the Swedish popular movement that is deeply rooted in Swedish society. Now many young people want to learn more about organic cultivation and sustainability.

  • kompetensutveckling |Norge
    02-10-2014

    Norske lærere skal lære mer

    Lærerløftet er den norske regjeringens strategi for mer kunnskap i skolen og bedret kvalitet på lærere og undervisning.

  • vuxnas lärande |Norden
    01-10-2014

    NETOP- netværk for oplysning har skiftet navn til Fora

    Oplysningsforbundet NETOP – netværk for oplysning, har skiftet navn til Fora. Navneændringen blev besluttet på ekstraordinært landsmøde den 27. september, hvor et overbevisende flertal stemte for et navneskift. Fora er flertalsformen af det latinske ord forum, som betyder plads. Forum bruges oftest på dansk om et mødested. Hver medlemsforening kan ses som et forum. Fora […]

  • distansutbildning |Norge
    01-10-2014

    Look to Scotland

    A small delegation of eight Danes, four Norwegians and a Scottish Swede went to Scotland, just four days after the historic “No”. The field trip had be planned long before we were aware of the independence referendum, simply because we thought the Scots might have a thing or two to teach us about education. One […]

  • |Sverige
    01-10-2014

    Inspirerande om skolans ledarskap

    Elisabet Norin recenserar ”Learning study och forskningscirkel som metoder för pedagogiskt ledarskap i digitala lärandemiljöer” – en del av ”Att leda mot skolans mål”. När elever dagligen har tillgång till digitala verktyg som mobil, surfplatta och dator ställs lärarna inför uppgiften att utveckla ny pedagogisk och didaktisk kompetens. Även skolledarens roll förändras med den nya lärmiljön som hen behöver förstå för att kunna ta det pedagogiska ansvaret. [ läs mer... ]

  • distansutbildning |Norge
    01-10-2014

    Teaching with Cases: A Practical Guide

    If you are joining FuNKon14 you get a book included in the conference fee. Why did we choose this book? Read more about it here. Not going to the conference? Read about it anyway.          

  • hållbar utveckling |Danmark
    30-09-2014

    Jakter på holdbar nordisk velferd

    Nordisk Ministerråd er nå halvveis i programmet «Holdbar Nordisk velferd» som er en av deres hovedsatsinger.

  • |Sverige
    30-09-2014

    Erbjudande_om_frelsningsbidrag_2014_15_stf.pdf



    File Size: 189,8 KiB
    File Hits: 76
    File Last Updated: 12:19 2014-09-30

  • distansutbildning |Norden
    30-09-2014

    FLIPPED – konference om aktiv involvering af elever, studerende, medarbejdere og borgere

    25. november 2014 sætter FLUID i samarbejde med NVL - Nordisk Netværk for Voksnes Læring og Dldact fokus på, hvordan man aktivt involverer elever, studerende, medarbejdere og borgere i undervisning, udvikling eller generelt i samfundslivet.

    På konferencen FLIPPED får du en håndgribelig og let omsættelig introduktion til metoder og teknikker, der involverer, og vender læringsprocessen på hovedet. Nogle med afsæt i teknologi, andre uden.

    Konferencen indledes med fire oplægsholdere, der præsenterer hver deres tema som involverer elever, studerende eller borgere aktivt på hver deres måde. Derefter følger to runder med workshops, hvor du også involveres aktivt, og i nogle tilfælde skal have forberedt dig, inden du kommer!
    Sted: Kosmopol, Fiolstræde 44, København K – lige ved Nørreport Station.
    Bindende tilmelding skal ske på www.fluid.dk, senest den 21. november

  • |
    30-09-2014

    FLIPPED – konference om aktiv involvering af elever, studerende, medarbejdere og borgere

    25. november 2014 sætter FLUID i samarbejde med NVL - Nordisk Netværk for Voksnes Læring og Dldact fokus på, hvordan man aktivt involverer elever, studerende, medarbejdere og borgere i undervisning, udvikling eller generelt i samfundslivet.

    På konferencen FLIPPED får du en håndgribelig og let omsættelig introduktion til metoder og teknikker, der involverer, og vender læringsprocessen på hovedet. Nogle med afsæt i teknologi, andre uden.

    Konferencen indledes med fire oplægsholdere, der præsenterer hver deres tema som involverer elever, studerende eller borgere aktivt på hver deres måde. Derefter følger to runder med workshops, hvor du også involveres aktivt, og i nogle tilfælde skal have forberedt dig, inden du kommer!
    Sted: Kosmopol, Fiolstræde 44, København K – lige ved Nørreport Station.

  • |Sverige
    29-09-2014

    Rapport från ett Workspace del 2 – Plommon, kretskort och Maker Faires

    Ivriga händer öppnar lådorna och plockar ut delar – i ett fall bland annat färska plommon, i ett annat en s k makerslöjd. Ett hoprullbart tangentbord, kretskort, magneter, strömbrytare och sensorer dyker också upp. Vid vårt bord tror vi att vi skulle kunna bygga ihop ett varnings- eller hjälpsystem med hjälp av våra delar.

    [ läs mer... ]

  • vuxnas lärande |Norge
    29-09-2014

    Søk reisestipend og arrangementsstøtte nå

    Kunnskapsdepartementet har satt av 700.000 kroner til norske aktører på voksenopplæringsfeltet som ønsker å opprette samarbeid med organisasjoner i Europa. Disse såkalte såkornmidlene kan brukes til forberedende reiser, og skal gjøre det enklere for norske organisasjoner å ta i bruk store europeiske støtteordninger som Erasmus+.

    les mer