Þátttakendur í netinu telja að á Norðurlöndum verðum við að setja okkur markmið um að unglingar ljúki að minnsta kosti námi á framhaldsskólastigi og að allir nemendur eigi rétt á fræðslu og að þroskast óháð reynslu, þekkingu og þörfum. Þau sem eru í hópi ungra fanga hafa oftast litla menntun samanborið við aðra þegna, og slitrótt skólaganga og neikvæð reynsla af mikilvægum fræðsluvettvangi er reglan frekar en undantekningin. Mörg þeirra þróa andfélagslega hegðun í formi brotastarfsemi, stríða við margþættan vanda frá unga aldri, og eiga oft sögu af inngripum af hálfu hins opinbera. Að skapa kjöraðstæður svo flest í þessu hópi geti staðið sig sem best í skólanum hefur gríðarlega þýðingu, vegna þess að slitrótt skólaganga eykur líkur á áframhaldandi brotastarfsemi og jaðarsettu lífi. Menntun er líkast til sá einstaki þáttur sem hefur mest áhrif á félagslegan hreyfanleika. Þess vegna verður að sjá til þess að til staðar séu góð kerfi sem tryggja öllu ungu fólki tækifæri, ekki aðeins til að hefja nám heldur jafnframt að ljúka því.
Ungir fangar með takmarkaða færni
Sökum þess að margir ungir fangar hafa að loknum grunnskóla takmarkaða færni og hæfni – og í sumum tilfellum án þess að hafa lokið grunnskóla – mun fræðsla í grunnleikni og það að ljúka grunnskólanum vera þeim nauðsyn til þess að takast á við áframhaldandi nám. Án þess að ljúka námi á framhaldsskólastigi getur reynst örðugt að öðlast trygga stöðu á vinnumarkaði, sem vekur áhyggjur vegna þess að búast má við að atvinnuleysi meðal ungs fólks án menntunar aukist því að þau skortir hæfni til þess að standa sig í harðri samkeppni á vinnumarkaði í framtíðinni. Mikilvægi þess að ungt fólk afli sér hæfni með menntun mun þess vegna vaxa í framtíðinni.
Fræðsla á endurhæfingartímabilinu
Norrænt net um fræðslu í fangelsum á að stuðla að aukinni þekkingu á sviðinu til þess að styðja við fræðslu á endurhæfingartímabilinu. Yngstu fangarnir eru einkar brýnt viðfangsefni í þessu samhengi, og þess vegna hefur nýjum vinnuhópi, sem á að kanna hvernig hægt er að skapa kjöraðstæður svo flest í þessu hópi geti náð sem bestum árangri í skólanum í fangelsinu, verið komið á laggirnar. Þess er vænst að vinnuhópurinn stuðli að miðlun þekkingar og að vinnan muni leiða til áþreifanlegs árangur sem gagnast í raun. Ef til vill geta niðurstöður hópsins einnig leitt til áframhaldandi þróunar í hverju Norðurlanda fyrir sig.
Netið og vinnuhópurinn hittast á fjarfundi til skipulagningar í september og áætlað er að hópurinn hittist aftur í Malmey í nóvember, þar verður farið yfir verkefnið og umboð og svo hefjist vinnan þegar að fundinum loknum.
Tengiliður norræna netsins um fræðslu í fangelsum
Terje Røstvær,aðalráðgjafi hjá fylkisstjórninni í Vestur-Noregi
E: fmhoter@fylkesmannen.no
