Í júlí 2019 var verkefninu um Ráðgjafarstofuna hrint af stað, ráðgjafarmiðstöð hugsuð og skipulögð sem hreyfiafl í samhæfingu og forgangsröðun óháðrar náms- og starfsráðgjafar fyrir fullorðna.
Et ophold på en folkehøjskole. Mere nordisk bliver det næppe. Med undervisning og det levende ord var det de nordiske folkehøjskolers ærinde at gøre voksne mennesker til gode samfundsborgere.
I juli 2019 startede projektet Vegleiðingarstovan, et vejledningscenter der er er tænkt og planlagt som krumtappen i en samordning og en prioritering af en uafhængig voksenvejledning.
En uafhængig voksenvejledning er en nødvendig og tiltrængt mulighed for voksne uddannelsessøgende, siger vejleder Kristianna Mortansdóttir, der siden oktober 2019 har arbejdet som leder for den nyligt åbnede Vegleiðingarstovan, eller Voksenvejledning.
Voiko aiemmin hankitun osaamisen validointi auttaa työvoimapulan ratkaisemisessa?
Getur raunfærnimat átt þátt í að leysa vandamál vegna skorts á vinnuafli?
Kan validering være med til at løse problemerne omkring mangel på arbejdskraft?
Politikeres holdning til voksenuddannelse på Færøerne, og betydningen af vejledning og gode rammer for voksenlæring.
Validering! Et ord, der i de fleste nordiske lande næppe har den store nyhedsværdi. Men på Færøerne er validering langt om længe en mulighed for voksne uden uddannelse.
På Færøerne er voksenuddannelsen ikke organiseret som et samlet tilbud, men voksne har mulighed for at uddanne sig på lige fod med yngre borgere i landet. Muligheder for voksenuddannelse består i dag af forskellige uddannelsestilbud, hvor der ikke nødvendigvis gøres forskel på unge elever og voksne, der allerede er på arbejdsmarkedet, og som har brug for at videreuddanne sig.
På Færøerne er antallet af tilflyttere vokset støt i løbet af de senere år, og i dag er der næsten 100 forskellige nationaliteter bosat i landet. Arbejdsløsheden er lav, og der er arbejde til alle, men for at få adgang til de spændende jobs må Færøernes nye beboere lære både færøsk og dansk.
Som en del af Norden har Færøerne også repræsentanter i de forskellige NVL-netværk. Og det nordiske samarbejde for voksenlæring har stor betydning for det færøske samfund, er undervisningsminister Hanna Jensen og hovedkoordinator for NVL Randi Frederiksberg enige om. Men vi skal blive endnu bedre til at omsætte de nordiske erfaringer til færøsk praksis.
Det kræver god vilje at få øje på Færøerne på verdenskortet, og indtil for få årtier siden var antallet af turister begrænset. Men nu har rejsende fra hele verden for alvor fået øjnene op for øgruppen som rejsemål, og turisme er et hurtigt voksende erhvervsområde.
I juni 2018 kunne Kultur- og undervisningsministeriet på Færøerne præsentere Álit um vaksnamannaútbúgving og arbeiðsmarknaðardepil – en betænkning om regeringens planer om voksenuddannelse. I den noget langvarige proces hen imod slutresultatet har det nordiske samarbejde været centralt, og nu kan vi se frem til både netværksmøder og seminar om validering og vejledning.
20. september kl. 9-12 i Smæran auditorium i Tórshavn centrum.
Seminariet henvender sig til alle dem der på en eller anden måde
Voksenuddannelse i sprog, kultur og samfundsforhold for udlændinge på Færøerne
I forhold til fremtidens arbejdsmarkedskompetencer står man på Færøerne overfor mange af de samme udfordringer som i det øvrige Norden. Omstilling er et af nøgleordene, men alment dannende fag er grundlaget for en sådan omstilling. Og velfærdsteknologien vil aldrig kunne erstatte den menneskelige kontakt.
Et nationalt tilbud om validering tilgængeligt for alle borgere. Et sådant tilbud skal ifølge en rekommandation fra EU være klart i løbet af 2018 i alle EU's medlemslande.
Þann 23. ágúst var haldið málþing í Þórshöfn á Færeyjum með yfirskriftinni tungumál, aðlögun og vinnumarkaðurinn.
23. elokuuta 2017 Torshavnissa järjestettiin seminaari, jonka aiheena oli kieli, osallisuus ja työmarkkinat.
Den 23. august 2017 blev det afholdt seminar i Torshavn, hvor overskriften var sprog, inklusion og arbejdsmarkedet.
31. toukokuuta 2017 Grönlanti, Ahvenanmaa ja Färsaaret järjestivät historiallisen yhteisen keskustelutapaamisen.
Tre lande, to møder og et ønske: at styrke samarbejdet om vejledning og livslang læring i Nordens yderområder.
Þann 31. maí 2017 fóru fram sögulegar samræður á milli fulltrúa Grænlands, Álands og Færeyja .
In what ways can adult education and learning contribute to better inclusion in society and to labour market integration?
Den 31. maj 2017 blev der arrangeret et historisk dialogmøde møde mellem Grønland, Åland og Færøerne.
fælles dialogmøde for de selvstyrende områderne med fokus på livslang vejledning og voksenuddannelse
Beita þarf heildrænni nálgun, tengslamyndun og samstarfi við nám í og fyrir atvinnulífið.
Dette var et af hovedbudskabene, som deltagere tog med sig, da NVL rapporten ”Kompetence set fra arbejdslivet” blev præsenteret og diskuteret til seminar i Torshavn den 20. april.
Työelämässä ja työelämää varten tapahtuvassa oppimisessa kokonaisvaltainen ajattelu a yhteistyö ovat keskeisiä asioita.
Seminar på Færøerne om karrierevejledning og fjernvejledning!
Niðurstöður nýrra könnunar sýna að ungu fólki sem vill leggja stund á háskólanám í Færeyjum fjölgar.
Tengiliðir NVL í löndunum vilja beina sjónum að fullorðinsfræðslu, ævimenntun og æviráðgjöf.
Tuoreen tutkimuksen mukaan entistä suurempi osa nuorista färsaarelaisista haluaa hankkia koulutuksensa Färsaarilla.
Ny undersøgelse viser, at et øget antal af unge uddannelsessøgende færinger ønsker at uddanne sig på Færøerne.
NVLs kontaktpersoner i Grønland, Åland og Færøerne ønsker at sætte fokus på voksenuddannelse, livslang læring og livslang vejledning.
Grönlannin, Ahvenanmaan ja Färsaarten NVL-yhteyshenkilöt haluavat tuoda aikuiskoulutuksen, elinikäisen oppimisen ja elinikäisen ohjauksen huomion keskipisteeseen.
Tengiliðir NVL á Grænlandi, Álandi og Færeyjum vilja að áhersla verði lögð á fullorðinsfræðslu, ævimenntun og æviráðgjöf.
Seminarium 20.4.2017 Torshavn.
Undirbúningur undir kerfi fyrir mat á raunfærni í Færeyjum hefur tekið nokkur ár.
Färsaarilla on muutaman vuoden ajan työskennelty AHOT-järjestelmän luomisen parissa.
Arbejdet med at etablere et system for validering på Færøerne har været i gang i nogle år.
Färsaarten hallitus aikoo priorisoida aikuiskoulutuksen ja aikuisten oppimisen koordinointia.
Landsstjórnin á Færeyjum hefur sett sér markmið að setja samhæfingu fullorðinsfræðslu og náms fullorðinna í forgang.
Landsstyret på Færøerne har sat sig det mål, at koordineret voksenuddannelse og voksenlæring skal prioriteres.
Pohjoismaat ottavat ensimmäisinä Euroopan maina käyttöön molemminpuolisen korkea-asteen tutkintojen tunnustamisen.
Norðurlöndin verða fyrst allra landa í Evrópu sem viðurkenna öll prófskírteini sem aflað hefur verið í einhverju landi sín á meðal. e Þegar skírteinið hefur hlotið viðurkenningu í einu landi verður það sjálfkrafa viðurkennd staðfesting á færni í hinum Norðurlöndunum.
De nordiske landene vil være de første i Europa, som godkender alle uddannelsesbeviser hos hinanden.
Det begyndte som et skoleprojekt.
Integraatio on kaksisuuntainen prosessi. Tämä viesti oli selkeästi keskiössä Torshavnin asukkaiden viettäessä "Diversity Week" -nimellä kulkevaa teemaviikkoa 3.– 8. lokakuuta.
Färsaarten pääministeri ja ulko- ja elinkeinoasioista sekä pohjoismaisesta yhteistyöstä vastaava ministeri toimittivat Färsaarten hallituksen edustajina Pohjoismaiden neuvostolle ja ministerineuvostolle hakemuksen täysjäsenyydestä.
Integration er en tovejs proces. Dette budskab var tydeligt i centrum, da Torshavns borgere fejrede ”Diversity Week” i ugen 3. – 8. oktober.
På vegne af den færøske regering har Lagmanden og landsstyremanden for udenrigs/nordisk samarbejde og erhvervsliv indsendt ansøgning om fuldt medlemskab i Nordisk Råd og Nordisk Ministerråd.
Formaður færeysku landsstjórnarinnar og ráðherra norræns og alþjóðlegs samstarfs hafa sent inn umsókn um fulla aðild að Norðurlandaráði og Norrænu ráðherranefndinni fyrir hönd Færeyinga.
Aðlögun er tvíhliða ferli. Þessi boðskapur var greinilegur þegar íbúar í Þórshöfn héldu Viku fjölbreytileikans háðtíðlega dagana 3. – 8. október.
12. september var Faroese Online opnuð.
Í Færeyjum beinast sjónir að raunfærnimati, þar verður í upphafi sérstök áhersla á starfsmenntun.
12. syyskuuta avattiin Faroese Online -sivusto.
Färsaarilla panostetaan nyt aiemmin hankitun osaamisen tunnustamiseen (AHOT). Ensi alkuun toiminnan painopisteenä on ammattikoulutus.
En kort beskrivning av vägledarsystemet på Färöarna
Validering er sat i fokus på Færøerne, hvor der i første omgang lægges vægt på erhvervsuddannelsesområdet.
Den 12. september blev Faroese Online lanceret
Formålet er at opnå digital adgang til alle offentlige funktioner i det færøske samfund.
Färsaarilla opiskelu ja Färsaarten yliopisto hakukohteena eivät koskaan ole olleet yhtä suosittuja kuin nyt.
Áhugi á námi í Færeyjum og að komast í nám við Háskólann á Færeyjum hefur aldrei verið meiri en nú.
Aldrig før har interessen for at studere på Færøerne og få en studieplads ved Færøernes Universitet været så stor.
Arbejdsløsheden på Færøerne er lavere, end den har været i mange år. Men vejen til arbejdsmarkedet er ikke nødvendigvis nem for alle.
Hallitus on asettanut tavoitteeksi luoda Färsaarille aikuiskoulutusta.
Miten elinikäinen ohjaus voi tukea aktiivista työelämää sellaisten henkilöiden kohdalla, joiden on vaikeaa kiinnittyä työmarkkinoille?
Ríkisstjórnin hefur sett sér markmið um koma á fullorðinsfræðslu á Færeyjum.
Hvernig getur æviráðgjöf eflt og stutt stöðu einstaklinga sem eiga erfitt með að fóta sig á vinnumarkaði?
Regering har sat sig som mål, at få etableret voksenuddannelse på Færøerne.
Nordeniskolen.org er náms- og kennslugátt fyrir kennara og nemendur í fyrsta bekk til og með framhaldskóla.
Nordeniskolen.org on oppimis- ja opetusportaali, jonka kohderyhmänä ovat peruskoulun ja lukion opettajat ja oppilaat.
Nordeniskolen.org er en lærings- og undervisningsportal, hvis målgruppe er lærere og elever fra 1. klasse til og med gymnasieniveau.
29. huhtikuuta tuli kuluneeksi 60 vuotta Dugni-keskuksen (aiemmalta nimeltään ALV) perustamisesta.
Glasir (englanninkieliseltä nimeltään Tórshavn College) on Färsaarten suurin oppilaitos, jossa on 250 työntekijää ja yli 1500 opiskelijaa.
Den 29. april i år var det 60 år siden, at institutionen Dugni, som før hed ALV, blev etableret.
Glasir, som på engelsk kaldes Tórshavn College, er Færøernes største uddannelsesinstitution med 250 ansatte og over 1500 elever.
Um árabil hefur skort skipulögð námstækifæri fyrir unglinga með námsörðugleika á Færeyjum, en nú hafa fleiri tækifæri til starfsnáms opnast yngri fullorðnum sem ekki geta stundað venjulegt nám á framhaldsskólastigi.
Färsaarilla ei pitkään aikaan ollut juurikaan tarjolla erityisnuorille suunnattuja koulutusohjelmia.
I mange år har organiserede skoletilbud til unge med særlige udfordringer været en stor mangelvare på Færøerne, men nu er der åbnet op for flere muligheder for kompetencegivende uddannelser til unge voksne, som ikke kan indgå i en almindelig gymnasial uddannelse.
Tilflytterne i kommunen skal føle sig velkomne, og de skal kende deres nye hjemland. Sproget spiller naturligvis en vigtig rolle, men indblik i samfundsforhold og kultur er også afgørende for et vellykket integrationsforløb, siger lærerparret Tórhild og Rúni Bjarkhamar til DialogWeb, der er på besøg i deres hjem i bygden Leirvík i Eysturkommuna.
Allt frá því að Fjarlestrardepilin, Fjarkennslumiðstöðin í Vogi á Færeyjum var komið á laggirnar fyrir um það bil þremur árum hefur sókn í ólík námstækifæri sem boðið eru upp á við miðstöðina aukist.
Færeyskur vinnuhópur um upplýsingatækni og ráðgjöf átti í janúar 2016 frumkvæði að því að halda fund með þremur ráðuneytum til þess að móta stefnu fyrir ævilanga náms- og starfsráðgjöf og koma þverfaglegu samstarf i yfirvalda varðandi stefnumótun á dagskrá.
Etäopetuskeskus Fjarlestrardepilin perustettiin noin kolme vuotta sitten Färsaarten eteläisimmällä saarella Suðuroyllä sijaitsevaan Váguriin.
Färsaarten paikallinen tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja ohjauksen työryhmä teki tammikuussa 2016 aloitteen tapaamisesta, johon osallistuisi kolme eri ministeriötä.
Siden Fjarlestrardepilin, Fjernundervisningscentret i Vágur, på Færøernes sydligste ø, blev etableret for ca. tre år siden, har der været øget tilslutning til de forskellige uddannelsesmuligheder, som udbydes via centret.
Den lokale arbejdsgruppen for IKT og vejledning på Færøerne tog i januar 2016 initiativ til et møde med tre ministerier for at sætte strategi for livslang vejledning (LLV) og tværsektorelt samarbejde om den kommende strategi på myndighedernes agenda. IKT i vejledning indgår som en integreret del af denne strategi.
„Til þess að ungu fólki líði vel og vilji búa á Færeyjum, þá verðum við strax að koma á fleiri námstilboðum“ segir Rigmor Dam menntamálaráðherra.
Rigmor Dam menntamálaráðherra hefur skipað samstarfshóp sem á að vinna tillögu um hvernig skipuleggja má háskólaþorp á „Frælsið“.
Jos haluamme nuorten jäävän Färsaarille, meidän on viipymättä panostettava opintotarjonnan laajentamiseen, toteaa opetusministeri Rigmor Dam.
Opetusministeri Rigmor Dam on asettanut työryhmän laatimaan esityksen uuden yliopistokampuksen luomisesta Torshavniin.
Profiler i Norden
Hvis unge mennesker skal trives og fortsat blive boende på Færøerne, så må vi straks prioritere flere uddannelsestilbud, siger uddannelsesminister, Rigmor Dam.
En arbejdsgruppe skal udarbejde et forslag hvordan et campus kan organiseres og udbygges.
Färsaarilla on suuri kysyntä käsityöläisistä. Melko harva nuori kuitenkin valitsee ammattikoulutuksen, joten parin vuoden kuluttua koulutetuista käsityöläisistä tulee olemaan suuri pula. Färsaarten käsityöläismestarien yhdistys haluaa ryhtyä toimiin tilanteen muuttamiseksi.
Färsaarten opetusministeriön opetusresurssikeskus NÁM järjesti syksyllä konferenssin, jonka aiheena oli koulu digitaalisessa yhteiskunnassa. Yksi tilaisuuden kohokohdista oli onnistunut pelipohjaista oppimista käsitellyt workshop. Siihen osallistui noin 400 opettajaa eri puolilta Färsaaria.
Mikil eftirspurn er eftir iðnaðarmönnum á Færeyjum. En samtímis eru frekar fáir unglingar sem velja sér starfsmenntun, sem leiðir til þess að í nánustu framtíð verður mikill skortur á menntuðum iðnaðarmönnum. Þessari þróun vill Iðnmeistarafélagið á Færeyjum sporna við með fyrirbyggjandi aðgerðum.
Skólinn í stafrænu samfélagi var yfirskrift ráðstefnu sem NÁM – kennslufræðimiðstöð ráðuneytisins stóð fyrir á haustmánuðum. Hápunkturinn var velheppnað verkstæði um Nám byggt á leik, sem um það bil 400 kennarar hvaðanæva Færeyja tóku þátt í.
Der er stor efterspørgsel efter håndværkere på Færøerne. Samtidig er der forholdsvis få unge, som vælger en erhvervsuddannelse, hviklet medfører, at der om få år vil være stor mangel på uddannede håndværkere. Denne udvikling ønsker Færøernes Håndværksmesterforening proaktivt at gøre noget ved for at ændre.
Skolen i det digitale samfund var overskriften på en konference som NÁM – ministeriets ressourcecenter for undervisning – arrangerende i efteråret. Et af højdepunkterne var en vellykket workshop om ‘Legbaseret læring’, som omkring 400 lærere fra hele øsamfundet deltog i.
Färsaarten opetus- ja kulttuuriministeriö on ensi kertaa perustanut nuorten toisen asteen oppilaitoksiin koulupsykologin viran lukuvuodeksi 2015–2016.
I skoleåret 2015/2016 har Undervisnings- og kulturministeriet for første gang etableret en psykologtjeneste til elever i gymnasieskolerne på Færøerne.
Um 100 þátttakendur voru á námsstefnu um fullorðinsfræðslu í Þórshöfn þriðjudaginn 29. september.
Þetta var meðal þess sem mennta- og menningarmálaráðherra Rigmor Dam lagði fram í opnunarerindi sínu á ráðstefnu um námsráðgjöf í Þórshöfn 28. september 2015, þar sem meginþemað var starfsráðgjöf, starfshæfni og hlutverk náms- og starfsráðgjafar í raunfærnimatsferlinu.
Torshavnissa järjestettiin tiistaina 29. syyskuuta aikuiskoulutusaiheinen seminaari, jossa oli noin 100 osallistujaa.
Ministeri korosti myös, että ohjaus ja AHOT ovat tärkeä osa sitä työtä, jota tehdään uravalintojen sekä uraoppimisen ja -osaamisen kehittämisen parissa.
Omkring 100 deltagere var til seminar om voksenuddannelse i Torshavn tirsdag den 29. september.
Vejledning og validering har stor betydning i arbejdet med karrierevalg og at udvikle karrierelæring og karrierekompetencer.
Þriðjudaginn 15. september sl. var menntaþing ársins á Færeyjum Menntun án landamæra haldið í þrettánda skipti.
Þan 1. september síðastliðinn fóru fram kosningar á Færeyjum og þann 15. september tók ný ríkisstjórn undir forystu jafnaðarmannsins Aksel V. Johannesen í hlutverki lögmanns við völdum.
Vuoden 2015 koulutusmessut, joiden teemana oli Koulutusta ilman rajoja, pidettiin 15. syyskuuta.
Vaalit pidettiin 1. syyskuuta, ja 15. syyskuuta muodostettiin uusi hallitus, jota johtaa sosiaalidemokraatti Aksel V. Johannesen.
Tirsdag den 15. september var årets uddannelsesmesse, Uddannelse uden grænser, afholdt for 13. gang på Færøerne.
Valg var den 1. september på Færøerne og den 15. september var ny regering dannet med socialdemokraten Aksel V. Johannesen i spidsen som lagmand.
Vad betyder NVL för valideringen i Norden?