lokal utveckling



  • |
    26-11-2013

    Medskapandets konst

    Syftet med konferensen är att stärka och vidareutveckla det lokala och regionala arbetet för hållbar utveckling i Norden.

  • forskning |Grønland
    19-11-2013

    Hlynnt að dreifbýlinu með góðum árangri

    Markmið dreifbýlisverkefnisins Nuiki sem hófst á síðasta ári, er að veita íbúum tækifæri til þess að sækja sér menntun. Góður árangur náðist af verkefninu á fyrsta árinu en þá luku 43 af 45 þátttakendum á ólíkum aldri námsferlinu.

  • vägledning |Grønland
    19-11-2013

    Bygderne bliver løftet med succes

    Bygde-projektet Nuiki, som hjælper folk fra bygderne med at få en uddannelse, startede sidste år. Projektet har haft stor succes i det første år, hvor 43 ud af 45 deltagere i forskellige aldersgrupper gennemførte forløbet.

  • vägledning |Grønland
    19-11-2013

    Hankkeesta koulutusnostetta Grönlannin maaseudulle

    Viime vuonna Grönlannissa alkoi Nuiki-hanke, joka auttaa maaseututaajamissa asuvia hankkimaan koulutusta. Hankkeen ensimmäinen vuosi on ollut menestyksekäs, sillä 45:stä osallistujasta 43 suoritti koulutusohjelman loppuun saakka.

  • |Grönland
    22-10-2013

    Bygderne bliver løftet med succes

    Bygde-projektet Nuiki, som hjælper folk fra bygderne med at få en uddannelse, startede sidste år. Projektet har haft stor succes i det første år, hvor 43 ud af 45 deltagere i forskellige aldersgrupper gennemførte forløbet.

  • |Grönland
    26-09-2013

    Mere hjælp til trænerkurser og lederudvikling

    Grønlands Idrætsforbund (GIF) og Air Greenland har efter 8 måneders pause indgået en ny aftale frem til slutningen af 2014. Air Greenland vil atter støtte sporten i Grønland, hvor sponsorpengene er på 1,5 mio. DKK. Formålet med det er blandt andet at gå aktivt ind i og støtte op om trænerkurser og lederudvikling.

  • |Grönland
    27-08-2013

    Viden om Grønlands undergrund i hovedstaden

    For at hjælpe geologer fra udlandet, folk der vil vide mere om og arbejde med Grønlands undergrund vil GEUS (De Nationale Geologiske Undersøgelser for Danmark og Grønland) i september-måneden få lokaler i hovedstaden Nuuk. Derigennem vil informationsdeling og kontakt gennem GEUS i Grønland blive lokalt. En af opgaverne er også at være med på uddannelsesområdet i Grønland og udvikle undervisningen om råstoffer.

  • |Grönland
    25-06-2013

    Kursusarrangement fra Socialpædagogisk Seminarium

    30 deltagere fra rundt om kysten i Grønland der arbejder med personer der har ADHD og autisme, har gennemført et kursus om ADHD og autisme arrangeret af Socialpædagogisk Seminarium, Kompetenceudviklingscenter i Ilulissat.

  • |Grönland
    25-06-2013

    Meeqqerivitsialak i gang med efter- og videreuddannelse af ansatte på landsplan

    Meeqqerivitsialak ”den gode dagsinstitution” har været i gang med den tredje og sidste proces i etableringen til børneinstitutioner i Grønland, hvilket er efter- og videreuddannelse af ansatte på førskoleområdet.

  • |Finland
    29-08-2012

    Opiskelumahdollisuudet uhattuina haja-asutusalueilla

    Kansalaisopistot ovat Suomen suurin vapaan sivistystyön järjestäjä. Opistoissa on toteutettu paljon yhdistämisiä 2000-luvulla, minkä vuoksi koulutustarjonta on epätasaisesti jakautunut maan eri osissa.

  • |Island
    29-08-2012

    Námstækifærum í strjálbýli fækkar

    Borgarastofnanir eru stærstu alþýðufræðsluaðilarnir í Finnlandi. Fjölmargar stofnanir voru sameinaðar á síðasta áratug. Það hefur leitt til þess að framboð menntunar er mismunandi eftir landshlutum.

  • |Sverige
    21-08-2012

    Studiemöjligheter i glesbygderna hotade

    Medborgainstituten är den största anordnaren av folkbildningen i Finland. Instituten har genomfört många sammanslagningar under 2000-talet, vilket har lett till att utbudet av utbildningen har blivit ojämlikt fördelat i olika delar av landet.

  • distansutbildning glesbygd |Norge
    08-03-2012

    Hvor viktig er utdanning for utkantområdene i Norden?

    Utfordringene i de såkalte utkantområder i nordiske land endrer seg, og de kan endre seg raskt. I Lappland i Sverige var det stor arbeidsløshet på 1990-tallet. Folk flyttet for å finne arbeid. I dag er det stikk motsatt. Det er arbeidskraftmangel og mangel på mennesker til å fylle alle jobbene.

  • |Finland
    21-11-2011

    Vuoden aikuisopiskelija suorittaa vankilassa jo kolmatta ammattitutkintoa

    Rolf Sagstad suorittaa kolmatta kisällin tutkintoaan Bergenin vankilassa, ja häntä odottaa vakituinen työpaikka kun hän vapautuu ensi vuonna.

  • |Island
    21-11-2011

    Fyrirmynd í námi fullorðinna tekur þriðja sveinsprófið í fangelsi

    Rolf Sagstad er um það bil að ljúka þriðja sveinsprófinu sín í fangelsinu í Bergen. Þegar hann verður laus á næsta ári bíður hans föst vinna.

  • |Norge
    17-11-2011

    Årets læringshelt tar sitt tredje svennnebrev i fengsel

    Rolf Sagstad er i gang med sitt tredje svennebrev i Bergen fengsel, og har fast jobb som venter når han kommer ut neste år.

  • |Island
    24-10-2011

    Skóli fyrir leiðsögumenn í Ittoqqortoormiit

    Einstakt nám í leiðsögn fyrir ferðamenn hefur verið í boði fyrir íbúa í Ittoqqortoormiit. Námið er þróað og kennt í Piareersarfik, staðbundnu fræðslu- og ráðgjafmiðstöðinni í bæ með tæplega 500 íbúum.

  • |Finland
    24-10-2011

    Opaskoulutus Ittoqqortoormiitissa

    Vajaan 500 asukkaan Ittoqqortoormiitissa järjestetään täysin ainutlaatuista matkailuopaskoulutusta. Koulutuksen kehittäjä ja toteuttaja on paikallinen koulutus- ja ohjauskeskus Piareersarfik.

  • |Danmark
    19-10-2011

    En guideskole i Ittoqqortoormiit

    En helt unik uddannelse for turistguider er gennemført i Ittoqqortoormiit. Uddannelsen er udviklet og gennemført af Piareersarfik, det lokale uddannelses- og vejledningscenter i en by med tæt på 500 indbyggere.

  • yrkesutbildning lika möjligheter |Danmark
    03-10-2011

    Det her de klogeste krager vender

    Med en kærlig, ironisk sang til de mange, der bekymrer sig om det såkaldte ”Udkants-Danmark”. Med et målrettet samarbejde mellem offentlige og private organisationer, der resulterer i såvel motorvej, som i en ny koncertsal og en forskerpark. Og med et lokalt manifest om at tro på sig selv, gøre en forskel og blive klogere. Sønderborg Kommune har de seneste år gjort alt for at komme ud af en offerrolle, man ikke kan bruge til noget. Borgmester Aase Nyegaard har mange ambitioner for sin kommune.

  • forskning folkbildning |Sverige
    15-02-2011

    Att hitta sitt sammanhang

    Är du nyfiken på forntida matlagning, stridskonst eller olika hantverks- och byggtekniker? I den åländska landsortskommunen Saltvik väcks vikingatiden och järnåldern till liv genom Fornföreningen Fibula. Entusiastiska kursdragare och medlemmar lär ut vikingahistoria med hjälp av prova-på-aktiviteter, gästabud och praktiska kurser. Möt ungdomsledaren Gunilla Nilsson, Fibulas egen viceordförande och tyghäxa.

  • |Island
    03-02-2011

    Getur fjarkennsla átt þátt í að draga úr „spekileka“ frá Færeyjum?

    Nýlega kom út skýrsla um ýmis tækifæri sem felast í fjarkennslu og hvernig fjarkennsla getur verið tækifæri fyrir þá sem leita sér menntunar á Færeyjum. Auk þess að veita ný, örðuvísi og fjölbreyttari tækifæri til náms getur fjarkennsla einkum hentað þeim sem búa á dreifbýlli svæðum til sí- og endurmenntunar.

  • |Sverige
    31-01-2011

    Etäopetus avuksi Färsaarten “aivovuotoon?”

    Färsaarilla julkaistussa tuoreessa selvityksessä tarkastellaan etäopetuksen antamia mahdollisuuksia ja sitä, voitaisiinko niiden avulla saada useammat färsaarelaiset opiskelemaan kotisaarilla ulkomaille hakeutumisen sijaan. Etäopetuksen avulla voidaan luoda uusia, vaihtoehtoisia ja monipuolisia koulutusmahdollisuuksia ja parantaa haja-asutusalueiden väestön koulutusmahdollisuuksia.

  • forskning |Danmark
    25-01-2011

    Kan fjernundervisning være med til at reducere ‘brain drain’ på Færøerne?

    En redegørelse om diverse muligheder for fjernundervisning og hvordan fjernundervisning kan fastholde uddannelsessøgende på Færøerne er kommet på markedet. Udover at være med til skabe nye, alternative og varierede uddannelsesmuligheder, kan fjernundervisning især forbedre muligheder for uddannelse og efteruddannelse for folk, der bor i udkantsområder.

  • |Finland
    30-08-2010

    Osaraportti Islannin tietokeskuksista

    Islannin koulutus- ja kulttuuriministeri Katrín Jakobsdóttirin asettama työryhmä on saanut valmiiksi osaraporttinsa, jossa käsitellään Islannin 189:ää tietokeskusta. Raportista ilmenee, että keskusten toiminta on monisyistä ja että sille ovat ominaisia pienet, mutta hyvin monipuoliset yksiköt. Raportissa keskukset luokiteltiin erikoistuneisiin keskuksiin, kulttuurikeskuksiin, yliopistokeskuksiin, elinikäisen oppimisen keskuksiin ja muihin työelämään sidoksissa oleviin keskuksiin.

  • |Island
    25-08-2010

    Áfangaskýrsla um þekkingarsetur á Íslandi

    Starfshópur mennta- og menningarmálaráðherra um þekkingarsetur á Íslandi hefur skilað áfangaskýrslu. Skýrslan tekur til 189 setra um land allt og sýnir að þekkingarstarfsemi á landsbyggðinni er margbrotin og einkennist af smáum en fjölbreyttum einingum. Þekkingarsetrin voru flokkuð eftir tegund starfsemi. Fyrirferðamest eru setur sem flokkast sem sérhæfð þekkingarsetur, menningarstarfsemi, háskólasetur, símenntunarmiðstöðvar og aðilar tengdir stoðkerfi atvinnulífsins.

  • |Norge
    25-08-2010

    Delrapport om vitensentra på Island

    En arbeidsgruppe nedsatt av utdannings- og kulturministeren på Island, Katrín Jakobsdóttir, har levert delrapport fra sitt arbeide. Rapporten tar over 189 sentra over hele Island. Av den fremgår at sentrenes virksomhet er komplisert og karakteriseres av små men meget varierte enheter. Sentra ble klassifisert som spesialiserte sentra, kulturelle sentra, universitetssentra, livslang læringssentra og andre sentra tilknyttet arbeidslivet.

  • livslångt lärande språk |
    04-09-2006

    Setu People – The Oldest Settled People In Europe

    South-East Estonia at the coasts of lake Pihkva there live a special people – the Setus. The land of Setus (in Estonian Setumaa and in Setu called Setomaa) is thought to be the most far-away place in Estonia and the Setus are also different from the so-called average Estonians. There are about 10 000 Setus. They speak Setu language, which differs from the standard Estonian like for example Norwegian differs from Swedish.

  • folkbildning språk |
    04-09-2006

    Leelo as Unesco Cultural Heritage

    The Estonian Ministry of Culture is planning to suggest the leelo of Setus to be included in the UNESCO list of oral cultural heritage in 2006. One of the conditions for this is that regional programs support the oral culture. And this plan has been launched on several levels.

  • kompetensutveckling utbildningspolitik |Sverige
    04-09-2006

    Grønland ønsker stort uddannelsesløft

    Alt for få grønlændere får en kompetencegivende uddannelse. Mange arbejder ufaglært med stor risiko for ledighed samtidig med, at samfundet er afhængigt af dyr, tilkaldt arbejdskraft. Nu lægger politikerne op til et markant uddannelsesløft. Snart skal næsten 25 procent af de offentlige udgifter bruges på uddannelse og opkvalificering.

  • |in English
    04-09-2006

    Some examples of adult education of the Setus

    The inhabitants of Setumaa receive adult education mainly on three levels: they participate in courses organized by local, regional and state educational organizations.

  • distansutbildning glesbygd |Sverige
    04-09-2006

    Kära läsare

    Detta nummer handlar om vuxenutbildning i de självstyrda och glesbebodda områden inom Norden och Baltikum och har således karaktären av skärgård, glesbygd och minoritet.

  • |Finland
    04-09-2006

    Hyvä lukija

    Tämä DialogWebin numero kertoo aikuisopiskelusta Pohjolan ja Baltian itsehallintoalueilla ja harvaan asutuilla alueilla. Artikkeleissa käsitellään erityisesti saaristoon, haja-asutusalueihin ja vähemmistöihin liittyviä aiheita. Niistä käy myös ilmi, kuinka erilaiset eri aikuiskoulutusmuotojen toimintaedellytykset ovat 2000-luvun alkuvuosina olleet.

  • |in English
    04-09-2006

    Dear Reader

    This issue of DialogWeb deals with adult education in the autonomous areas and sparsely populated areas in the Nordic and Baltic countries. The articles focus on themes linked to minorities, rural areas and the archipelago. They highlight the dissimilarity of the conditions that different forms of adult education have operated in during the first years of the 21st century.