Nyheder fra NVL
Tanskan hallitus haluaa tukea ammatillista koulutusta ja perustaa joustavia maisteriohjelmia.
Toisen asteen jälkeisen ammatillisen koulutuksen opiskelijamäärä on vuodesta 2018 kasvanut 70 %. Myös valmistuneiden määrä on ennätyksellisen suuri.
Arbejderbevægelsens Erhvervsråds undersøgelse af lønmodtageres deltagelse i arbejdsmarkedsuddannelser viser positive resultater.
Nordic Network for Adult Learning (NVL) presents five recommendations that support the development of adults’ digital competencies.
NVL’s Language Council has released new material offering insights into basic literacy education for adult second language learners across the Nordic countries.
Regeringen vil styrke erhvervsuddannelserne og skabe fleksible uddannelsesveje på kandidatuddannelserne.
Siden 2018 har norsk høyere yrkesfaglig utdanning hatt en økning på 70% studenter. Det har aldri før vært like mange uteksaminerte fagskolestudenter som nå.
Partene i arbeidslivet (de sosiale partnerne) deltar i et nytt utvalg som skal utrede hvordan Norge skal lykkes med livslang læring i arbeidslivet. Utvalget er oppnevnt av Den norske regjering og skal ledes av Svein Richard Brandtzæg.
NVL Digital Inclusion network has collaborated with Diaconia University of Applied Sciences (Diak) to find new ways to enhance digital inclusion of senior citizens. One form of collaboration has been funded by the Erasmus+ programme and it is called Blended Intensive Programme (BIP).
Regjeringen bevilger midler til kompetanseutviklingstilbud for ansatte i fire utpekte bransjer per juni 2023.
Dette er hovedbudskapet i den nye forskningsrapporten Morgendagens arbeidsliv i den digitale omstilling. Rapportens fem anbefalinger er basert på en kvalitativ undersøkelse av små og mellomstore industribedrifter i de fem nordiske land. Medarbeidere med og uten fagbrev, samt deres ledere har blitt intervjuet.
Kennarar sem sinna undirbúningsnámi fyrir fullorðna (FOV, í Noregi er ætlað þeim sem ekki hafa lokið grunnskóla) deila reynslu sinni, ábendingum og ráðleggingum í hlaðvarpi, eftir að hafa tekið þátt í tilraunum með áfangaskipt nám fyrir fullorðna.