28/03/2023

Danmark

Aikuiskoulutus, Täydennyskoulutus, Elinkeinoelämä

Aikuisten ammattikoulutus tukee uudelleenkouluttautumista työmarkkinoilla

Tanskalaisen koulutuksen arviointilaitos EVAn tuoreen tutkimuksen mukaan monilla ammattiopinnot aloittavilla aikuisilla on jo suoritettuna ammattitutkinto.

Erhvervsuddannelse for voksne (EUV) støtter omskoling på arbejdsmarked

Aikuisten ammattikoulutus tukee uudelleenkouluttautumista työmarkkinoilla

Ammattiopintojen pääjakson aloittavista noin kolmannes on aikuisopiskelijoita. Tutkimuksen perusteella aikuisten ammattikoulutus (EUV) on tärkeä uudelleenkouluttautumisväylä, joka edistää ammattikoulutettujen liikkuvuutta ja joustavuutta työmarkkinoilla. Ammattikoulutettujen hakijoiden määrässä on eroja eri alojen välillä. Eniten ammattitutkinnon suorittaneita hakijoilta tulee kaupan ja hallinnon alalta. Hakualoista ammattikoulutettujen hakijoiden suosiossa ovat erityisesti hoiva- ja hoitoala, kasvatusala, teknologia-ala, rakennusala sekä liikenneala.

Lisää aiheesta artikkelissa (tanskaksi): 4 ud af 10 voksne, der starter på EUD-hovedforløb, har tidligere gennemført en erhvervsuddannelse | EVA

Flere nyheder fra NVL

Inngildandi umhverfi og stuðningur við unga innflytjendur á Íslandi.

23/05/2024

Norden

Í verkefninu Raddir ungra innflytjenda – inngilding í nám, starf og samfélag voru haldnir rýnihópar á fimm svæðum á Íslandi til að draga fram áskoranir í tengslum við inngildingu og nýta sem grunn til að vinna í átt að lausnum.

Ungdommer som sitter på rad ved pultene og skriver i et klasserom.

22/05/2024

Island

Den tredje april trådte endringer i loven om universiteter på Island i kraft. Endringene har en stor betydning for høyere utdanning, spesielt når det gjelder mini-kvalifikasjoner (e. micro-dredentials).

Making the digital Nordics work

16/05/2024

Norden

Nordregio recently created a space in Stockholm for policymakers, practitioners, civil society organisations, and academia to discuss digital Inclusion. Participants compared processes of policy implementation in the Nordic and Baltic states. They also learned about the results of a Nordic-Baltic project “Digital Inclusion in Action”.

Share This