Artikler fra NVL
Järfälla kommun bestämde sig för att satsa på unga som varken arbetar eller studerar. Det började med ett ESF-projekt och fortsätter med regelbundna träffar och samarbeten.
Vi lever i en tid av förändring. Så inledde generaldirektören för Yrkeshögskolan, Thomas Persson, den tre dagar långa konferensen Skills Meetup Sweden. Nästan 400 personer från branscher och myndigheter i Sverige och Norden deltog.
Et oplæg til diskussion af karakteristika, kompleksitet og udviklingsbehov.
Roskilden yliopiston lehtori Louise Tranekjær pelasi lapsena tietokonepelejä. Ehkä juuri oman pelitaustansa vuoksi hän keksi kehittää pelin kouluja käymättömille tekstiilihuoltoalan työntekijöille, jotka eivät osaa tanskaa.
Abdulkhadir Mohamed opettaa somaleja malmöläisessä Hyllie Parkin kansanopistossa.
Motivaatio on tärkeää kielenoppimisessa, mutta onko se tärkein kielenoppimisen prosesseja selittävä tekijä, kun kyse on aikuisista maahanmuuttajista, joilla on vain vähän tai ei ollenkaan koulutusta?
Abdulkhadir Mohamed kennir sómölum við Hyllie Park lýðskólann í Málmey.
Hvatning skiptir miklu í tungumálanámi. En er það sá þáttur sem skiptir mestu máli við útskýringu á ferli tungumálanáms fullorðinna nýbúa með litla eða enga skólagöngu að baki?
Louise Tranekjær, aðstoðarprófessor við Hróarskelduháskóla, var tölvuleikjaspilari sem barn. Kannski var það hennar eigin leikreynsla sem varð til þess að henni datt í hug að gera leik fyrir þá sem vinna í þvotta- og fatahreinsunarbransanum, sem kunna ekki dönsku og hafa ekki gengið í skóla.
Abdulkhadir Mohamed underviser somaliere på Hyllie Park Folkhögskola i Malmø.
Motivasjon er viktig for språklæring, men er det den viktigste faktoren som kan forklare språklæringsprosessene til voksne nyankomne med liten eller ingen skolebakgrunn?
Louise Tranekjær, ass. professor ved Roskilde universitet, var en gamer som barn. Kanskje var det egne spillerfaringer som slo inn da hun fikk ideen om å lage et spill for de som jobber i vaskeri- og renseribransjen, og som ikke kan dansk, og er uten skolegang.