22/05/2024

Island

Høyere utdanning, Utdanningspolitikk

Kortere studier ved universiteter med vedtak av lovforslag om mini-kvalifikasjoner (Micro-credentials)

Den tredje april trådte endringer i loven om universiteter på Island i kraft. Endringene har en stor betydning for høyere utdanning, spesielt når det gjelder mini-kvalifikasjoner (e. micro-dredentials).

Ungdommer som sitter på rad ved pultene og skriver i et klasserom.

Kortere studier ved universiteter med vedtak av lovforslag om mini-kvalifikasjoner (Micro-credentials)

Lovforslaget ble opprinnelig introdusert på slutten av 2023 og formaliserer tilbudet av, eller ‘örnám’, av universiteter for akademisk kreditt. Dette initiativet er i tråd med den raske veksten av mini-kvalifikasjoner i Europa, drevet av kravene fra arbeidsstyrken og enkeltpersoner til kompetanseutvikling og videreutdanning gjennom kortere kurs. Islandske universiteter har reagert positivt på denne trenden, og anerkjent mikrolegitimasjon som et middel til å utvide tilgangen til høyere utdanning for ulike grupper.

Mini-kvalifikasjoner representerer en standardisert læringsenhet som oppfyller kvalitetskravene til høyere utdanning. Endringen gir universitetene myndighet til å tilby disse enhetene, som forventes å spille en avgjørende rolle for å øke fleksibiliteten og mangfoldet av utdanningstilbud. I følge Áslaug Arna Sigurbjörnsdóttir, ministeren for høyere utdanning, industri og innovasjon, vil dette nye utdanningsverktøyet oppmuntre en variert gruppe studenter til å melde seg på, og dermed gjøre universitetene i stand til å oppfylle sin samfunnsrolle mer effektivt. Dette inkluderer oppsøking til personer med utenlandsk opprinnelse, personer med funksjonshemminger eller andre spesielle behov, og adressering av kjønns ubalanser i høyere utdanning på Island.

Videre gir endringen universitetene mulighet til å justere vitnemål og ytterligere kvalifikasjoner på masternivå innen 1. august 2025, i henhold til deres preferanser. Det bidrar også til oppdatering av gjeldende standarder for høyere utdanning og kvalifikasjoner, inkludert en økning av minimum ECTS-poeng som kreves for diplom og ytterligere kvalifikasjoner på masternivå fra 30 til 60 studiepoeng. I tillegg åpner det for muligheten for å tildele M.Phil. grader på doktorgradsnivå, noe som gjenspeiler en bredere europeisk bevegelse mot mini-kvalifikasjoner, noe som fremgår av EU-kommisjonens involvering og vedtakelsen av Rådets anbefaling om en europeisk tilnærming til mini-kvalifikasjoner.

Flere nyheder fra NVL

To kvinder smilende foran en præsentationsskærm under en workshop eller konference.

29/08/2024

Norden

Den 27. august 2024 mødtes mere end 50 medarbejdere og ledere fra forskellige, både offentlige og private, organisationer, virksomheder og arbejdspladser for i fællesskab at undersøge nye muligheder for at arbejde med intern kompetenceudvikling og læring på arbejdspladsen.

Fagskoler i Norge scorer bra på samarbeid med arbeidslivet om utdanningsinnhold.

27/08/2024

Norge

Norskir verkmenntaskólar eiga náið samstarf við atvinnulífið. Fyrirtækin upplifa samstarf við verkmenntaskóla einfaldara en samstarf við framhaldsskóla og háskóla. Stærstur hluti samstarfsins á sér stað í Fagráði um samvinnu við atvinnulífið sem stofnað var til. Að kennarar við verkmenntaskóla eru jafnframt tengdir fyrirtækjum á því sviði sem þeir kenna stuðlar einnig að því að námið er tengt atvinnulífinu.

En ung bonde justerer maskineriet på en skurtresker i et åpent jorde.

27/08/2024

Norge

Vottunarkerfi Norðmanna var víkkað út frá og með 1. júní á þessu ári. Í útvíkkuninni felst að iðn- og starfsmenntun frá Íslandi og Danmörku telst jafngild norsku námi hvað varðar skólastig, umfang og faglegt innihald.

Share This