Dorthe Plechinger
Dorthe Plechinger
Jeg er delvist fastansat i lærer- og vejlederforbundet Uddannelsesforbundet, hvor jeg skriver om voksen- og ungdomsuddannelse. Derudover er jeg freelancer.
Jeg er uddannet journalist og har i mange år beskæftiget mig med dette uddannelsesområde. Jeg brænder for pædagogik og hele det uddannelsespolitiske område og det, som uddannelse kan gøre for andre – hvis de ellers får mulighed for at uddanne sig.
Jeg kommer ikke selv fra en familie med en stærk tradition for uddannelse, så jeg ved, hvad det kan betyde at få lov at læse og lære.
Vi har boet flere år i udlandet som familie, og det har givet mig en spændende indsigt i især det amerikanske skolesystem. Men jeg er meget interesseret i også den nordiske undervisning og spørgsmålet om, hvorfor de gør sådan dér, når vi gør sådan hér. Det synes jeg er dybt fascinerende.
Flere artikler af samme forfatter
I projektet ”På vej til faglært” skal projektleder Janni Glæsel uddanne de ansatte i ni nordsjællandske jobcentre i at spotte, hvem der har brug for grundlæggende almene kompetencer for at få mere varige jobs. Det har været en stor opgave, men nu begynder der at ske noget.
Miksi yleisten perustaitojen hankkimistarpeen ja Tanskassa koulutettujen matalasti koulutettujen aikuisten määrän välillä on niin suuri ristiriita? Yritämme vastata tähän kysymykseen tässä artikkelissa. Nykyisessä järjestelmässä on monia esteitä, mutta nyt myös toivoa paremmasta.
Hvers vegna gætir svo mikils misræmis milli annars vegar fjölda þeirra sem þurfa að afla sér grunnleikni og hins vegar fjölda skammskólagenginna fullorðinna sem hljóta menntun í Danmörku? Við reynum að svara spurningunni hér á eftir. Í núverandi kerfi eru ótal hindranir en um þessar mundir er einnig von fram undan.