Dialogweb

DialogWeb är en nättidskrift som berättar om vuxnas lärande i Norden. Tidskriften informerar om aktuella utvecklingsfrågor inom nordisk samarbete och NVLs tematiska insatsområden. DialogWeb hjälper till att synliggöra miljöernas verksamhet och resultat genom intervjuer och artiklar. Artiklar publiceras löpande på nvl.org och kopplas till DialogWeb Facebooksida. Webbtidskriftens redaktionsråd (NVR) är från hela Norden. Kontakta gärna reaktionen om du har en artikel förslag!.

 
 
Professor Bjarne Wahlgren (DPU, Aarhus Universitet) er én af forskerne bag det treårige projekt, ”At blive på sporet”, der giver nye indsigter i de processer, der hænger sammen med frafald på VUC og erhvervsuddannelserne. Foto: Dorthe Plechinger
Danmark 
14-06-2019 

Should I stay or should I go?

Hvornår opstår tankerne om at droppe ud af en uddannelse hos de unge – og hvorfor. Det har en forskergruppe fra Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, DPU forsøgt at blive klogere på med en helt ny forskningsmetode. Dermed kan de give vigtig viden til skolerne om, hvornår og hvordan de skal gribe ind over for den enkelte unge.

Den nye anstalt i Nuuk - verdens smukkeste udsigt for forvaringsdømte? Foto: Kriminalforsorgen i Grønland
Grønland 
03-06-2019 

Ny anstalt afspejler det moderne Grønland

Fra juni 2019 får Grønland sin første lukkede anstalt, som med særligt fokus på rehabilitering skal sikre, at de indsatte får bedre vilkår og kommer ud som mere livsduelige mennesker.

Dialogweb hitti Tormod Skjerve í vinnunni hjá norsku atvinnurekendasamtökunum Virke.  Við báðum  hann um að svara sömu föstu spurningunum sem allir „prófílar á Norðurlöndunum“ verða að svara, um leið og við kynnumst því aðeins nánar út á hvað jafnvægislíkanið gengur. Tormod Skjerve. Mynd: Virke.
Norge 
27-05-2019 

Tormod Skjerve – stöðugur og mikilhæfur „jafnvægislistamaður“

Tormod Skjerve veit meira um færni í atvinnulífinu en flestir aðrir. Verkefni sem hann hefur unnið með lýsingu á færni sem aflað er á vinnustað þykir svo byltingakennt að nýlega voru honum afhent verðlaun fyrir það á Raunfærnimatstvíæringnum í Berlín.

8th Nordic Conference on Adult Education and Learning satte fokus på bæredygtighed i voksenundervisningen med mange spændende ideer til, hvad det indebærer. Her er det professor MSO emeritus Jeppe Læssøe. Foto: Dorthe Plechinger.
Norden 
27-05-2019 

Voksenundervisning – på den bæredygtige måde

Hvad er bæredygtighed i undervisningen – og hvilke krav stiller det til undervisere og undervisningen, at der skal undervises til en uvis fremtid med ukendte klimamæssige udfordringer og store politiske spørgsmål. Det gav 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning i Danmark forskellige bud på.

Lotte Darsø, lektor i innovation, arbejder med masteruddannelsen LAICS, der står for Leadership and Innovation in Complex Systems, forsker i kreativitet og innovation. Hun mener, at de innovative kompetencer er de bæredygtige kompetencer, som fremtiden har brug for. Foto: Dorthe Plechinger
Norden 
27-05-2019 

Innovationskompetencer er fremtidens kompetencer

"Ikke alt, der kan måles, tæller, og ikke alt, der tæller, kan måles". Med Einsteins citat indledte lektor i innovation Lotte Darsø sit oplæg "Fremtidens kompetencer – en udfordring for uddannelsessystemet" til 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning 13.-15. maj 2019 i Danmark.

DialogWeb tapasi Tormod Skjerven hänen työpaikallaan, työnantajajärjestö Virken tiloissa. Haastoimme hänet vastaamaan vakiokysymyksiin, jotka esitetään kaikille ”Pohjoismainen profiili”-juttusarjassa haastatelluille. Lisäksi saimme tietää hieman lisää tasapainomallista. Kuva: Virke.
Norge 
27-05-2019 

Tormod Skjerve - peräänantamaton ja osaava "tasapainotaiteilija"

Tormod Skjerve tietää enemmän osaamisen roolista työelämässä kuin suurin osa ihmisistä. Hän on laatinut työelämässä omaksutun osaamisen kuvailemiseen uraauurtavan menetelmän, joka palkittiin hiljattain Berliinissä osaamisen tunnustamiseen liittyvässä biennaalissa.

Nettskolen Finnmark har kontor ved Nordkapp videregående skole i Honningsvåg
Norge 
22-05-2019 

Fleksibel vei fram til fagbrev

Geografisk avstand og spredt bebyggelse er en utfordring for både elever og skoler i et fylke som Finnmark, men de finner gode løsninger.

Elisabeth Leiknes Hansen er prosjektleder for Nettskolen i Finnmark. Sammen med 11 andre fylkeskommunale nettskoler er Finnmark medlem i organisasjonen Fleksibel utdanning Norge. Dette bringer Elisabeth til Oslo en gang imellom, som her en dag i slutten av april.
Norge 
22-05-2019 

Finnmark satser på nettskole for å overkomme store avstander

Er du voksen og står uten videregående skole, har du rett til å få slik skolegang. Det er norsk lov, og ansvaret ligger hos fylkeskommunen. I det nordligste fylket, Finnmark, er det over 19000 personer som ikke har eksamen fra videregående skole. En formidabel utfordring, både organisatorisk og økonomisk.

Dialogweb har møtt Tormod Skjerve på arbeidsplassen hans i arbeidsgiverorganisasjonen Virke. Vi utfordrer vi han på de faste spørsmålene som alle «profiler i Norden» må svare på, samtidig som vi får lære litt mer om hva balansemodellen går ut på. Tormod Skjerve. Foto: Virke.
Norge 
14-05-2019 

Tormod Skjerve - en stødig og kompetent "balansekunstner"

Tormod Skjerve kan mer om kompetanse i arbeidslivet enn de fleste andre. Arbeidet hans med å beskrive kompetanse oppnådd på arbeidsplassen er så banebrytende at han nylig stod med en pris i hendene på Biennalen for validering i Berlin.

Mats Halvarsson och Sara Westling går lärlingsutbildningen på Lärvux i Köping. Foto: Marja Beckman
Sverige 
01-05-2019 

Lärlingsutbildning blev rätt väg för Sara och Mats

Lärlingsutbildning för vuxna innebär att personer med intellektuella funktionsvariationer kan lära sig ett yrke och samtidigt gå i skolan. DialogWeb har varit i Köping och träffat Sara och Mats som uppskattas mycket på sina lärlingsplatser.

Vejen henimod organiseret voksenuddannelse har været både lang og knudret, men nu er man i gang med de første valideringer, og interessen er voksende. Foto: Kristianna Winther Poulsen
Færöerne 
26-04-2019 

Nordisk videndeling vigtig for Færøerne

Som en del af Norden har Færøerne også repræsentanter i de forskellige NVL-netværk. Og det nordiske samarbejde for voksenlæring har stor betydning for det færøske samfund, er undervisningsminister Hanna Jensen og hovedkoordinator for NVL Randi Frederiksberg enige om. Men vi skal blive endnu bedre til at omsætte de nordiske erfaringer til færøsk praksis.

– Nykymaailmassa ollaan nyt tilanteessa, jossa ei ole mahdollista kieltäytyä käyttämästä teknologiaa opetuksessa. Siksi minua kiinnostaa, millä tavoin opetus voidaan suunnitella sellaiseksi, että se on tarkoituksenmukaista tämän uuden toimintaympäristön näkökulmasta, sanoo Mie Buhl, jokatoimii viestinnän, tietotekniikan ja oppimismuotoilun professorina Aalborgin yliopistossa. Valokuva: Dorthe Plechinger
Danmark 
24-04-2019 

Digitalisaatiosta ei ole pikakorjaussarjaksi

Digitaalisten teknologioiden käyttäminen opetuksessa tuo mukanaan etuja, mutta myös suuria haasteita, sillä ne on otettava huomioon didaktiikkaa ja oppisisältöjä suunniteltaessa, sanoo professori Mie Buhl.

DialogWeb redaksjonen

Norge 
12-11-2013 

Torhild Slåtto

Norgeredaktör

Sverige 
12-11-2013 

Marja Beckman

Sverigeredaktör

Færöerne 
12-11-2013 

Kristianna Winther Poulsen

Färöingsredaktör

Island 
09-03-2017 

Sigrun Magnusdottir

Islandsredaktör

Åland 
04-04-2018 

Annette Bergbo

Ålandredaktör

Danmark 
05-04-2018 

Julie Elver

Dansk redaktør

Danmark 
05-04-2018 

Sara Mielcke

Chefredaktør

Finland 
31-01-2019 

Camilla Lindberg

Finlandredaktör

Danmark 
01-05-2019 

Dorthe Plechinger

Dansk redaktør

Mest læste

mie-tæt-på.jpg
Digitale quickfix findes ikke
Stort set alle er i berøring med de digitale teknologier dagligt – privat såvel som på arbejdspladsen, og de har givet nogle helt nye

MediaHandler (2).jpg
”Kieli opitaan mielekkäässä kontekstissa”
”Hei, olet soittanut Q:lle”, hän sanoo puhelinvastaajaviestissään. NVL:n lukutaitoverkosto Alfarådetin jäsen ja tärkeä vaikuttaja Qarin

QarinF2.jpg
”Sätt språket i ett meningsfullt sammanhang”
”Hej, du har kommit till Q”, säger hon på sin telefonsvarare.Qarin Franker, en tongivande person inom NVL-nätverket Alfarådet, döptes till

MatsSara-(002).jpg
Lärlingsutbildning blev rätt väg för Sara och Mats
Sara Westling, 26 år, ville ha en förändring i livet. I ett par år hade hon varit med i en hundgrupp inom daglig verksamhet. Gruppens

jeppe-forside.jpg
Voksenundervisning – på den bæredygtige måde
Her i artiklen får tre forskellige forskere ordet og giver forklaringer på, hvad bæredygtig udvikling af voksenuddannelse er, og hvad det

IMG_0399.jpg
IKT i dagarna två på Åland
– Få till ett samverkansavtal och minns att allas kompetens behövs, tipsade Cecilia Fahlberg ålänningarna i en intervju efter föreläsningen.