Det kræver udover uddannelse og kurser kontinuerlig øvelse og fastholdelse af målet i den enkeltes dagligdag. Det kræver vedholdenhed at fastholde egen læring.
Danmarks Evalueringsinstitut, EVA har afdækket betydningen af vedholdenhed i voksnes læring, og hvordan undervisere og andre kan støtte den voksne deltagers vedholdenhed i læreprocesser. Især fremhæves tre faktorer som betydningsfulde:
- Sæt individuelle mål,
- Brug evaluering og feedback
- Arbejd med undervisningsdifferentiering.
EVA har udgivet et inspirationshæfte til lærere og har gennemført et litteraturstudie om forskning i vedholdenhed. Begge udgivelser kan downloades.
”Styrk voksnes vedholdenhed. Inspiration til lærere.”
Litteraturstudie om vedholdenhed