Validering
Artikler
Skellefteå Kraft i Sverige har fått flere nye vakthavende driftsteknikere i vannkraft, utdannet gjennom små, korte kurs, såkalte micro-credentials, eller mikromeritter, som svenskene kaller det. Helsesektoren har fått dyktige omsorgsarbeidere takket være mikro-credentials.
Vill du utbilda dig till tomte? Ja, det är ingen omöjlighet. Artesanernas resa är ett finländskt utbildningsprojekt som hjälper kunniga personer att få ett nytt specialkunnande inom turismen. I finländska Rovaniemi är man i full gång med att utbilda nya medarbetare och man erbjuder korta skräddarsydda utbildningshelheter.
Hur har NVL tagit sig ann utmaningarna som European Year of Skills fokuserade på? Hur har vi i Norden arbetat för att stärka matchningen, främja möjligheterna till omskolning och lösa bristen på kvalificerad arbetskraft? Vi har ställt frågor om det till koordinatorerna för NVL:s validerings- och vägledningsnätverk Agnetha Kronqvist och Helgi Þorbjörn Svavarsson.
I maj samlas globala utbildningsexperter i Irland för den femte VPL-biennalen. Timo Halttunen från Åbo yrkeshögskola är där och delar lösningar för att underlätta karriärövergångar till turismnäringen. Han belyser behovet av flexibla utbildningsalternativ och erkännande av tidigare erfarenheter för att främja inkludering och mångfald.
Yrkesakademin i Österbotten börjar utföra branschvalidering enligt en beprövad svensk modell. Företagaren Jonas Sandlin har fått ensamrätt på den i Finland och flera finländska utbildningsinstitutioner visar intresse.
En gemensam struktur för kvalifikationer och validering, där allt lärande synliggörs är det långsiktiga målet. Erasmus Plus-projektet NOVA-Nordic har arbetat för att synliggöra och jämföra de strukturer och processer som finns.
Undervisning i form og farger er tittelen på et av mange tilbud hos Símey, senter for voksenutdanning í Akureyri i Nord-Island. Dette tilbudet startet på grasrota gjennom et initiativ hos en kunstner, Bryndís Arnardóttir eller Billa.
Nästa år kommer Finland att införa nationella kompetensmärken inom det fria bildningsarbetet. Marja Juhola från Utbildningsstyrelsen och undervisningsrådet Annika Bussman vid Undervisnings- och kulturministeriet har varit med i det ambitiösa projektet som uppfattas som unikt i Norden.
Vi bør ikke sette folk i gang med en utdanning i noe de allerede kan, sa finske Jonas Sandlin, leder for Finnish Competence Validation AB, under den digitale konferansen Læring i Nord nylig.