GoldenKeyword: innovation



  • Forskning peger på, at kursisternes målorientering i forhold til uddannelsen spiller en betydelig rolle for fraværet. Foto: Yadid Levy/norden.org
    sprog drop-outs forskning innovation |Danmark
    28-06-2021

    Forskningscirkler – en udviklingsstrategi

    Erfaringer fra et aktuelt forskningscirkelarbejde om fravær på sprogskoler

  • Foto: CDC
    demokrati innovation kompetenceudvikling |Danmark
    18-06-2021

    Demokrati og læringsfællesskaber i dagtilbud: At give praksis en stemme

    Resultater fra forskningsprojektet VALUE

  • Foto: Ameen Fahmy
    innovation kompetenceudvikling forskning erhvervsliv |Danmark
    29-04-2021

    Building innovation capacity, BIC

    Et forsknings- og udviklingsprojekt båret af et stærkt partnerskab

  • MMS Center for livslang læring afholder kurser til voksne, der er interesseret i at starte deres egen virksomhed.
    innovation livslang læring |Island
    22-02-2021

    Innovationstænkning på MMS Center for livslang læring

    MMS Center for livslang læring afholder kurser til voksne, der er interesseret i at starte deres egen virksomhed.

  • demokrati innovation |Norden
    05-01-2021

    Biblioteket som samskaber

    Biblioteket som samskaber er navnet på et ambitiøst projekt, som har skabt nye løsninger og værdi for de enkelte biblioteker og lokalsamfundet i Norge og Danmark.

  • Islandsk uddannelsespris 2020
    innovation motivation |Island
    18-11-2020

    Islandsk uddannelsespris 2020

    Vinderne af de islandske uddannelsespriser blev offentliggjort den 5.oktober.

  • Foto: Gerd Altmann
    innovation uddannelsespolitik |Danmark
    15-10-2020

    Innovationskraft: Danske klynger for viden og erhverv 2021-2024

    Om at udvikle vidensbaseret innovation gennem samarbejde

  • Foto: Pexels
    kompetenceudvikling innovation voksenuddannelse |Danmark
    18-05-2020

    Samarbejde styrker arbejdet med diversitet

    Det kan sætte nye udviklingsprocesser i gang og give større arbejdsglæde, når man tager livtag med de sædvanlige arbejdsgange på en arbejdsplads – sammen og på lige fod. Det viser kompetenceudviklingsprojektet VALUE.

  • Foto: Pexels
    kompetenceudvikling livslang læring innovation |Danmark
    18-05-2020

    Learning Labs, en praksisnær model for kompetenceudvikling af ansatte i dagtilbud

    Kan styrke professionel identitet, samarbejde og udvikling af bæredygtige løsninger.

  • innovation kompetenceudvikling |Norden
    09-01-2020

    Transformative Læringscirkler: En organisk og fleksibel model for læring

    Hvordan kan kompetencer udvikles hos de undervisere, der skal medvirke til et kontinuerligt kompetenceløft af voksne i et samfund og på et arbejdsmarked, der stadigt forandrer sig? Transformative Læringscirkler er et godt bud – til flere grupper.

  • kompetenceudvikling demokrati innovation |Norden
    30-04-2019

    Håndbog om læringscirkler i en nordisk kontekst

    En samskabende og deltagerstyret arbejdsform

  • innovation kompetenceudvikling integration |Norden
    02-04-2019

    Håndbog i To-do – en arbejdsform til samskabelse, lokal handlekraft og bæredygtige løsninger

    Denne håndbog præsenterer To-do, som er en arbejdsform til at skabe nye ideer, netværk og handlinger med henblik på at løse konkrete udfordringer.

  • integration yderområder kompetenceudvikling innovation |Norden
    10-11-2017

    To-Do: En vej til integration af nyankomne?

    ”Att göra/To-Do-metodiken har satt alla lokala aktörer i centrum
    av själva utvecklingsarbetet.”

  • Glasir, som efter planen står klar til brug ved skolestart i 2017.
    innovation fleksibel læring |Færöerne
    02-05-2016

    Glasir– Tórshavn College - er ved at blive en realitet

    Glasir, som på engelsk kaldes Tórshavn College, er Færøernes største uddannelsesinstitution med 250 ansatte og over 1500 elever.

  • innovation |Norden
    08-02-2016

    Verksamhetsplan 2016

    Detta ska nätverket Entreprenøriel læring og Innovation göra 2016.

  • innovation |Norden
    21-01-2016

    Læringscirkler skal fremme entreprenørielt mindset i Norden

    Den 27. november 2015 mødtes voksenundervisere, ledere, studerende, entreprenører mfl. til en konference i Kolding om entreprenørskab, entreprenøriel læring og innovation. Formålet var at få mennesker med forskellige tilgange til i fællesskab at udforske, hvordan entreprenørielt mindset kan fremmes i og udenfor organisationer.

  • innovation motivation IT færdigheder kompetenceudvikling |Færöerne
    16-12-2015

    Skolen i netsamfundet

    Skolen i det digitale samfund var overskriften på en konference som NÁM – ministeriets ressourcecenter for undervisning – arrangerende i efteråret. Et af højdepunkterne var en vellykket workshop om ‘Legbaseret læring’, som omkring 400 lærere fra hele øsamfundet deltog i.

  • Anssi Tuulenmäki efterlyser udda idéer och snabbare inlärning.
    flexibelt lärande innovation |Finland
    14-10-2015

    Kortare steg mellan tanke och handling 

    Vi lever i en värld som förändras i en sådan takt att alla färdigheter föråldras snabbt.

  • innovation |Norden
    25-01-2014

    Key-note: - Guðrún Jónsdóttir Bachmann

    is the Manager of Public Science Communication Programmes at the University of Iceland (UI). She has a MSc degree in Science Communication from UWE in Bristol, UK.

  • innovation |
    14-06-2012

    Konferanseavslutning

    Konferanseavslutning

  • innovation |Norden
    01-08-2011

    Kreativitet og innovation

    - Udfordringer og muligheder for voksen- og efteruddannelser i Norden, NMR 2011
    Af Niels Henrik Helms, Syddansk Universitet, Knowledge Lab.

    Udviklingen af en innovativ kapacitet i Norden er en forudsætning for at de Nordiske lande kan bevare deres konkurrencedygtighed i en globaliseret verden. ’Kreativitet og innovation’ er et debatoplæg som har til formål, at afsøge hvordan voksen- og efteruddannelserne i Norden i højere grad kan bidrage til at styrke de kreative og innovative kompetencer hos befolkningen. Oplægget henvender til alle aktører, som arbejder med at udvikle og planlægge voksen-og efteruddannelse i Norden.

  • vuxenutbildning kompetensutveckling innovation |
    11-03-2008

    Vuxenpedagogik och innovation 2006-2010

    Utmaningar; Förändring är en pedagogisk utmaning idag. Hur svarar vuxenpedagoger på denna utmaning? Har vuxenpedagoger förmågan att fungera som förändringsagenter?