Nordic Quality Compass for Vurdering af Realkompetencer
Det nordiske kvalitetskompas er en værktøjskasse for politiske beslutningstagere og udviklere af validerings procedurer så vel som for praktikere (bedømmere, vejledere og koordinatorer), som arbejder med realkompetencevurdering. Redskaberne gør det muligt for dig at danne og at printe en udviklingsplan, mens du arbejder med den.
Alle redskaber i en nøddeskal
Evalueringsredskab for RKV Policy og Praksis
Formål: Evaluering (på kort sigt), overvågning (på lang sigt) af dit RKV system.
Hvem er det til: Til alle, som udvikler RKV systemer og policy (fx. Uddannelsesinstitutioner og beslutningstagere) eller som udfører benchmarking aktiviteter (enten mellem sektorer eller måske på tværs af lande)
Evalueringsredskab for Procedurer og Kvalitet
Formål: Kvalitetssikring og udvikling af kvalitetstiltag i forskellige vurderingsfaser
Hvem er det til: Til alle, der er ansvarlige for kvalitetssikring; ledere; koordinatorer af valideringspraksis
Selvvurderingsværktøjer til RKV bedømmere, vejledere og koordinatorer
Anvendelse: Selvvurdering i forhold til typisk forekommende RKV bedømmelsesprocesser for bedømmere, vejledere og koordinatorer
Hvem er det til: Bedømmere, vejledere og koordinatorer, som arbejder med realkompetencevurdering
For mere information, kan du kontakte:
Nordic Quality Compass for vurdering af realkompetencer: Agnetha Kronqvist, Agnetha.Kronqvist@skolverket.se, NVL koordinator, ansvarlig for Nordisk Netværk for Validering
Teknisk support, Nordic Quality Compass, Kari Vatanen, kari@dawork.fi
Alfagodigital
Afagodigital är en metodisk hjälp för opplæringen i grunnleggende literasitet som sträver att inkludere digitale lese- og skrivepraksiser fra starten av.
Informasjon og ideer om hvordan du kan bruke digitale ressurser i opplæringen. utbildning i grundläggande litteracitet.
Du kan lese beskrivelser av undervisningsopplegg og se filmer fra opplæringen som illustrerer dette. Det hører også med spørsmål til refleksjon og diskusjon som kan brukes i lærerkollegiet når dere skal jobbe med digitale ressurser.
Læs mere her
Valiguide
ValiGuide tilbyder et omfattende udvalg af materialer, vejledning og anbefalinger til praktikere, der arbejder med validering af voksnes ikke-formelle og uformelle forudgående læring.
ValiGuide er nyskabende, for vi har aldrig tidligere hverken i nationalt eller nordisk regi haft samlet så meget viden og ressourcemateriale for praktikere, der arbejder med anerkendelse af ikke-formelle og uformelle kompetencer. Målet er, at ValiGuide kan inspirere praktikere på feltet over alt i Norden, og at platformen også kan bidrage til at forbedre og professionalisere de metoder, der benyttes til at anerkende voksnes realkompetencer.
Læs mere her
Se mitt språk
Er et voksenopplæringsprogrammet i norsk tegnspråk. De som følger kurset har nemlig det til felles at de er foreldre til døve/hørselshemmede barn som er brukere av norsk tegnspråk. Programmet viser hvordan et vellykket voksenopplæringstiltak kan bidra til individuell utvikling og språkopplæring for foreldre. Målet, etter gjennomført kurs, er at foreldre skal kunne kommunisere uanstrengt på norsk tegnspråk med sine barn og deres nettverk.
I 10 korte videoer forteller sentrale personer knyttet til «Se mitt språk», om utviklingen, om hva det betyr for foreldrene og om det norske tegnspråket. ”Se mitt språk”-reportasjen er både på norsk og engelsk og alle videoene er tolket - tegnspråk er tolket til tale og tale er tolket til tegnspråk. Alle videoene er med engelsk undertekst.
Læs mere her
Forskningsresultat
NVL formidler viden om aktuelle rapporter, forskningsresultater, litteratur og konferencer, som omhandler voksnes læring
Læs mere her
Nordisk database over forskere i folkeoplysning
“Nordic database of researchers in folkbildning” indeholder forskere fra Danmark, Norge, Sverige og Finland, som i perioden 1998-2018 har forsket i folkeoplysning og folkeoplysende aktiviteter. Den er tilgængelig for alle, og der er flere søgemuligheder indbygget.
folkbildningresearch.com
Den er resultatet af et fællesnordisk projekt, hvor DFS var koordinator. Derudover deltog det svenske folkeoplysningsprogram Mimer ved Linköping Universitet, Studieförbunden, Sverige, Voksenopplæringsforbundet, Norge, Bildningsalliancen, Finland, DPU, Danmark, Åbo Akademi, Finland og Det Norske Videnskabs og Teknologi Universitet.
Projektet var finansieret af Nordisk Ministerråds Nordplus pulje.
Læs mere her
Det digitala Norden
En del av NVLs Distansnätverks arbete finns samlat i en överskådlig infografik, som tar fasta på några av de områden Distansnätverket arbetade med, bl.a. digitalt deltagande, lärande och utveckling av Nordens utkantsområden, on-line pedagogik.
Du hittar infografiken här.