Netværket for validering
Valideringsnätverket bidrar till utveckling av validering i de nordiska länderna och främjar synliggörandet av kompetenser. Nätverkets medlemmar representerar arbetslivet, utbildningssektorn, folkbildningen och forskningsmiljön. Nätverket stödjer vidareutveckling av nationella eller regionala valideringssystem genom kvalitetsutveckling och benchmarking av valideringssystem i Norden.
Nyheder
The project results provide support to practitioners and counsellors, as well as, other stakeholders and strengthen cross-sector cooperation between practitioners, policy-makers and other stakeholders in order to build coherent VNFIL systems.
This Policy brief highlights the importance of being able to follow up and quantify the validation activities conducted in the Nordic countries, as well as to enable research and impact studies that can provide a basis for political priorities.
NVL arrangerte webinar 13. juni om kvalitetskompass for realkompetansevurdering (validering), med fulltallig deltakerliste.
Artikler
Läroplanerna för yrkeslärare i Norden innehåller för lite kunskap om validering, enligt ett forskningsprojekt.
EU antog 2022 en europeisk strategi för mikromeriter för livslångt lärande och anställbarhet. I praktiken är det rekommendationer som ska vara till hjälp för länder, utbildningsanordnare och företag i processen att utveckla mikromeriter på ett likartat sätt. Det hoppas man kan bidra till att skapa förtroende för mikromeriter.
More than 100 participants from 19 countries discussed validation policies at the European Making all Skills Visible conference on May 24 and 25 in Stockholm.
Events
Save the date: Artificiell intelligens och validering av lärande 1.11.2023
Mere info
Nordic Quality Compass for Vurdering af Realkompetencer
Det nordiske kvalitetskompas er en værktøjskasse for politiske beslutningstagere og udviklere af validerings procedurer så vel som for praktikere (bedømmere, vejledere og koordinatorer), som arbejder med realkompetencevurdering. Redskaberne gør det muligt for dig at danne og at printe en udviklingsplan, mens du arbejder med den.