23/01/2024

Norge

Täydennyskoulutus, Korkeakoulutus, Elinkeinoelämä

Opintolainan saaminen helpommaksi aikuisille

Norjan valtion opintolainarahasto kehittää uutta lainamuotoa, joka on suunnattu työelämässä oleville aikuisille. Tarkoituksena on mahdollistaa taloudellisesti töiden ohessa opiskelu entistä useammalle aikuiselle.

Gjør det enklere for voksne å få studielån

Aikuisille halutaan antaa taloudelliset mahdollisuudet opiskeluun työn ohessa

Työelämän osaamistarpeet edellyttävät, että yhä useampi hankkii sopivaa osaamista näiden haasteiden ratkomiseen. Norjan valtion opintolainarahasto kehittää uutta lainamuotoa, jonka turvin madollisimman monet aikuiset voivat suorittaa lyhyitä koulutuksia joustavasti asuinpaikastaan riippumatta.

Nykyisin opiskelu on aikuisille taloudellisesti vaikeaa, jos he joutuvat opintojen vuoksi ottamaan vapaata töistä ja muista velvoitteista. Tällä hetkellä opintolainaa saa kokopäivä- tai osa-aikaopintoihin, jotka kestävät vähintään yhden lukukauden.

Uuden lainamuodon myötä aikuiset lainanottajat voivat itse valita lainaerien määrän, ja lainaa voidaan myöntää myös alle lukukauden pituisiin koulutuksiin.

Lue lisää aiheesta (norjaksi) täältä.

Flere nyheder fra NVL

Inngildandi umhverfi og stuðningur við unga innflytjendur á Íslandi.

23/05/2024

Norden

Í verkefninu Raddir ungra innflytjenda – inngilding í nám, starf og samfélag voru haldnir rýnihópar á fimm svæðum á Íslandi til að draga fram áskoranir í tengslum við inngildingu og nýta sem grunn til að vinna í átt að lausnum.

Ungdommer som sitter på rad ved pultene og skriver i et klasserom.

22/05/2024

Island

Den tredje april trådte endringer i loven om universiteter på Island i kraft. Endringene har en stor betydning for høyere utdanning, spesielt når det gjelder mini-kvalifikasjoner (e. micro-dredentials).

Making the digital Nordics work

16/05/2024

Norden

Nordregio recently created a space in Stockholm for policymakers, practitioners, civil society organisations, and academia to discuss digital Inclusion. Participants compared processes of policy implementation in the Nordic and Baltic states. They also learned about the results of a Nordic-Baltic project “Digital Inclusion in Action”.

Share This