29/11/2022

Norge

Ikke-formell opplæring, Arbeidsliv

Ny studie av teknologiens rolle for læring i arbeidslivet

Dorothy Sutherland Olsen, forsker ved Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) i Norge, har undersøkt hvordan ulike sektorer i næringslivet beveger seg fra tradisjonell kompetanseplanlegging til en mer dynamisk situasjon der kompetansebehovet er i kontinuerlig endring.

Dorothy Sutherland Olsen

Dorothy Sutherland Olsen, NIFU (Foto: NIFU)

Hovedfunnet er at ulike sektorer kontinuerlig tolker og omtolker måter å lære på. HR-ledere er svært bevisste på behovet for både teoretisk og praktisk opplæring. De vektlegger både langsiktige strategiske planer for kunnskapsutvikling og evnen til å tilby lokale læringstiltak på kort varsel. Flere HR-ledere har vært villige til å eksperimentere med nye konsepter.

Ett eksempel er det såkalte 70:20:10-konseptet, som bygger på ideen om at 10 % av læring på arbeidsplassen er et resultat av formell utdanning, 20 % er et resultat av samarbeid med kolleger eller dialog med andre, og de resterende 70 % er et resultat av læring gjennom oppgaver på arbeidsplassen.

Kapittelet bidrar med både teoretiske og praktiske perspektiver, herunder en detaljert oversikt over hva som driver behovet for kompetanseutvikling og mer nyanserte beskrivelser av «uformell læring», der begrepet utvides til å inkludere problemløsningsaktiviteter som resulterer i nye ferdigheter og kunnskaper.

Målet er at eksempler fra studien vil gi praktisk veiledning og inspirasjon til HR-ledere for en usikker fremtid. Mer informasjon finnes her.

Resultatene er publisert som et nytt kapittel: Suggestions for an Uncertain Future i rapporten People Management – Higligting Futures. Rapporten kan i sin helhet leses her.

Flere nyheder fra NVL

Illustrasjon av en smilende mann som jobber på en bærbar datamaskin, mens en vennlig AI-assistent i hvit drakt med "AI" skrevet på hjelper ham. Bakgrunnen er en blå, abstrakt form.

04/02/2025

Norge

Forskningsrådet øker tilskuddet med ytterligere 300 millioner kroner til forskning på kunstig intelligens (KI).

A group of people gathered around a table in a cozy café, smiling for a group photo. The café has warm wooden decor and festive holiday accents.

30/01/2025

Island

Following the project “Voices of young immigrants – inclusion in education, work and society”, which was part of the Icelandic presidency of the Nordic Council of Ministers in 2023, the work on paving the way for more inclusive communities continues.

To personer giver hånd hen over et bord med en kontrakt og en pen, der ligger på en clipboard.

29/01/2025

Norge

Norjan osaamisuudistuskomitea luovutti 14. tammikuuta 2025 mietinnön siitä, miten elinikäinen oppiminen työelämässä voidaan toteuttaa onnistuneesti. Komitea suosittelee muun muassa työelämässä oppimisen kolmikantayhteistyön vahvistamista sekä elinikäisen oppimisen mahdollisuuksien kokoamista yhdelle verkkoalustalle.

Share This