Author: Maria Marquard, NVL koordinator



  • korkeakoulutus laadunvarmistus |Danmark
    21-03-2016

    Hakijoiden haastattelu ja korkeammat pääsyvaatimukset vähentävät keskeyttämisiä opettajankoulutuksessa

    Tanskalaisen opettajankoulutuksen pääsyvaatimuksia kiristettiin vuonna 2012, koska koulutuksen tasoa haluttiin nostaa.

  • koulutuspolitiikka |Danmark
    21-03-2016

    Uusi opetus- ja tutkimusministeri

    Ministerikierrätyksen seurauksena Ulla Tørnæs nimitettiin uudeksi opetus- ja tutkimusministeriksi 29.2.2016.

  • højere uddannelse kvalitetssikring |Danmark
    18-03-2016

    Optagelsessamtaler og højere adgangskrav på læreruddannelsen giver mindre frafald

    I 2012 blev adgangskravene til den danske læreruddannelse skærpet med det formål at øge det faglige niveau på uddannelsen.

  • uddannelsespolitik |Danmark
    18-03-2016

    Ny uddannelses og forskningsminister

    Efter en ministerrokade er Ulla Tørnæs er den 29. februar 2016 udnævnt til ny uddannelses- og forskningsminister.

  • livslang læring |Danmark
    23-02-2016

    Aukin áhersla á hagnýta og seljanlega þekkingu við þróun fullorðinsfræðslu (VUC) í Danmörku

    Á árlegri ráðstefnu fullorðinsfræðsluaðila í Danmörku sem bar yfirskriftina VUC miðlar þekkingu, voru meginviðfangsefni VUC rædd með tilliti til þróunar og framsækni og í ljósi þeirra áskorana sem blasa við vegna efnahags-, menningar- og samfélagslega aðstæðna.

  • voksenuddannelse |Danmark
    19-02-2016

    Øget fokus på brugbar og omsættelig viden i udvikling af VUC

    På VUC’s årlige konference ”VUC deler viden” blev VUC’s kerneopgaver diskuteret i et udviklingsorienteret, fremadrettet perspektiv set i lyset af tidens udfordringer økononomisk, kulturelt og samfundsmæssigt.

  • alþýðufræðsla |Danmark
    19-01-2016

    Alþýðuháskóli – Ein stofnun fjölbreyttur raunveruleiki

    Er titill nýútkominnar skýrslu frá þekkingarsetri alþýðufræðslunnar, VIFO þar sem saga alþýðuháskólans, efnahagi, skipulagi og starfsemi er lýst.

  • grunnleikni |Danmark
    19-01-2016

    Umfangsmiklar aðgerðir geta eflt grunnmenntun fullorðinna

    Að fengnum niðurstöðum úttektar sem danska námsmatsstofnunin EVA gerði á grunnmenntun fyrir fullorðna á árunum 2013 og 2014.

  • vapaa sivistystyö |Danmark
    19-01-2016

    Folkeuniversitetet - yksi organisaatio, monta todellisuutta

    Tanskan vapaan sivistystyön tieto- ja tutkimuskeskus VIFO:n tuore raportti käsittelee vapaan sivistystyön oppilaitos Folkeuniversitetetin historiaa, taloutta, organisaatiota ja toimintaa.

  • perustaidot aikuisten oppiminen |Danmark
    19-01-2016

    Laajat panostukset voivat kehittää yleissivistävää aikuiskoulutusta

    Tanskalainen koulutuksen arviointilaitos Danmarks Evalueringsinstitut arvioi vuosina 2013 ja 2014 yleissivistävää aikuiskoulutusta.

  • folkeoplysning |Danmark
    15-01-2016

    Folkeuniversitetet – Én organisation, mange virkeligheder

    Det er titlen på en ny rapport fra VIFO, videncenter for folkeoplysning, hvor folkeuniversitetets historie, økonomi, organisering og aktiviteter belyses.

  • basiskompetence voksenuddannelse |Danmark
    15-01-2016

    Bred indsats kan styrke almen voksenuddannelse

    Evalueringen af udviklingsprojekterne peger bl.a. på, at det kræver en bredspektret indsats og et ledelsesmæssigt engagement, hvis endnu flere skal gennemføre fag på almen voksenuddannelse (avu) og fortsætte på en anden uddannelse.

  • ammatillinen koulutus |Danmark
    18-12-2015

    Ammattioppilaitosten opettajien ammattipedagogista osaamista kehitetään

    Jotta uuden ammattikoulutusuudistuksen tavoitteet saavutettaisiin, myös opettajien pedagogista osaamista on kohennettava. Tästä syystä kaikkien ammattioppilaitosten opettajien tulee vuoteen 2020 mennessä suorittaa vähintään 10 ECTS-opintopisteen laajuiset ammattipedagogiset opinnot.

  • maahanmuuttajat integrering |Danmark
    18-12-2015

    Pakolaismiesten ja -naisten työllisyydessä suuria eroja

    Viisi prosenttia naispuolisista pakolaisista on työllistynyt neljän vuoden kuluttua siitä, kun heille myönnettiin oleskelulupa Tanskassa. Pakolaisnaisten työllistymisprosentti on paljon pienempi kuin pakolaismiesten, joista vajaa 20 % työllistyy neljän vuoden sisällä.

  • utbildningspolitik |Danmark
    18-12-2015

    Uusi budjetti sisältää koulutusleikkauksia

    Lisää rahaa luvassa mm. terveydenhuoltoon ja poliisille.
    Tanskan hallitus on sopinut vuoden 2016 budjetista Tanskan kansanpuolueen, liberaalin allianssin ja konservatiivisen kansanpuolueen kanssa. Uuden budjetin myötä autojen rekisteröintimaksu halpenee, kiinteistövero jäädytetään nimellisesti vuodeksi 2016, terveydenhuoltoa ja vanhustenhoitoa kehitetään, kiinteistönomistajille suunnataan veronkevennyksiä ja poliisi saa lisää varoja.

  • erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelse kompetenceudvikling |Danmark
    17-12-2015

    Kennarar við starfsmenntaskóla fá tækifæri til þess að efla færni sína í kennslufræði

    Til þess að unnt verði að hrinda úrbótum á iðnmenntun í framkvæmd þarf að efla kennslufræði færni kennaranna. Þess vegna verða allir starfsmenntakennarar fyrir 2020 að hafa lokið að minnsta kosti 10 ECTS einingum af diplómanámi á sviði kennslufræði starfsmennta. Námið fer fram við fagháskóla og í mörgum þeirra miðar skipulagningu námsins vel.

  • aðlögun innflytjendur |Danmark
    17-12-2015

    Mikill munur á þátttöku innflytjenda, karla og kvenna á vinnumarkaði

    Að fjórum árum liðnum eftir að hafa fengið dvalarleyfi í Danmörku hafa aðeins 5 prósent kvenna fengið vinnu. Það er umtalsvert lægra en hlutfall karlkyns innflytjenda.

  • menntastefna |Danmark
    17-12-2015

    Ný fjárlög – sparnaður á sviði menntunar og aukning til m.a. heilbrigði og lögreglu

    Í tengslum við samningu fjárlaga ársins 2016 á milli ríkisstjórnarinnar, Danska þjóðarflokksins, Samtaka frjálshyggju og Íhaldsflokksins verða aðflutningsgjöld á bílum lækkuð, nafnverð lóðagjalda verða fryst 2016, og það á að efla heilbrigðisþjónustuna, leggja tryggari grunn að öldrunarþjónustu, lækka skatta íbúðaeigenda og hækka framlög til lögreglunnar.

  • erhvervs- og arbejdsmarkedsuddannelse kompetenceudvikling efter- og videreudddannelse |Danmark
    17-12-2015

    Løft af de erhvervspædagogiske kompetencer for lærerne på erhvervsskolerne

    For at nå målene i den nye erhvervsuddannelsesreform, skal også lærernes pædagogiske kompetencer løftes.

  • integration indvandrere |Danmark
    16-12-2015

    Stor forskel blandt flygtninge på mænds og kvinders deltagelse på arbejdsmarkedet

    Fire år efter kvindelige flygtninge har fået opholdstilladelse i Danmark, er 5 pct. i beskæftigelse. Det er en meget lavere beskæftigelse end blandt mandlige flygtninge: Her er knap 20 pct. i job efter fire år. Den kønsmæssige forskel adskiller sig fra kvinder og mænd med dansk baggrund, hvor beskæftigelsesgraden er sammenfaldende og høj for begge køn

  • uddannelsespolitik |Danmark
    16-12-2015

    Den nye finanslov – besparelser på uddannelse og styrkelse af bl.a. sundhed og politi

    I forbindelse med finanslovsaftalen for 2016 mellem regeringen, Dansk Folkeparti, Liberal Alliance og Det Konservative Folkeparti bliver registreringsafgift på biler billigere, den nominelle grundskyld fastfryses i 2016, og der skal ske et løft på sundhedsområdet samt skabes bedre ældrepleje, der kommer skattelettelser til boligejere og politiet tildeles flere penge.

  • |
    07-12-2015

    Useasta palasta koostuvat AMU-koulutukset voivat parantaa osaamista

    Tutkimuslaitos KORAn tekemä analyysi viittaa siihen, että kahdesta tai useammasta eri kurssista koostuvat lyhyet AMU-työmarkkinakoulutukset voivat kehittää työntekijän ammatillista osaamista huomattavasti.

  • |
    07-12-2015

    ”Autotalliopisto”, Tanskan pienin kansanopisto, sai vuoden 2015 N.F.S. Grundtvig -palkinnon

    Autotalliopisto on johtaja Frode Muldkjærin luoma yksinkertainen idea, joka voi toimia innoituksena muille.

  • |Danmark
    02-12-2015

    Sammensatte forløb på AMU uddannelser kan løfte kompetencer

    En analyse fra KORA peger på at sammensatte AMU forløb, hvori der indgår to eller flere uddannelser kan give et bredt løft i faglige kompetencer inden for et arbejdsområde, fx for ansatte i Social og sundhedsområdet.

  • |Danmark
    02-12-2015

    ”Garagehøjskolen” Danmarks mindste højskole fik N.F.S. Grundtvigs Pris 2015

    ”Garagehøjskolen” er en enkel god ide, skabt af bestyrer Frode Muldkjær, der kan inspirere andre.

  • |Danmark
    03-11-2015

    Fækkun nemenda sem komast að í hönnunar- og arkitektanámi

    Ríkisstjórnin í Danmörku óskar eftir betri tengslum á milli vals á námi og vinnumarkaðar.

  • |Danmark
    03-11-2015

    Námsráðgjöf fyrir fullorðna

    Í nýrri skýrslu frá dönsku matsstofnuninni EVA er varpað ljósi á þverfaglega námsráðgjöf fyrir fullorðna.

  • |Danmark
    03-11-2015

    Störf í opinbera geiranum flutt frá höfuðborginni út á land

    Umfangsmesti flutningur opinberra starfa í Danmörku nokkru sinni.

  • |Danmark
    30-10-2015

    Taiteiden ja suunnittelun sekä arkkitehtikoulutuksen aloituspaikkoja vähennetään

    Hallitus haluaa parantaa opiskelupaikkavalintojen ja työmarkkinoiden välistä yhteensopivuutta.

  • vägledning |Danmark
    30-10-2015

    Aikuisten opinto-ohjauksesta uusi raportti

    Arviointilaitos EVA:n tuore raportti luo poikittaiskatsauksen aikuisten opinto-ohjauksen kenttään.

  • |Danmark
    30-10-2015

    Valtion työpaikkoja siirretään pääkaupunkiseudulta muualle maahan

    Kyseessä on laajin yksittäinen valtion työpaikkojen hajauttamispäätös Tanskan historiassa.

  • |Danmark
    30-10-2015

    Optaget på design- og arkitektuddannelserne reduceres

    Regeringen ønsker en bedre sammenhæng mellem studievalg og arbejdsmarked.

  • vägledning |Danmark
    30-10-2015

    Uddannelsesvejledning for voksne

    En ny rapport fra EVA giver et tværgående billede af uddannelsesvejledning for voksne.

  • |Danmark
    30-10-2015

    Statslige arbejdspladser flyttes fra hovedstadsområder og ud i landet

    Det er den største samlede flytning af statslige arbejdspladser nogensinde i Danmark.

  • kompetensutveckling |Danmark
    23-09-2015

    Fjöldi ófaglærðra vinna sem ofur ófaglærðir

    Niðurstöður nýlegrar greiningar sem þankabankinn DEA sýna meðal annars að nálægt 60% ófaglærðra sinna verkefnum sem krefjast meiri færni enn felst í menntun þeirra.

  • |Danmark
    23-09-2015

    Styrkir til þróunarverkefna á sviði vinnumarkaðsmenntunar, AMU námskeiða

    Ráðuneyti, barna, menntunar og jafnréttis hefur ákveðið að verja 12,2 milljónum danskra króna úr þverfaglegum þróunarsjóði til sjö marvissra þróunarverkefna símenntunarmiðstöðva á sviði vinnumarkaðsmenntunar eða AMU námskeiða.  

  • |Danmark
    23-09-2015

    Þverfaglegt samstarf meðal alþýðufræðsluaðila

    Er titill nýrrar skýrslu sem VIFO, þekkingarmiðstöð um alþýðufræðslu vann fyrir danska menntamálaráðuneytið.

  • kompetensutveckling |Danmark
    22-09-2015

    Tutkintoa vailla olevat toimivat usein koulutustasoaan vaativammissa tehtävissä

    Ajatushautomo DEA:n tuoreen tutkimuksen mukaan peruskoulun jälkeistä tutkintoa vailla olevista työllisisistä 60 % toimii tehtävissä, jotka ovat vaativampia kuin heidän koulutustaustansa perusteella voisi olettaa.  

  • |Danmark
    22-09-2015

    AMU-työmarkkinakoulutuksen kehityshankkeille tukea

    Lapsi-, opetus- ja tasa-arvoministeriö suuntaa 12,2 Tanskan kruunua monialaisen kehitysrahaston varoja seitsemään kehityshankkeeseen, jotka on suunniteltu lyhyitä AMU-työmarkkinakoulutuksia tarjoaville oppilaitoksille.

  • forskning |Danmark
    22-09-2015

    Vapaan sivistystyön toimijoiden välinen monialainen yhteistyö

    Tanskan vapaan sivistystyön tietokeskus VIFO on kulttuuriministeriön toimeksiannosta laatinut uuden raportin vapaan sivistystyön toimijoiden välisestä monialaisesta yhteistyöstä.

  • kompetensutveckling |Danmark
    22-09-2015

    Mange ufaglærte arbejder som super ufaglærte

    En ny analyse fra tænketanken DEA viser bl.a. at op til 60% af de ufaglærte på arbejdsmarkedet  arbejder med opgaver på et højere niveau end deres uddannelse afslører.

  • |Danmark
    22-09-2015

    Støtte til udviklingsprojekter indenfor arbejdsmarkedsuddannelser, AMU

    Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling giver 12,2 millioner kroner fra den Tværgående Udviklingspulje til syv udviklingsprojekter der er målrettet udbydere af arbejdsmarkedsuddannelser (AMU), herunder VEU-centrene. 

  • |Danmark
    22-09-2015

    Tværgående samarbejde blandt folkeoplysningens aktører

    Der er en tendens til oftere at indgå samarbejde om enkelt arrangementer end fortløbende samarbejder.

  • |Danmark
    01-09-2015

    Kansanopistojen ja ammattikoulujen välisellä yhteistyöllä myönteinen vaikutus nuoriin koulupudokkaisiin

    Hiljattain arvioitu ”yhdistelmähanke” on kokeilu- ja kehityshanke, jonka tavoitteena oli saada opintonsa keskeyttäneet 16–25-vuotiaat nuoret takaisin koulunpenkille.

  • |Danmark
    01-09-2015

    Uusi ammattikoulutusuudistus voimaan

    Ammattikoulutusuudistuksen myötä ammattiin opiskelevat saavat enemmän ja parempaa opetusta.

  • |Danmark
    01-09-2015

    Uudet ministerit vastuuseen koulutusasioista

    Tanskassa on pidetty vaalit, ja maassa on nyt uusi, liberaalin Venstre-puolueen johtama vähemmistöhallitus.

  • |Danmark
    31-08-2015

    Nye ministre på uddannelsesområdet

    Danmark har haft valg og har fået en ny venstre (V) mindretalsregering, og dermed nye ministre på uddannelses og forskningsområdet.

  • |Danmark
    31-08-2015

    Flere studerende er i 2015 optaget på uddannelser med gode jobmuligheder

    Det samlede søgningstal på de videregående uddannelser var i år 93.924 ansøgere.

  • |Danmark
    31-08-2015

    Ny erhvervsuddannelsesreform i kraft

    Reformen af erhvervsuddannelserne indebærer bl.a. mere og bedre undervisning, oprettelse af et særligt voksenspor nye, så uddannelsesforløb rettes mod henholdsvis unge og voksne samt bedre muligheder for at tage en gymnasial eksamen sammen med sin erhvervsuddannelse.

  • |Danmark
    31-08-2015

    Samarbejde mellem højskoler og erhvervsuddannelser har en positiv virkning på unges frafald

    ”Kombinationsprojektet ” er et nyligt evalueret forsøgs og udviklingsprojekt med det formål at få unge  frafaldne mellem 16 og 25 år til at vende tilbage til uddannelse.

  • |Danmark
    12-06-2015

    VUC-keskuksissa kehitystä ja kasvua

    VUC-aikuiskoulutuskeskukset ovat edelleen merkittävä toimija aikuiskasvatussektorilla.

  • |Danmark
    12-06-2015

    Folkemøde-tapahtuma järjestetään Bornholmissa 11.–14.6.2015

    Poliittisessa Folkemøde-kesätapahtumassa on tänä vuonna mukana 750 eri järjestäjäorganisaatiota.

  • |Danmark
    12-06-2015

    Þróun og aukin virkni í fullorðinsfræðslumiðstöðvum (VUC) í Danmörku

    Fullorðinsfræðslumiðstöðvarnar eru sem fyrr umsvifamiklar í fræðslu fullorðinna í Danmörku.

  • |Danmark
    12-06-2015

    Fundur fólksins á Borgundarhólmi dagana 11.-14. júní 2015

    Fundur fólksins á Borgundarhólmi dagana 11.-14. júní 2015

  • |Danmark
    11-06-2015

    Folkemøde på Bornholm 11.-14. juni 2015

    På årets danske folkemøde inviterer over 750 arrangører til over 2600 programevents, hvor Danmarks fremtid og udfordringer bliver diskuteret.

  • |Danmark
    11-06-2015

    Udvikling og stigende aktivitet på VUC

    VUC er stadig en markant aktør på det voksenpædagogiske område.

  • kompetensutveckling |Danmark
    21-05-2015

    Læring mellem uddannelse og arbejdsliv, Odense 5 maj 2015

    På konferencen blev der diskuteret, hvordan man kan skabe større synergi mellem læring i uddannelse og arbejdsliv

  • |Danmark
    20-05-2015

    Spil til at afklare realkompetencer i 3.sektor – sjov, let og samtidig seriøs måde at arbejde på.

    Dansk Folkeoplysnings Samråd har i samarbejde med Daghøjskoleforeningen og NVR - Program for Realkompetence - udviklet et analogt spil, der kan bruges til at afklare realkompetencer.

  • |Danmark
    20-05-2015

    Työnhakupeli kolmannen sektorin AHOT-toiminnan apuna – hauska, helppo mutta vakavasti otettava työtapa

    Tanskan vapaan sivistystyön kattojärjestö Dansk Folkeoplysnings Samråd on yhdessä kahden muun toimijan kanssa kehittänyt analogisen pelin, jota voidaan käyttää aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen (AHOT)

  • forskning |Danmark
    20-05-2015

    Større krav øger lærernes behov for fælles didaktisk refleksion

    Lærerne oplever dilemmaer og paradokser, der kan manifestere sig som afmagtsfølelser og uforløste spændinger i et klasserum med unge- og voksne.

  • |Danmark
    20-05-2015

    Opettajiin kohdistuvat kasvavat vaatimukset lisäävät yhteisen didaktisen pohdinnan tarvetta

    Opettajat kokevat ristiriitoja ja paradokseja, jotka voivat ilmetä voimattomuuden tunteina ja purkautumattomina jännitteinä nuorten ja aikuisten opiskeluryhmissä.

  • kompetensutveckling |Danmark
    20-05-2015

    Arbejdsmarkedsuddannelserne er bedre end sit rygte

    En ny analyse fra tænketanken DEA viser, at den teknologiske udvikling og internationalisering fordrer, at arbejdsstyrken især de ufaglærte og faglærte skal kunne omstille sig.

  • forskning |Danmark
    20-05-2015

    AMU-työvoimakoulutukset mainettaan parempia

    Ajatushautomo DEA:n tuoreen tutkimuksen mukaan teknologian kehitys ja kansainvälistyminen edellyttävät työvoimalta sopeutumista – etenkin niiltä, joilla on alhainen koulutustaso.

  • |Danmark
    28-04-2015

    ”Aikuiskoulutusta uusilla ehdoilla”

    Aikuiskoulutuskeskusten yhdistyksen vuosikokouksen teemana oli ”Aikuiskoulutusta uusilla ehdoilla”.

  • flexibelt lärande |Danmark
    28-04-2015

    ”Cold Hawaii” -hanke motivoi opiskelemaan Tanskan rannikolla

    Cold Hawaii on vuoden 2015 aikuiskoulutuskeskusten koulutuspalkinnon voittaja.

  • |Danmark
    28-04-2015

    Kansansivistystä pakolaisille

    Tanskan kansansivistysjärjestöjen kattojärjestö DFS:n vuosi- ja edustajakokouksessa 17.4. yksi keskeinen teema oli DFS:n uusi hanke ”kansansivistystä pakolaisille kaikkien parhaaksi”.

  • |Danmark
    28-04-2015

    Pedagogista inspiraatiota aikuisten ammattikoulutukseen

    Mitkä tekijät edistävät hyvää aikuisopetusta?

  • |Danmark
    27-04-2015

    Fullorðinsfræðsla við ný skilyrði

    Tveir meginfyrirlestrar fjölluð um vaxandi ójöfnuð bæði í Noregi og Danmörku og þýðingu menntunar í því samhengi.

  • |Danmark
    27-04-2015

    ”Voksenuddannelse på nye vilkår”

    To keynote indlæg omhandlede den stigende ulighed i både det danske og det nordiske samfund, og den betydning uddannelse kan have i den sammenhæng.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Verkefnið „Cold Hawaii“ er sérstakt tilboð til námshvatningar fyrir þá sem búa við strendur Danmerkur

    "Cold Hawaii" handhafi fræðsluverðlauna VUC 2015.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Projekt ”Cold Hawaii” et særligt motiverende uddannelsestilbud i ”vandkants” Danmark

    Cold Hawaii vinder VUCs uddannelsespris 2015.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Alþýðufræðsla fyrir flóttafólk

    Á árlegum fulltrúafundi Danska alþýðufræðsluráðsins þann 17. apríl sl. var mikið fjallað um frumkvæði ráðsins að átakinu Alþýðufræðsla fyrir flóttafólk, öllum fyrir bestu.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Folkeoplysning for flygtninge

    På DFS´- Dansk Folkeoplysnings Samråds års- og repræsentantskabsmøde d.17. april var et centralt tema samrådets nye initiativ ”Folkeoplysning for flygtninge til det fælles bedste”.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Innblástur í kennslufræði starfsmenntunar fullorðinna

    Nýr bæklingur, Starfsmenntun fullorðinna frá sjónarhóli kennslufræði og tengt Dæmasafn innihalda upplýsingar um hvernig unnt er að efla góða fullorðinsfræðslu.

  • |Danmark
    27-04-2015

    Pædagogisk inspiration til erhvervsrettet voksenuddannelse

    Et nyt inspirationshæfte, ”Pædagogiske perspektiver på erhvervsrettet voksenuddannelse” og en tilhørende ”Eksempelsamling” samler viden om, hvad der fremmer god voksenundervisning.

  • |Danmark
    23-03-2015

    „Hraðar er ekki alltaf betra“

    „Hraðar er ekki alltaf betra“- þegar kemur að því að fá innflytjendur og flóttamenn til starfa.

  • Jakob Nielsen-Arendt
    |Danmark
    23-03-2015

    ”Nopeampi ei aina ole parempi”

    ”Nopeampi ei aina ole parempi” – kun kyse on maahanmuuttajien ja pakolaisten työllistämisestä.

  • |Danmark
    20-03-2015

    ”Hurtigere er ikke altid bedre”

    ”Hurtigere er ikke altid bedre” - når det drejer sig om at få indvandrere og flygtninge i job skriver professor og programleder Jacob Nielsen Arendt fra Kora.

  • |Danmark
    20-02-2015

    Óflaglærðir vilja gjarnan læra meira en rekast á hindranir

    Frá ófaglærðum í fagmenntaðan – hvað skiptir máli varðandi kynningu á fagmenntun fyrir ófaglærða, er yfirskriftin á nýrri rannsókn frá dönsku námsmatsstofnuninni.

  • |Danmark
    20-02-2015

    Gildin í húfi – Raddir alþýðufræðslunnar

    Alþýðufræðsluaðilar ætla að brýna raustina í opinberri umræðu.

  • |Danmark
    20-02-2015

    ”Værdier på spil - Stemmer fra folkeoplysningen”

    Folkeoplysere vil styrke deres stemme i den offentlige debat.

  • |Danmark
    20-02-2015

    Ufaglærte er motiveret for uddannelse, men der er barrierer

    ’Fra ufaglært til faglært– hvad har betydning for ufaglærtes orientering mod at blive faglærte”er en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut.

  • |Danmark
    20-02-2015

    ”Arvot pelissä – vapaan sivistystyön ääniä”

    Kansansivistäjät haluavat tuoda äänensä vahvemmin kuuluviin julkisessa keskustelussa.

  • |Danmark
    20-02-2015

    Kouluttautuminen kiinnostaa, mutta sen tiellä on esteitä

    Koulutuksen arviointeja suorittava tutkimuslaitos Danmarks Evalueringsinstitut on julkaissut tutkimuksen, jossa selvitettiin, mitkä tekijät vaikuttavat tutkintoa vailla olevien henkilöiden päätökseen hankkia tai olla hankkimatta ammattitutkinto.

  • |Danmark
    27-10-2014

    AOT ja opintojen hyväksiluku ammattikoulutuksessa

    Tanskalainen koulutuksen arviontilaitos EVA on selvittänyt, millaisia opintoja ammattikoulutukseen hakeutuvat aikuiset saavat hyväksiluetuksi AOT:n eli aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisprosessin kautta.

  • |Danmark
    22-10-2014

    Raunfærnimat og mat til styttingar starfsnáms

    Í niðurstöðum nýrrar könnunar sem EVA – námsmatsstofnunin í Danmörku hefur gert kemur fram að þegar fullorðnir sækja um starfsnám í framhaldi af mati á raunfærni til styttingar á námi, veitir raunfærnimatið þeim fyrst og fremst styttingu á grunnnáminu og starfsnámshluta námsins.

  • |Danmark
    24-09-2014

    Realkompetencevurdering og merit på erhversuddannelser

    En ny undersøgelse fra EVA viser, at når voksne mennesker søger ind på en erhvervsuddannelse og gennem realkompetencevurderinger vil afkorte uddannelsens forløb, får de især merit i forhold til grundforløbet og praktikken i deres nye uddannelse.

  • |Danmark
    24-09-2014

    Socialøkonomiske virksomheder – nyt udspil fra ministeriet

    Et nyt fælles udspil fra Socialministeriet og Beskæftigelsesministeriet skal skabe flere og stærkere socialøkonomiske virksomheder i Danmark.

  • |Danmark
    24-09-2014

    Danmark fortsat i top med investeringer i uddannelse viser ny OECD rapport

    Rapporten ”Education at a Glance” viser, at Danmark stadig er et af de lande, der investerer mest i uddannelse i forhold til BNP.

  • Fra Bornholm
    |Norden
    04-06-2014

    Arbejdsplan for ø-samarbejde

    Arbejdsplan for ø-samarbejde.
    Aktiviteter og opgaver

  • |
    05-03-2014

    Mangfoldighed som ressource i voksenundervisningen

    11. april 2014: 09.30 – 15.00
    Professionshøjskolen Metropol
    Kronprinsesse Sofies vej 35
    2000 Frederiksberg C.
    Lokale: B422

  • |Danmark
    29-01-2014

    Kontanthjælp afskaffes for unge under 30 uden uddannelse

    Den 1. januar 2014 trådte kontanthjælpsreformen i kraft. Med den blev der indført uddannelseshjælp på niveau med SU. Uddannelseshjælpen erstatter kontanthjælpen for unge under 30 år, der ikke har uddannelse.

  • |Danmark
    29-01-2014

    Aktuel forskning og erfaringer med voksen- og efteruddannelse

    Den 12. december 2013 afholdt Nationalt Center for Kompetenceudvikling (NCK) den årlige Forsøgs- og Udviklingskonference på VEU-området i samarbejde med Undervisningsministeriet (UVM), Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og NVL. På konferencen mødes forskere og praktikere for at udveksle aktuel viden og konkrete erfaringer inden for VEU-området.

  • |Danmark
    29-01-2014

    Ómenntað fólk undir 30 ára aldri fær ekki lengur framfærslueyrir

    Þann 1. janúar sl. tóku nýjar reglur um úthlutun framfærslueyri gildi í Danmörku. Um leið tóku nýjar reglur um úthlutun menntastyrkja sem eru sambærilegar við námsstyrki (SU) gildi. Þeir sem eru yngri en þrjátíu ára og ekki hafa aflað sér menntunar fá menntastyrkir í stað framfærslueyris.

  • |Danmark
    29-01-2014

    Ráðstefna um rannsóknir og reynslu af fullorðinsfræðslu og símenntun

    Þann 12. desember 2013 héldu Miðstöð færniþróunar (NCK) í Danmörku, í samstarfi við menntamálaráðuneytið, námsmatsstofnunina og NVL árlega ráðstefnu um fullorðinsfræðslu og símenntun. Á ráðstefnunni hittast fræðimenn og starfandi til þess að skiptast á því sem efst er á baugi á sviði rannsókna og reynslu á sviði fullorðinsfræðslu.

  • |Danmark
    29-01-2014

    Toimeentulotuki lakkautettiin tutkintoa vailla olevilta alle 30-vuotiailta

    Toimeentulotukiuudistus astui voimaan 1. tammikuuta 2014. Sen myötä Tanskaan tuli uusi tukimuoto, opintoavustus, joka on samansuuruinen kuin Tanskan valtion opintoraha. Opintoavustus korvaa toimeentulotuen tutkintoa vailla olevien alle 30-vuotiaiden osalta.