lararfortbildning



  • |Island
    26-05-2009

    Endurmenntun kennara í fullorðinsfræðslu

    Þörfin fyrir kennslu í grunnleggjandi færni er mikil. Nú fá kennararnir líka tilboð um meiri þekkingu.

  • |Finland
    24-05-2009

    Uusi maisteriohjelma

    Islannin yliopiston täydennyskoulutusinstituutti on esitellyt uuden maahanmuuttoaiheisen maisteriohjelman. Koulutuksen

  • |Finland
    24-05-2009

    Täydennyskoulutusta aikuisopettajille

    Aikuisten perustaito-opetuksen tarve on suuri. Nyt myös opettajille tarjotaan lisää koulutusta.

  • |Norge
    19-05-2009

    Ny masters utdanning

    Etter- og videreutdanningsinstituttet ved Islands Universitets har presentert en ny masters utdanning om

  • |Norge
    19-05-2009

    Videreutdanning for lærere i voksenopplæringen

    Behovet for opplæring i grunnleggende ferdigheter er stort. Nå får også lærerne tilbud om mer kunnskap.

  • kompetensutveckling fortbildning |
    13-05-2009

    Eve Eisenschmidt Supports Novice Teachers

    Eve Eisenschmidt is the director of the Tallinn University College in Haapsalu. The opening of the College of Tallinn University in Haapsalu 11 years ago has advanced the intellectual life in this area remarkably by offering extensive studying possibilities for many young and adult people. Primary school pedagogy, information technology, public and business management, public health - to name a few of the study fields.

  • |Finland
    27-04-2009

    Täydennyskoulutusta päiväkotien henkilöstölle

    Tänä vuonna käynnistetään päiväkotien henkilöstölle suunnattu täydennyskoulutus, johon osallistuu kolmen vuoden aikana

  • |Island
    27-04-2009

    Leikskólaátakið

    Á næstu þremur árum munu 13.500 manns sem vinna í leikskólum njóta átaksverkefnis um endurmenntun þeirra sem starfa í

  • |Sverige
    22-04-2009

    Förskolelyftet

    Under tre år kommer 13 500 personer som jobbar i förskolan att få ta del av fortbildningssatsningen Förskolelyftet.

  • |Island
    27-02-2009

    Símenntun fyrir kennara

    Þekkingarráðuneytið í Noregi hefur ákveðið að veita 117 milljónum NOK, eða sem samsvarar tæpum 20 milljörðum íslenskra

  • |Finland
    27-02-2009

    Opettajien täydennyskoulutus

    Norjan opetusministeriö myöntää 117 miljoonaa kruunua opettajien lisä- ja täydennyskoulutukseen. Summalla perustetaan

  • |Norge
    23-02-2009

    Videreutdanning for lærere

    Kunnskapsdepartementet bevilger 117 millioner kroner på etter- og videreutdanning for lærere. Det betyr 1600 nye plasser

  • |Island
    17-12-2008

    Árangursríkar heimsóknir á vegum Kunskapslyftet

    Í Kunskapslyftet hefur fullorðinsfræðslu verið hagað á nýjan hátt. Samkvæmt áætluninni er markvisst farið til markhópsins. Þetta er kölluð leitandi starfsemi. Yfirleitt fer þetta þannig fram að leiðbeinendurnir, sem annars eru með aðsetur í fræðslustofnun, fá aðsetur í fyrirtækjum og á vinnustöðum. Með þessu móti hafa orðið víxláhrif leiðbeinenda og markhópsins. Áhersla er lögð á leiðsögn og ráðleggingu ásamt því að ýta undir þróun námsfærni með það fyrir augum að draga úr líkum á námserfiðeikum

  • |Island
    16-12-2008

    Vilja meiri menntun

    58% þeirra sem eru á vinnumarkaði í Noregi óska eftir frekari menntun. Þetta kemur fram í rannsókn sem Vox gerði.

  • |Finland
    16-12-2008

    Norjalaiset haluavat lisää koulutusta

    Voxin tuoreen tutkimuksen mukaan 58% työssäkäyvistä norjalaisista haluaisi lisää koulutusta.

  • |Finland
    16-12-2008

    Menestyksellistä hakevaa toimintaa Nosteessa

    Noste-ohjelmassa on järjestetty aikuiskoulutusta toisin kuin aiemmin. Ohjelmassa on tehty kohde-ryhmän aktiivista etsintää, ns. hakevaa toimintaa. Tämä on yleensä ollut kouluttajien jalkautumista oppilaitosten ulkopuolelle, yrityksiin ja työpaikoille, missä on päästy henkilökohtaiseen kasvotusten tapahtuvaan vuorovaikutukseen kohderyhmän kanssa. Ohjelman aikana on panostettu opiskeluvalmiuksien tukemiseen opiskeluvaikeuksien ehkäisemiseksi sekä ohjaukseen ja neuvontaan.

  • |Sverige
    11-12-2008

    Framgångsrik uppsökande verksamhet i Kunskapslyftet

    Inom Kunskapslyftet har vuxenutbildning ordnats på ett nytt sätt. Inom programmet har man aktivt sökt upp målgruppen, s.k. uppsökande verksamhet. Detta har i allmänhet utförts på så sätt att utbildarna förankrats utanför läroanstalterna; i företag och på arbetsplatser, vilket har lett till personlig växelverkan med målgruppen. Under programmets gång har man satsat på handledning och rådgivning samt på att stöda utvecklingen av studiefärdigheterna för att förhindra studiesvårigheter.

  • |Norge
    10-12-2008

    Vil ha mer utdanning

    58% av de yrkesaktive i Norge ønsker seg mer utdanning. Det viser en fersk undersøkelse fra Vox.

  • |Finland
    30-10-2008

    60 vuotta oppimista

    Pohjoismaissa keskustellaan vilkkaasti seniorikansalaisista. Riittääkö ”vanhusten” osaaminen jatkossakin?

  • |Finland
    18-09-2008

    Tutkimus osoittaa opiskelun myönteisiä vaikutuksia

    Vapaan sivistystyön opintojen myönteiset vaikutukset yksilöiden elämässä heijastuvat myös työelämään ja yhteiskunnan terveys- ja sosiaalimenojen määrään.

  • |in English
    15-09-2008

    Dear Reader,

    it may sound like a cliché to say that profession and education go hand in hand. However, if we take a closer look at the two and start analysing how and why they affect each other, a puzzle emerges containing numerous pieces that can form countless patterns. This issue of DialogWeb, which focuses on the theme of Profession and Education, examines the work being done around this puzzle.

  • |Finland
    15-09-2008

    Hyvä lukija,

    saattaa kuulostaa kliseiseltä sanoa, että ammatti ja koulutus kulkevat käsi kädessä. Mutta jos pysähdymme ruotimaan tarkemmin ammatin ja koulutuksen keskinäisiä vaikutuksia ja niiden syitä, näemme monimutkaisen palapelin, jonka paloista voi muodostua lukematon määrä eri kuvioita. Tuon palapelin parissa tehtävää työtä käsitellään tämänkertaisessa DialogWebissä, jonka teemana on ammatti ja koulutus.

  • yrkesutbildning fortbildning |Sverige
    12-09-2008

    Kära läsare

    Det kan låta som en kliché att säga att yrke och utbildning går hand i hand, men om vi tittar närmare på de två och börjar bena ut hur de påverkar varandra och varför, kommer vi till ett pussel med väldigt många bitar som kan bilda ett oändligt antal mönster. Det är arbetet med det pusslet som vi belyser i detta nummer av DialogWeb som har Yrke och utbildning som tema.

  • fortbildning internationalisering |Sverige
    12-09-2008

    Traditionell fortbildning är out

    Lärande på arbetsplatsen uppskattas allt mera på grund av de ständiga förändringar som arbetsplatserna genomgår. Det konstaterades vid den internationella konferensen kring lärande och yrke, The 4th EARLI SIG 14 Learning and Professional Development Conference, som hölls i Jyväskylä i slutet av augusti. I konferensen deltog över 200 personer från 16 länder.

  • |Sverige
    04-09-2008

    Legitimation och skärpta behörighetsregler för lärare

    I betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SOU 2008:52) föreslås bland annat att det ska krävas legitimation för att en

  • |Finland
    27-06-2008

    Pohjoismaista yhteistyötä oppimisen tutkimuksessa

    Turun yliopiston Oppimistutkimuksen keskus on saanut vuosille 2009 – 2011 Nordic Network of National Centres of Excellence statuksen ja rahoituksen.

  • |Sverige
    27-06-2008

    Nordiskt samarbete i forskning av inlärning

    Inlärningsforskningscentralen vid universitet i Åbo har fått status och finansiering för åren 2009 – 2011 av Nordic Network of National Centres of Excellence.

  • |Finland
    19-06-2008

    Opettajille laillistamismenettely ja tiukemmat pätevyysvaatimukset

    Tuoreessa mietinnössä ehdotetaan, että opettajan ja lastentarhanopettajan pätevyyteen vaadittaisiin laillistamismenettely. Ehdotuksen mukaan

  • |Island
    18-06-2008

    Leyfisbréf og skerptar reglur um hæfni kennara

    Í reglugerðinni Leyfisbréf og skerptar reglur um hæfni kennara (SOU 2008:52) er lagt til að m.a. verði krafist leyfisbréfs sem kveði á um

  • |Sverige
    17-06-2008

    Legitimation och skärpta behörighetsregler för lärare

    I betänkandet Legitimation och skärpta behörighetsregler (SOU 2008:52) föreslås bland annat att det ska krävas legitimation för att en

  • |Finland
    28-05-2008

    Käytännön innovatiiviset oppimisprosessit

    – kurssi aikuiskasvatusalan kouluttajille, suunnittelijoille ja tiedottajille NVL:n aikuiskasvatustyöryhmä järjestää syksyllä 2008 kahdesta moduulista koostuvan kurssin. Yhteistyökumppaneina ovat suomalainen Tiimiakatemia, tanskalaiset Tietgen kompetencecenter ja Performer House sekä ruotsalainen Växsjön yliopisto.

  • |Island
    28-05-2008

    Nýbreytni í kennsluaðferðum

    – námskeið fyrir leiðbeinendur í fullorðinsfræðslu, -skipuleggjendur, námskeiðsmiðlara og -hönnuði Kennslufræðihópur NVL skipuleggur í samvinnu við Teamacademy í Finnlandi, Tietgen - færnimiðstöð í Danmörku, Performer House í Danmörku og Växsjö háskólann, námskeið í tveimur lotum haustið 2008.

  • hållbar utveckling |Danmark
    26-05-2008

    Innovative læreprocesser i praksis

    et kursus for voksenundervisere, -planlæggere, -formidlere, -designere NVL arbejdsgruppen voksenpædagogik arrangerer i samarbejde med Teamacademy Finland, Tietgen kompetencecenter, Danmark og Performer House Danmark, Växsjö universitet et kursus i to moduler i efteråret 2008.

  • |Finland
    28-02-2008

    Voidaanko opettajankoulutuksen laatua parantaa?

    Norjan hallitus valmistelee suurkäräjille selontekoa opettajan roolista ja opettajankoulutuksesta.

  • |Island
    28-02-2008

    Geta gæði kennaramenntunnar orðið betri?

    Norska ríkisstjórnin óskar eftir þingsályktun Stórþingsins um hlutverk kennara og menntun þeirra.

  • |Island
    27-02-2008

    Minni undirbúningur fyrir kennarastarfið þrátt fyrir aukna þörf þeirra á menntun

    Krafan um aukið vinnuframlag kennara eykst sífellt. Auk þess að vera vel að sér í faginu þarf kennari einnig að vera fær um að koma til móts við stærri hóp innflytjenda og bregðast við alls kyns álitamálum sem upp koma í fjölmenningar hópi. Kennari á að efla og styðja við tilfinninga- og félagslega hæfni nemenda sinna o.s.frv. Á sama tíma og kröfurnar aukast minnkar undirbúningurinn skv. rannsókn sem gerð hefur verið við Jyväskylä háskólann.

  • |Norge
    25-02-2008

    Kan kvaliteten i lærerutdanningen bli bedre?

    Den norske regjeringen ønsker seg en stortingsmelding om lærerrollen og lærerutdanningen.

  • |Finland
    20-02-2008

    Opettajien täydennyskoulutus vähentynyt – Koulutuksen tarve lisääntynyt

    Opettajien työhön kohdistuvat vaatimukset lisääntyvät jatkuvasti. Oman oppiaineen tuntemuksen lisäksi opettajan tulee kyetä mm. toimimaan lisääntyvän maahanmuuttajaoppilaiden määrän ja monikulttuurisuuteen liittyvien kysymysten kanssa sekä tukemaan oppilaiden tunne-elämää ja sosiaalisia taitoja. Samaan aikaan kun koulutustarpeet ovat lisääntyneet, opettajien täydennyskoulutus on vähentynyt, kertoo tuore tutkimus.

  • |Sverige
    20-02-2008

    Mindre fortbildning för lärare – fastän utbildningsbehovet ökat

    Kraven på lärarens arbete ökar hela tiden. Förutom att känna sitt eget ämnesområde borde läraren också kunna handskas med en ökande skara invandrare och de frågor som härrör sig till en mångkulturell grupp, han skall också stöda sina elevers emotionella och sociala förmåga etc. Samtidigt som kraven ökar minskar fortbildningen enligt forskning vid Jyväskylä universitet.

  • hållbar utveckling |Finland
    02-11-2007

    Tv-sarja elinikäisestä oppimisesta

    Uuden tanskalaisen tv-sarjan ”Lær – på livet løs” aiheena on elinikäinen oppiminen. Ohjelmassa esitellään erilaisia aikuiskoulutusmahdollisuuksia, ja sen tarkoituksena on rohkaista tanskalaisia hakemaan muutosta elämäänsä.

  • hållbar utveckling |Island
    02-11-2007

    Stjórnvöld verða að efla menntun starfsfólks í menntastofnunum

    Vinnuhópur innan menntamálaráðuneytisins í Finnlandi hefur lagt fram tillögur um áætlun á þróun menntunar fyrir starfsfólk menntastofnanna.

  • hållbar utveckling |Island
    31-10-2007

    Lærðu eins og þú eigir lífið að leysa

    Ný sjónvarpsþáttaröð Lærðu eins og þú eigir lífið að leysa (d. Lær på livet løs) beinir sjónum sínum að fullorðinsfræðslu. Markmiðið með sjónvarpsþáttaröðinni er að upplýsa um möguleika á sí- og endurmenntun og kveikja áhuga að breytingum hjá sérhverjum Dana. Í þáttaröðinni segja nokkrir einstaklingar frá reynslu sinni; hvað varð til þess að þeir sóttu endurmenntunarnámskeið og hvað þeir fengu út úr því.

  • |Danmark
    30-10-2007

    Lær på livet løs

    En ny tv-serie ”Lær – på livet løs” sætter fokus på livslang læring. TV-serien skal informere om mulighederne for efteruddannelse, og den skal motivere til forandring hos den enkelte dansker. I serien fortæller forskellige mennesker, hvordan de er kommet i gang med at videreuddanne sig, og hvad de fik ud af det.

  • hållbar utveckling |Finland
    30-10-2007

    Valtion rahoittaman opetustoimen henkilöstökoulutuksen kehittäminen

    Valmisteluryhmä on koonnut ehdotuksensa Opetustoimen henkilöstökoulutuksen kehittämisen toimenpideohjelmaksi. Se jakautuu seuraavasti: 1)

  • |Sverige
    30-10-2007

    Staten måste satsa mer på utbildning av personal inom undervisningsväsendet

    En arbetsgrupp vid undervisningsministeriet har berett ett förslag till ett åtgärdsprogram för utvecklingen av personalutbildningen inom undervisningsväsendet. Arbetsgruppen föreslår bland annat att utbildningens resurserna ökas, att den strategiska styrningen stärks samt att mångsidiga utbildningsformer skapas.

  • |Finland
    31-08-2007

    Lisäkoulutusta ruotsi vieraana kielenä -opettajille

    Ruotsi vieraana kielenä -opettajat voivat nyt hankkia lisäpätevyyttä etäopiskellen. Seitsemän eri yliopistoa ja korkeakoulua järjestää tänä

  • |Island
    30-08-2007

    Færniþróun fyrir sfi-kennara.

    (sfi = svenska för invandrare, sænska fyrir útlendinga)
    Í haust verður hrint í framkvæmd nýrri áherslu um einingabæra færniþróun fyrir

  • |Sverige
    28-08-2007

    Kompetensutveckling för sfi-lärare

    (sfi = svenska för invandrare)
    Den nya satsningen på poänggivande kompetensutveckling för sfi-lärare startar i höst med 9 kurser på

  • |Sverige
    28-08-2007

    Reformerad lärarutbildning

    I slutet av juni antog regeringen direktiv för en utredning som ska föreslå en reformerad lärarutbildning. Utbildningsminister Lars Leijonborg har nu givit den förra universitetskanslern Sigbrit Franke uppdraget att leda utredningen och hon ska redovisa sitt uppdrag den 15 september 2008.

  • forskning |Island
    31-05-2007

    Áhersla á framhaldsmenntun kennara – hluti af eflingu kennara

    Bæta þarf árangurinn í sænskum skólum. Bæði innlendar og erlendar rannsóknir sýna að árangur nemenda hefur versnað á mörgum sviðum.

  • forskning |Finland
    30-05-2007

    Opettajien täydennyskoulutukseen panostetaan

    Ruotsalaiskoulujen on parannettava tuloksiaan. Sekä kansalliset että kansainväliset selvitykset osoittavat, että oppilaiden tulokset ovat huonontuneet monilla aloilla.

  • |Sverige
    30-05-2007

    Satsning på lärarfortbildning – en del i lärarlyftet

    Resultaten i svensk skola måste förbättras. Såväl nationella som internationella granskningar visar att elevers resultat har försämrats på flera områden.

  • |Finland
    01-02-2007

    Opettajankoulutus mukaan Bolognan prosessiin

    Ruotsin opetusministeriö on saanut valmiiksi ehdotuksen siitä, kuinka ruotsalainen opettajankoulutus sopeutetaan ns. Bolognan prosessiin.

  • |Sverige
    31-01-2007

    Lärarutbildningen förs in i Bolognasystemet

    Utbildningsdepartementet har färdigställt ett förslag på hur svensk lärarutbildning ska inordnas i det så kallade Bolognasystemet. För all