Er konkurransevilkårene like? Og har dette betydning for universitetenes evne til fornyelse, innovasjon og utdanning?
Det er stort fokus på manglende kvinnelige toppledere i norsk næringsliv, og det mannsdominerte kulturlivet er også satt under lupen. Dessverre står det ikke stort bedre til i vår egen bransje, akademia.
Mens skolesystemet har høyt frafall blant gutter, og kvinner utgjør over 60 prosent av studentene i norsk høyere utdanning, er det lang færre kvinner forunt å gjøre karrière i akademia.
Källa: Aftenposten